STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
VariabelVariabelPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan menganalisis aspek dan konsep matematika yang terkandung dalam bentuk dan alat-alat saprahan suku melayu di Kota Singkawang. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode etnografi. Subjek penelitian adalah tokoh adat yang mengetahui seluk beluk tradisi saprahan pada masyarakat melayu di Kota Singkawang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) bentuk saprahan terdiri dari saprahan pendek, dengan aspek dan konsep matematika yang muncul berupa operasi hitung, bangun datar, modulo, permutasi, dan bilangan; (2) alat-alat yang digunakan dalam tradisi saprahan terdiri dari alas saprah, batel, gelas air, dan berbagai peralatan lainnya, dengan aspek dan konsep matematika yang muncul berupa bilangan, bangun datar, bangun ruang, kesebangunan dan kekongruenan, simetri putar, operasi hitung, dan transformasi geometri.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa tradisi saprahan suku melayu Kota Singkawang mengandung aspek dan konsep matematika yang beragam.Bentuk saprahan pendek menunjukkan operasi hitung, bangun datar, modulo, permutasi, dan bilangan.Sementara itu, alat-alat saprahan mengandung bilangan, bangun datar, bangun ruang, kesebangunan dan kekongruenan, simetri putar, operasi hitung, dan transformasi geometri.Penelitian ini menunjukkan bahwa matematika tidak hanya sekedar angka dan rumus, tetapi juga merupakan pengintegrasian tradisi atau budaya dalam masyarakat.Dengan menghubungkan matematika dan budaya, dapat menjadi kontribusi dalam pelestarian tradisi atau budaya agar tidak hilang termakan zaman.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan analisis lebih mendalam mengenai aspek dan konsep matematika yang terkandung dalam tradisi saprahan dari berbagai suku di Indonesia, seperti di Kalimantan Barat, Jawa, atau Sumatera. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi dan menganalisis aspek matematika dalam tradisi-tradisi lain yang ada di Indonesia, seperti upacara adat, tarian tradisional, atau kerajinan tangan. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam pemahaman dan pelestarian budaya Indonesia, serta meningkatkan pemahaman masyarakat tentang keterkaitan antara matematika dan budaya.
| File size | 417.91 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
SERAMBISERAMBI Data dikumpulkan melalui kuesioner (Gaya Belajar dan Minat Belajar) serta tes/kuesioner kemampuan kognitif, kemudian dianalisis menggunakan One‑Way ANOVAData dikumpulkan melalui kuesioner (Gaya Belajar dan Minat Belajar) serta tes/kuesioner kemampuan kognitif, kemudian dianalisis menggunakan One‑Way ANOVA
IAIPD NGANJUKIAIPD NGANJUK Ketiga, dalam pandangan para filsuf Muslim seperti Ibn Rusyd dan al-Kindi, akal dan wahyu tidak dipertentangkan, melainkan dipandang sebagai dua sumberKetiga, dalam pandangan para filsuf Muslim seperti Ibn Rusyd dan al-Kindi, akal dan wahyu tidak dipertentangkan, melainkan dipandang sebagai dua sumber
SAINTISPUBSAINTISPUB Pada tingkat realitas, representasi, dan ideologi, meme ini memberikan dampak terhadap Generasi Alpha, terutama dalam pembentukan persepsi realitas yangPada tingkat realitas, representasi, dan ideologi, meme ini memberikan dampak terhadap Generasi Alpha, terutama dalam pembentukan persepsi realitas yang
UNIKSUNIKS Namun, terdapat peluang besar berupa meningkatnya kesadaran akademik terhadap pentingnya integrasi ilmu, tumbuhnya universitas Islam dengan pendekatanNamun, terdapat peluang besar berupa meningkatnya kesadaran akademik terhadap pentingnya integrasi ilmu, tumbuhnya universitas Islam dengan pendekatan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Dampak lebih luas dari studi ini adalah kontribusinya terhadap transformasi pendidikan matematika, menggeser fokus dari hafalan menjadi pengembangan pemikiranDampak lebih luas dari studi ini adalah kontribusinya terhadap transformasi pendidikan matematika, menggeser fokus dari hafalan menjadi pengembangan pemikiran
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Guru melaporkan bahwa strategi ini tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa tetapi juga motivasi dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran. PenelitianGuru melaporkan bahwa strategi ini tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa tetapi juga motivasi dan keterlibatan mereka dalam proses pembelajaran. Penelitian
GOLDENRATIOGOLDENRATIO NCTMs principles of action berfokus pada pengembangan keterampilan berpikir matematika siswa melalui pemecahan masalah untuk melengkapi pembelajar menjadiNCTMs principles of action berfokus pada pengembangan keterampilan berpikir matematika siswa melalui pemecahan masalah untuk melengkapi pembelajar menjadi
UMPOUMPO Diharapkan hasil penelitian ini bermanfaat bagi pendidik dan peserta didik di semua kelas pada umumnya. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan mediaDiharapkan hasil penelitian ini bermanfaat bagi pendidik dan peserta didik di semua kelas pada umumnya. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Masing-masing kategori diambil satu siswa sebagai responden dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data meliputi tes, kuesioner, dan wawancara.Masing-masing kategori diambil satu siswa sebagai responden dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data meliputi tes, kuesioner, dan wawancara.
ISASISAS Sistem kontrol pada robot ini menggunakan mikrokontroler ESP32. Hasil penelitian menunjukkan bahwa robot dapat berfungsi dengan baik dalam mengantarkanSistem kontrol pada robot ini menggunakan mikrokontroler ESP32. Hasil penelitian menunjukkan bahwa robot dapat berfungsi dengan baik dalam mengantarkan
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Masa usia dini merupakan periode krusial bagi perkembangan anak. Berbagai stimulasi dan aktivitas edukatif perlu diberikan untuk mengoptimalkan perkembanganMasa usia dini merupakan periode krusial bagi perkembangan anak. Berbagai stimulasi dan aktivitas edukatif perlu diberikan untuk mengoptimalkan perkembangan
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Penelitian ini dilakukan melalui metode kualitatif dengan mewawancarai salah satu guru yang ada di TK An Nizam. Penelitian ini juga dilakukan melalui observasiPenelitian ini dilakukan melalui metode kualitatif dengan mewawancarai salah satu guru yang ada di TK An Nizam. Penelitian ini juga dilakukan melalui observasi