STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
VariabelVariabelPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan menganalisis aspek dan konsep matematika yang terkandung dalam bentuk dan alat-alat saprahan suku melayu di Kota Singkawang. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode etnografi. Subjek penelitian adalah tokoh adat yang mengetahui seluk beluk tradisi saprahan pada masyarakat melayu di Kota Singkawang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) bentuk saprahan terdiri dari saprahan pendek, dengan aspek dan konsep matematika yang muncul berupa operasi hitung, bangun datar, modulo, permutasi, dan bilangan; (2) alat-alat yang digunakan dalam tradisi saprahan terdiri dari alas saprah, batel, gelas air, dan berbagai peralatan lainnya, dengan aspek dan konsep matematika yang muncul berupa bilangan, bangun datar, bangun ruang, kesebangunan dan kekongruenan, simetri putar, operasi hitung, dan transformasi geometri.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa tradisi saprahan suku melayu Kota Singkawang mengandung aspek dan konsep matematika yang beragam.Bentuk saprahan pendek menunjukkan operasi hitung, bangun datar, modulo, permutasi, dan bilangan.Sementara itu, alat-alat saprahan mengandung bilangan, bangun datar, bangun ruang, kesebangunan dan kekongruenan, simetri putar, operasi hitung, dan transformasi geometri.Penelitian ini menunjukkan bahwa matematika tidak hanya sekedar angka dan rumus, tetapi juga merupakan pengintegrasian tradisi atau budaya dalam masyarakat.Dengan menghubungkan matematika dan budaya, dapat menjadi kontribusi dalam pelestarian tradisi atau budaya agar tidak hilang termakan zaman.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan analisis lebih mendalam mengenai aspek dan konsep matematika yang terkandung dalam tradisi saprahan dari berbagai suku di Indonesia, seperti di Kalimantan Barat, Jawa, atau Sumatera. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi dan menganalisis aspek matematika dalam tradisi-tradisi lain yang ada di Indonesia, seperti upacara adat, tarian tradisional, atau kerajinan tangan. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam pemahaman dan pelestarian budaya Indonesia, serta meningkatkan pemahaman masyarakat tentang keterkaitan antara matematika dan budaya.
| File size | 417.91 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
YPIDATHUYPIDATHU This research is anticipated to contribute to the development of more relevant Islamic education systems that foster critical thinking skills among studentsThis research is anticipated to contribute to the development of more relevant Islamic education systems that foster critical thinking skills among students
PRINPRIN Karena konsep matematika tidak bisa dianalisis langsung artinya harus menggunakan beberapa cara untuk memecahkan persoalan matematika. Berpikir kritisKarena konsep matematika tidak bisa dianalisis langsung artinya harus menggunakan beberapa cara untuk memecahkan persoalan matematika. Berpikir kritis
PRINPRIN Peran model pembelajaran sangat penting, karena dengan menggunakan media visual akan dapat mempengaruhi minat belajar peserta didik. Tujuan penelitianPeran model pembelajaran sangat penting, karena dengan menggunakan media visual akan dapat mempengaruhi minat belajar peserta didik. Tujuan penelitian
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA 0,013 < 0,05 (terdapat perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kontrol, dengan selisih rata-rata 9,95 poin lebih tinggi pada kelas eksperimen)0,013 < 0,05 (terdapat perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kontrol, dengan selisih rata-rata 9,95 poin lebih tinggi pada kelas eksperimen)
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan menganalisis 12 artikel yang dipilih berdasarkan kriteria inklusi danMetode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan menganalisis 12 artikel yang dipilih berdasarkan kriteria inklusi dan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Namun, metode pengajaran tradisional seringkali gagal memupuk kreativitas, justru berfokus pada hafalan dan tugas prosedural. Studi ini bertujuan untukNamun, metode pengajaran tradisional seringkali gagal memupuk kreativitas, justru berfokus pada hafalan dan tugas prosedural. Studi ini bertujuan untuk
UNRAMUNRAM Tingkat keterampilan para guru terhadap metode pembelajaran daring dalam pemberian latihan soal dan evaluasi pembelajaran di SD Negeri 15 Kecamatan PemulutanTingkat keterampilan para guru terhadap metode pembelajaran daring dalam pemberian latihan soal dan evaluasi pembelajaran di SD Negeri 15 Kecamatan Pemulutan
UMPOUMPO Media komik PAI yang dirancang khusus untuk SMP/MTs berfungsi sebagai media pembelajaran multiguna yang memungkinkan guru dan siswa memperoleh pengetahuanMedia komik PAI yang dirancang khusus untuk SMP/MTs berfungsi sebagai media pembelajaran multiguna yang memungkinkan guru dan siswa memperoleh pengetahuan
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Metode yang digunakan dalam artikel ini yaitu studi literatur dengan meninjau berbagai sumber referensi yang relevan dengan penerapan teori Bruner dalamMetode yang digunakan dalam artikel ini yaitu studi literatur dengan meninjau berbagai sumber referensi yang relevan dengan penerapan teori Bruner dalam
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Siswa dengan tingkat self-efficacy tinggi menunjukkan kemampuan komunikasi matematis yang lebih baik dibandingkan siswa dengan tingkat self-efficacy sedangSiswa dengan tingkat self-efficacy tinggi menunjukkan kemampuan komunikasi matematis yang lebih baik dibandingkan siswa dengan tingkat self-efficacy sedang
ISASISAS Namun kesibukan masyarakat perkotaan seringkali menyebabkan mereka gagal dalam melaksanakannya karena adanya kendala dalam pengendalian dan pengawasanNamun kesibukan masyarakat perkotaan seringkali menyebabkan mereka gagal dalam melaksanakannya karena adanya kendala dalam pengendalian dan pengawasan
UNRAMUNRAM Berdasarkan rekomendasi yang dihasilkan, kegiatan ini sangat bermanfaat bagi para guru Bahasa Indonesia SMA dalam penyiapan bahan ajar karya sastra ber-settingBerdasarkan rekomendasi yang dihasilkan, kegiatan ini sangat bermanfaat bagi para guru Bahasa Indonesia SMA dalam penyiapan bahan ajar karya sastra ber-setting