UNIGALUNIGAL
Jurnal Keperawatan GaluhJurnal Keperawatan GaluhHenti jantung mendadak merupakan salah satu penyebab utama kematian di dunia dan memerlukan tindakan pertolongan segera berupa Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) oleh saksi awam. Namun, keterampilan CPR pada remaja sekolah masih tergolong rendah. Metode peer teaching dipandang sebagai pendekatan pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan keterampilan psikomotor melalui interaksi teman sebaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode peer teaching terhadap peningkatan keterampilan CPR pada siswa SMA Negeri 7 Tasikmalaya. Penelitian menggunakan desain kuantitatif pra-eksperimental dengan pendekatan one-group pretest–posttest pada 38 siswa kelas X yang dipilih secara purposive. Instrumen penelitian berupa checklist keterampilan CPR yang mengacu pada standar American Heart Association (AHA) 2020. Analisis data meliputi uji normalitas Shapiro–Wilk dan uji paired t-test. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata keterampilan CPR pada posttest dibandingkan pretest, dengan perbedaan yang signifikan secara statistik (p < 0,001) dan effect size yang sangat besar (Cohens d = 1,98). Disimpulkan bahwa metode peer teaching efektif dalam meningkatkan keterampilan CPR pada siswa SMA.
Metode peer teaching terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan CPR pada siswa SMA.Peningkatan ditunjukkan oleh perbedaan nilai pretest dan posttest yang signifikan secara statistik serta effect size yang sangat besar.Pendekatan pembelajaran berbasis teman sebaya memungkinkan siswa memperoleh kesempatan praktik yang lebih intensif, umpan balik langsung, dan peningkatan kepercayaan diri dalam melakukan tindakan kegawatdaruratan.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan, terdapat beberapa ide penelitian yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menggunakan desain quasi-eksperimental atau randomized controlled trial dengan kelompok kontrol untuk memperkuat validitas internal dan generalisasi hasil. Kedua, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas peer teaching, seperti karakteristik tutor sebaya, motivasi siswa, dan kualitas umpan balik yang diberikan. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan peer teaching yang lebih komprehensif dan terstruktur, serta evaluasi dampaknya terhadap pengetahuan, keterampilan, dan kepercayaan diri siswa dalam melakukan CPR di berbagai setting, seperti di rumah, sekolah, dan lingkungan masyarakat. Dengan demikian, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana peer teaching dapat dioptimalkan sebagai strategi pembelajaran yang efektif dan berkelanjutan untuk meningkatkan kesiapsiagaan terhadap kejadian henti jantung.
| File size | 593.22 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
ADAIKEPRIADAIKEPRI Diharapkan hasil dari program ini dapat menjadi landasan bagi pengembangan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dalam meningkatkan minat belajar siswaDiharapkan hasil dari program ini dapat menjadi landasan bagi pengembangan strategi pembelajaran yang lebih inovatif dalam meningkatkan minat belajar siswa
PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI Siswa SMA belum memahami berbagai karier di bidang akuntansi karena selama ini pemahaman mereka belajar akuntansi hanya untuk menjadi pegawai pembukuan,Siswa SMA belum memahami berbagai karier di bidang akuntansi karena selama ini pemahaman mereka belajar akuntansi hanya untuk menjadi pegawai pembukuan,
JOMPARNDJOMPARND Kesimpulan yang diperoleh bahwa pelatihan ini efektif meningkatkan keterampilan literasi digital siswa serta memberikan kontribusi nyata terhadap kualitasKesimpulan yang diperoleh bahwa pelatihan ini efektif meningkatkan keterampilan literasi digital siswa serta memberikan kontribusi nyata terhadap kualitas
ISNJBENGKALISISNJBENGKALIS Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa tentang growth mindset, keterampilan manajemen waktu, dan adaptasi teknologi. SebanyakHasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa tentang growth mindset, keterampilan manajemen waktu, dan adaptasi teknologi. Sebanyak
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Instrumen dalam penelitian ini terdiri dari instrumen tes literasi matematis yang berjumlah 6 butir soal dan pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukkanInstrumen dalam penelitian ini terdiri dari instrumen tes literasi matematis yang berjumlah 6 butir soal dan pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukkan
TSBTSB Temuan menunjukkan bahwa dengan menempatkan siswa di pusat pembelajaran yang terintegrasi dan relevan, model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition)Temuan menunjukkan bahwa dengan menempatkan siswa di pusat pembelajaran yang terintegrasi dan relevan, model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition)
USIUSI Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun kosakata diakui sebagai elemen penting dalam komunikasi, banyak siswa mengalami kesulitan dalam menguasainyaHasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun kosakata diakui sebagai elemen penting dalam komunikasi, banyak siswa mengalami kesulitan dalam menguasainya
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Sementara teknik analisis data yang digunakan adalah teknik triangulasi data dalam bentuk teknik penggabungan yang dilakukan dengan menggunakan analisisSementara teknik analisis data yang digunakan adalah teknik triangulasi data dalam bentuk teknik penggabungan yang dilakukan dengan menggunakan analisis
Useful /
UNIGALUNIGAL Terdapat hubungan yang signifikan antara durasi screen time dengan kejadian kelelahan mata pada siswa SMA Negeri 3 Sumedang, namun kekuatan hubungan tersebutTerdapat hubungan yang signifikan antara durasi screen time dengan kejadian kelelahan mata pada siswa SMA Negeri 3 Sumedang, namun kekuatan hubungan tersebut
AKSAQILAJURNALAKSAQILAJURNAL SMA Negeri 1 Bandar melakukan 5 strategi pengembangan sekolah berbasis kearifan lokal yang meliputi pembentukan tim kerja, penyediaan fasilitas penunjang,SMA Negeri 1 Bandar melakukan 5 strategi pengembangan sekolah berbasis kearifan lokal yang meliputi pembentukan tim kerja, penyediaan fasilitas penunjang,
ECOJOINECOJOIN Penerapan cash holding dalam perusahaan dapat dipengaruhi oleh investment opportunity set, net working capital dan profitabilitas. Populasi penelitianPenerapan cash holding dalam perusahaan dapat dipengaruhi oleh investment opportunity set, net working capital dan profitabilitas. Populasi penelitian
ECOJOINECOJOIN Hasil analisis menunjukkan bahwa target keuangan, karakteristik CFO, dan stabilitas keuangan secara bersamaan menjadi determinan financial shenanigans,Hasil analisis menunjukkan bahwa target keuangan, karakteristik CFO, dan stabilitas keuangan secara bersamaan menjadi determinan financial shenanigans,