UNSIQUNSIQ

AL-QALAM: JURNAL KEPENDIDIKANAL-QALAM: JURNAL KEPENDIDIKAN

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk 1) mengetahui penerapan strata bahasa di MI Maarif Kliwonan, 2) mengetahui apa saja yang menjadi faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi metode pembiasaan strata bahasa dan bagaimana solusinya, dan 3) mengetahui implementasi metode pembiasaan strata bahasa bisa dikatakan sebagai sarana melestarikan nilai-nilai budaya Jawa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini mengumpulkan informasi dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa metode pembiasaan strata bahasa Jawa yang dilakukan secara rutin dan terprogram kepada siswa mampu mewarisi nilai budaya Jawa yang belakangan ini hampir luntur. Sehingga, generasi muda tidak lagi merasa malu menggunakan kekayaan budaya berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Jawa yang baik dan benar. Metode pembiasaan strata bahasa Jawa dijadikan sebagai sarana melestarikan nilai budaya Jawa secara umum yaitu sebagai penghubung musnahnya budaya Jawa di era globalisasi.

Pembiasaan menggunakan bahasa Jawa beserta unggah-ungguh bahasanya merupakan salah satu upaya dalam melestarikan nilai budaya Jawa.Hal ini juga berkaitan erat dengan tujuan dari adanya mata pelajaran bahasa Jawa yang ada di madrasah dan juga salah satu upaya mewujudkan visi “luhur budi.Penerapan metode pembiasaan strata bahasa Jawa dapat dikatakan sebagai sarana melestarikan budaya Jawa karena peran dari pembiasaan metode strata bahasa Jawa bisa dijadikan sebagai sarana melestarikan nilai-nilai budaya Jawa secara umum yaitu sebagai penghubung musnahnya budaya Jawa di era globalisasi ini.

Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas metode pembiasaan strata bahasa Jawa dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Jawa siswa MI, dengan fokus pada aspek kefasihan dan kelancaran. Kedua, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi persepsi guru dan siswa terhadap tantangan dan peluang dalam implementasi metode pembiasaan strata bahasa Jawa di lingkungan sekolah. Ketiga, penelitian komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas metode pembiasaan strata bahasa Jawa dengan metode pembelajaran bahasa Jawa lainnya dalam melestarikan nilai-nilai budaya Jawa. Ketiga saran ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan strategi pembelajaran bahasa Jawa yang lebih efektif dan relevan dalam konteks pelestarian budaya Jawa di era globalisasi.

Read online
File size586.52 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test