IAIHPANCORIAIHPANCOR
AFADA: Jurnal Pengabdian Pada MasyarakatAFADA: Jurnal Pengabdian Pada MasyarakatAbstrak: Pengabdian ini bertujuan memberikan pelatihan kewirausahaan dalam rangka membangun kemandirian ekonomi bagi siswa kelas XII MA Semaya, Kec. Sikur, Kabupaten Lombok Timur. Solusi yang ditawarkan oleh tim pengabdian kepada masyarakat Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Hamzanwadi untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh siswa kelas XII MA Semaya, Kec. Sikur, Kabupaten Lombok Timur yaitu; akan mengadakan pelatihan kewirausahaan bagi siswa kelas MA Semaya, Kec. Sikur, Kabupaten Lombok Timur.
Pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Hamzanwadi yang telah diselenggarakan dengan khlayak sasaran siswa kelas XII MA Semaya Kec.Lombok Timur, sebagai peserta kegiatan pelatihan sangat antusias atau termotivasi untuk berwirausaha.Guru pendamping siswa kegiatan pelatihan juga sangat antusias dengan kegiatan ini dan berharap secara bertahap kemauan siswa untuk menghasilkan produk-produk kreasi atau inovatif semakin baik atau tinggi.Kegiatan pelatihan ini telah membuka wawasan para siswa MA Semaya Kec.Lombok Timur dalam proses pengembangan jiwa berwiausaha, untuk menuju kemandirian ekonomi setelah siswa lulus dari pendidikan advokasi.Tindak lanjut dari kegiatan ini perlu dilakukan baik berupa binaan dan pendampingan berkelanjutan, sehingga peserta pendampingan khususnya siswa MA Semaya Kec.Harapan lebih jauh ke depan, dari kegiatan tindaklanjut ini adalah siswa lulusan dari MA ini akan mampu berwirausaha untuk menghasilkan produk-produk inovatif,.
Berdasarkan hasil penelitian dan saran yang telah diberikan, berikut adalah beberapa ide penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan: 1. Mempelajari efektivitas klinik-klinik wirausaha dan outlet atau e-shopping dalam meningkatkan jiwa wirausaha siswa. Bagaimana strategi pemasaran dan distribusi produk siswa dapat ditingkatkan melalui platform digital? 2. Memotivasi siswa dengan mendatangkan entrepreneur-entrepreneur muda sebagai pembicara. Apakah ada metode atau pendekatan tertentu yang dapat digunakan untuk meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam berwirausaha? 3. Merintis jaringan (network) dengan perusahaan-perusahaan calon pengguna produk hasil kreasi siswa. Bagaimana proses jaringan ini dapat dibangun dan dipertahankan, serta apa manfaatnya bagi siswa dan perusahaan tersebut? Selain itu, penelitian lanjutan dapat berfokus pada evaluasi dampak jangka panjang dari pelatihan kewirausahaan ini terhadap kemandirian ekonomi siswa setelah mereka lulus dari pendidikan. Apakah pelatihan ini berhasil meningkatkan kemampuan siswa dalam menciptakan produk inovatif dan berwirausaha secara mandiri? Apakah ada faktor-faktor tertentu yang mempengaruhi keberhasilan atau kegagalan siswa dalam berwirausaha? Dengan mempertimbangkan saran-saran tersebut, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan jiwa wirausaha dan kemandirian ekonomi siswa di Sekolah MA Semaya Kec. Sikur Kab. Lombok Timur.
| File size | 396.85 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IKMIIKMI Sebanyak 400 artikel diperoleh dari berbagai basis data bereputasi, termasuk IEEE Xplore, Scopus, SpringerLink, ACM Digital Library, ScienceDirect, danSebanyak 400 artikel diperoleh dari berbagai basis data bereputasi, termasuk IEEE Xplore, Scopus, SpringerLink, ACM Digital Library, ScienceDirect, dan
IAIN CURUPIAIN CURUP Prodi KPI sudah cukup baik, Prodi KPI masih diragukan, serta belum terlalu mengenal Prodi KPI. Terbentuknya persepsi siswa MA terhadap Prodi KPI dipengaruhiProdi KPI sudah cukup baik, Prodi KPI masih diragukan, serta belum terlalu mengenal Prodi KPI. Terbentuknya persepsi siswa MA terhadap Prodi KPI dipengaruhi
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Penelitian ini menganalisis penerapan metode muhādatsah di Pondok Pesantren Sunan Drajat, Lamongan, menilai respons siswa dan dampaknya terhadap keterampilanPenelitian ini menganalisis penerapan metode muhādatsah di Pondok Pesantren Sunan Drajat, Lamongan, menilai respons siswa dan dampaknya terhadap keterampilan
JBASICJBASIC Di satu sisi, teknologi digital dapat membantu siswa menjadi lebih kreatif, memperluas jaringan sosial, dan meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikirDi satu sisi, teknologi digital dapat membantu siswa menjadi lebih kreatif, memperluas jaringan sosial, dan meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir
STAI MIFDASTAI MIFDA Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan menerapkan triangulasi sumber, teknik, dan waktu,Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan menerapkan triangulasi sumber, teknik, dan waktu,
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai metode penelitian untuk mengidentifikasi dan memecahkan masalah dalam pemahaman membaca siswa.Peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai metode penelitian untuk mengidentifikasi dan memecahkan masalah dalam pemahaman membaca siswa.
STAIMASWONOGIRISTAIMASWONOGIRI Peran guru sangat penting dalam proses pembelajaran daring. Guru harus meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan menggunakan metode yang tepat dan menciptakanPeran guru sangat penting dalam proses pembelajaran daring. Guru harus meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan menggunakan metode yang tepat dan menciptakan
UINMADURAUINMADURA Keberhasilan program ini dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal siswa. Tujuan utama program remedial adalah membantu siswa mencapai penguasaanKeberhasilan program ini dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal siswa. Tujuan utama program remedial adalah membantu siswa mencapai penguasaan
Useful /
STAI MIFDASTAI MIFDA Tujuan Penelitian: Artikel ini bertujuan untuk menganalisis fase-fase pendidikan anak dalam perspektif hadis Nabi dengan fokus pada pembiasaan shalat padaTujuan Penelitian: Artikel ini bertujuan untuk menganalisis fase-fase pendidikan anak dalam perspektif hadis Nabi dengan fokus pada pembiasaan shalat pada
THEHIPKNEEJOURNALTHEHIPKNEEJOURNAL Teknik operasi untuk memperbaiki sumbu lutut yang tidak sejajar adalah osteotomi. Osteotomi lutut dapat memperbaiki deformitas angular dan rotasional,Teknik operasi untuk memperbaiki sumbu lutut yang tidak sejajar adalah osteotomi. Osteotomi lutut dapat memperbaiki deformitas angular dan rotasional,
PRIMAKARAPRIMAKARA Tidak hanya dalam memperoleh informasi saja tetapi juga dalam mengolah informasi menjadi data yang diperlukan manusia. Kemudahan layanan tarif providerTidak hanya dalam memperoleh informasi saja tetapi juga dalam mengolah informasi menjadi data yang diperlukan manusia. Kemudahan layanan tarif provider
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Pada usia dini, proses pembelajaran memegang peranan penting dalam pertumbuhan dan perkembangan anak, sehingga negara mengamandemen kebijakan strategisPada usia dini, proses pembelajaran memegang peranan penting dalam pertumbuhan dan perkembangan anak, sehingga negara mengamandemen kebijakan strategis