IAIHPANCORIAIHPANCOR

AFADA: Jurnal Pengabdian Pada MasyarakatAFADA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat

Abstrak: Pengabdian ini bertujuan memberikan pelatihan kewirausahaan dalam rangka membangun kemandirian ekonomi bagi siswa kelas XII MA Semaya, Kec. Sikur, Kabupaten Lombok Timur. Solusi yang ditawarkan oleh tim pengabdian kepada masyarakat Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Hamzanwadi untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh siswa kelas XII MA Semaya, Kec. Sikur, Kabupaten Lombok Timur yaitu; akan mengadakan pelatihan kewirausahaan bagi siswa kelas MA Semaya, Kec. Sikur, Kabupaten Lombok Timur.

Pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Hamzanwadi yang telah diselenggarakan dengan khlayak sasaran siswa kelas XII MA Semaya Kec.Lombok Timur, sebagai peserta kegiatan pelatihan sangat antusias atau termotivasi untuk berwirausaha.Guru pendamping siswa kegiatan pelatihan juga sangat antusias dengan kegiatan ini dan berharap secara bertahap kemauan siswa untuk menghasilkan produk-produk kreasi atau inovatif semakin baik atau tinggi.Kegiatan pelatihan ini telah membuka wawasan para siswa MA Semaya Kec.Lombok Timur dalam proses pengembangan jiwa berwiausaha, untuk menuju kemandirian ekonomi setelah siswa lulus dari pendidikan advokasi.Tindak lanjut dari kegiatan ini perlu dilakukan baik berupa binaan dan pendampingan berkelanjutan, sehingga peserta pendampingan khususnya siswa MA Semaya Kec.Harapan lebih jauh ke depan, dari kegiatan tindaklanjut ini adalah siswa lulusan dari MA ini akan mampu berwirausaha untuk menghasilkan produk-produk inovatif,.

Berdasarkan hasil penelitian dan saran yang telah diberikan, berikut adalah beberapa ide penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan: 1. Mempelajari efektivitas klinik-klinik wirausaha dan outlet atau e-shopping dalam meningkatkan jiwa wirausaha siswa. Bagaimana strategi pemasaran dan distribusi produk siswa dapat ditingkatkan melalui platform digital? 2. Memotivasi siswa dengan mendatangkan entrepreneur-entrepreneur muda sebagai pembicara. Apakah ada metode atau pendekatan tertentu yang dapat digunakan untuk meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam berwirausaha? 3. Merintis jaringan (network) dengan perusahaan-perusahaan calon pengguna produk hasil kreasi siswa. Bagaimana proses jaringan ini dapat dibangun dan dipertahankan, serta apa manfaatnya bagi siswa dan perusahaan tersebut? Selain itu, penelitian lanjutan dapat berfokus pada evaluasi dampak jangka panjang dari pelatihan kewirausahaan ini terhadap kemandirian ekonomi siswa setelah mereka lulus dari pendidikan. Apakah pelatihan ini berhasil meningkatkan kemampuan siswa dalam menciptakan produk inovatif dan berwirausaha secara mandiri? Apakah ada faktor-faktor tertentu yang mempengaruhi keberhasilan atau kegagalan siswa dalam berwirausaha? Dengan mempertimbangkan saran-saran tersebut, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam pengembangan jiwa wirausaha dan kemandirian ekonomi siswa di Sekolah MA Semaya Kec. Sikur Kab. Lombok Timur.

Read online
File size396.85 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

ads-block-test