BERUGAKBACABERUGAKBACA
BEGIBUNG: Jurnal Penelitian MultidisiplinBEGIBUNG: Jurnal Penelitian MultidisiplinPenelitian ini bertujuan untuk mengusahakan peningkatan capaian belajar siswa pada subjek IPA dalam konteks materi perbedaan akar tunggang serta akar serabut. Penelitian ini dilakukan terhadap peserta didik kelas III SDN 1 Bunut Baok yang memanfaatkan media gambar selaku metodenya. Metode yang digunakan pada kajian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dimana terdiri dari siklus I dan siklus II. Subjek pada penelitian ini terdiri dari 34 siswa, yang mencakup 17 siswa perempuan dan 17 siswa laki-laki. Pengumpulan data pada penelitian ini mencakup diskusi, tes tertulis, dan soal evaluasi. Hasil dari kajian tersebut memperlihatkan terdapatt peningkatan rata-rata nilai peserta didik, yang mulanya sebesar 58,00 pada pra-siklus kemudian meningkat menjadi 68,00 pada siklus I dan meningkat menjadi 80,00 pada siklus II. Besaran ketuntasan belajar peserta didik pun juga mengalami kenaikan, dari yang semula 55,88% pada pra-siklus menjadi 67,64% di siklus yang kemudian naik kembali menjadi 88,23% pada siklus II. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media gambar bisa dibuktikan keefektifannya guna merancang adanya kenaikan pemahaman perbedaan akar tunggang serta serabut dalam tumbuhan juga menumbuhkan kontribusi aktif serta motivasi belajar siswa.
Melalui hasil PTK tersebut, nampak bahwa penggunaan media gambar dapat menjadikan capaian belajar siswa akan materi perbedaan akar tunggang dan serabut mengalami kenaikan.Nilai siswa yang sebelumnya hanya mencapai 57,00 pada pra-siklus naik menjadi 68,00 pada siklus I dan naik secara tajam menjadi 80,00 pada siklus II.Adapun ketuntasan belajar dari yang semula 55,88% mengalami kenaikan menjadi 67,74% pada siklus I dan berlanjut menjadi 88,23% pada siklus II.Penelitian ini juga menyoroti bahwa pendekatan pembelajaran masih memiliki ruang untuk perbaikan meskipun telah menggunakan media belajar yang kian inovatif.Untuk peneliti selanjutnya yang ingin mengkaji seberapa efektif media tertentu terhadap materi ataupun tingkat pendidikan khusus, dapat memanfaatkan kajian ini sebagai rujukan sekunder.
Berdasarkan hasil penelitian, penggunaan media gambar terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang perbedaan akar tunggang dan akar serabut. Namun, untuk memperkuat pemahaman siswa, peneliti selanjutnya dapat menggabungkan media gambar dengan pendekatan pembelajaran berbasis proyek atau permainan edukatif. Selain itu, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan media gambar yang lebih interaktif dan menarik, seperti penggunaan infokus atau media audio-visual, untuk meningkatkan keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar. Terakhir, penelitian selanjutnya juga dapat mengeksplorasi efektivitas media gambar dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep-konsep abstrak lainnya dalam mata pelajaran IPA.
| File size | 422.83 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis nearpod pada pembelajaran IPAS kelas V SD. Peneliti menggunakan jenis penelitianTujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis nearpod pada pembelajaran IPAS kelas V SD. Peneliti menggunakan jenis penelitian
DINUSDINUS Dari hal tersebut, dibutuhkan adanya inovasi metode dan media pembelajaran baru yang praktis dalam bentuk digital. Maka tujuan dari penelitian ini adalahDari hal tersebut, dibutuhkan adanya inovasi metode dan media pembelajaran baru yang praktis dalam bentuk digital. Maka tujuan dari penelitian ini adalah
UNISMUNISM Teknik total sampling sebanyak 40 keluarga sebagai caregiver pasien skizofrenia di wilayah kerja Puskesmas Karang Asam. Intervensi psikoedukasi akan dilakukanTeknik total sampling sebanyak 40 keluarga sebagai caregiver pasien skizofrenia di wilayah kerja Puskesmas Karang Asam. Intervensi psikoedukasi akan dilakukan
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Namun, berbagai penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa di Indonesia masih tergolong rendah, terutama akibat kurangnya inovasi dalamNamun, berbagai penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa di Indonesia masih tergolong rendah, terutama akibat kurangnya inovasi dalam
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Siswa mengalami peningkatan dalam keterlibatan aktif, kemampuan beradaptasi dengan teknologi, dan kemahiran belajar mandiri. Selain itu, para pendidikSiswa mengalami peningkatan dalam keterlibatan aktif, kemampuan beradaptasi dengan teknologi, dan kemahiran belajar mandiri. Selain itu, para pendidik
UNISSULAUNISSULA Tujuan dari penelitian ini adalah melakukan analisis kebutuhan mata kuliah Bahasa Inggris Bisnis untuk mahasiswa Administrasi Bisnis di IISIP YAPIS Biak.Tujuan dari penelitian ini adalah melakukan analisis kebutuhan mata kuliah Bahasa Inggris Bisnis untuk mahasiswa Administrasi Bisnis di IISIP YAPIS Biak.
JPTAMJPTAM Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, penelitian reflektif dengan tindakan yang dilakukan oleh guru untuk memperbaiki proses pembelajaranPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, penelitian reflektif dengan tindakan yang dilakukan oleh guru untuk memperbaiki proses pembelajaran
UNTAGUNTAG Agresivitas merupakan perilaku destruktif yang dapat dilakukan oleh siapa saja dan di mana saja. Tujuan penelitian ini untuk menguji hubungan antara stresAgresivitas merupakan perilaku destruktif yang dapat dilakukan oleh siapa saja dan di mana saja. Tujuan penelitian ini untuk menguji hubungan antara stres
Useful /
BERUGAKBACABERUGAKBACA Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh penggunaan media Kahoot berbasis game presentation terhadap hasil belajar domain kognitif siswa pada mataHasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh penggunaan media Kahoot berbasis game presentation terhadap hasil belajar domain kognitif siswa pada mata
UNUHAUNUHA Pengolahan limbah padi menjadi produk yang bermanfaat seperti mulsa organik, pupuk kompos, dan bahan media tanam. Pemanfaatan limbah sekam sebagai sumberPengolahan limbah padi menjadi produk yang bermanfaat seperti mulsa organik, pupuk kompos, dan bahan media tanam. Pemanfaatan limbah sekam sebagai sumber
UNUHAUNUHA Alat yang digunakan antara lain gunting, solasi, plastik wrap, aluminium foil, timbangan analitik, koran bekas, penggaris, dan kamera. Berdasarkan hasilAlat yang digunakan antara lain gunting, solasi, plastik wrap, aluminium foil, timbangan analitik, koran bekas, penggaris, dan kamera. Berdasarkan hasil
UNTAGUNTAG Hipotesis diterima. Rerata perilaku prososial mahasiswa perempuan lebih tinggi dari pada rerata perilaku prososial mahasiswa laki-laki. Penelitian iniHipotesis diterima. Rerata perilaku prososial mahasiswa perempuan lebih tinggi dari pada rerata perilaku prososial mahasiswa laki-laki. Penelitian ini