STIESTEKOMSTIESTEKOM
Education : Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanEducation : Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanTujuan penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui bermain peran mikro. Subjek dalam penelitian ini adalah anak TK Panti Rini kelompok B sejumlah 15 orang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus, setiap siklus tiga kali pertemuan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik statistik dengan rumus rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus 1 kemampuan berbicara dengan rata-rata 3.2 dengan kategori cukup, dan pada siklus 2 meningkat menjadi 4.1 dengan kriteria sangat baik. Kesimpulan bahwa melalui bermain peran mikro dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak. Disarankan kepada guru untuk menggunakan bermain peran seperti bermain peran mikro dan bagi peneliti berikutnya menggunakan bermain peran makro.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan berbicara anak meningkat melalui bermain peran mikro di setiap siklus.Peningkatan ini terlihat dari hasil observasi dan analisis data, di mana pada siklus I kemampuan berbicara anak mencapai rata-rata 3.Dengan demikian, bermain peran mikro terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak di TK Panti Rini.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh bermain peran makro terhadap kemampuan berbicara anak, sebagai pengembangan dari penggunaan bermain peran mikro yang telah terbukti efektif. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada perbandingan efektivitas berbagai jenis permainan peran dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak, dengan mempertimbangkan karakteristik individual anak. Ketiga, studi lebih mendalam dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang memengaruhi keberhasilan implementasi bermain peran dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak, seperti peran guru, lingkungan belajar, dan dukungan orang tua. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana memaksimalkan potensi bermain peran sebagai metode pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi anak usia dini, sehingga anak-anak dapat mengembangkan keterampilan sosial dan emosional mereka secara optimal.
| File size | 747.91 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
IAILMIAILM Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD efektif dalam meningkatkan perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran oleh guru, ditunjukkan dengan peningkatanPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD efektif dalam meningkatkan perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran oleh guru, ditunjukkan dengan peningkatan
UNESAUNESA Produk ini memperoleh kelayakan validasi yang sangat tinggi melalui validasi para ahli dan menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek kognitif dan psikomotorikProduk ini memperoleh kelayakan validasi yang sangat tinggi melalui validasi para ahli dan menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek kognitif dan psikomotorik
UMSUMS Hasil menunjukkan terjadi peningkatan pengetahuan tentang Napza sekitar 29,9% dan adanya peningkatan sikap positif terkait pencegahan napza sebesar 25%Hasil menunjukkan terjadi peningkatan pengetahuan tentang Napza sekitar 29,9% dan adanya peningkatan sikap positif terkait pencegahan napza sebesar 25%
UKSWUKSW Namun, kondisi di lapangan masih banyak kegiatan bermain yang terpaku pada lembar kerja, sehingga proses pembelajaran menjadi kurang menarik dan cenderungNamun, kondisi di lapangan masih banyak kegiatan bermain yang terpaku pada lembar kerja, sehingga proses pembelajaran menjadi kurang menarik dan cenderung
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berperan penting dalam mendorong perekonomian Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menggali secara mendalamUsaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berperan penting dalam mendorong perekonomian Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menggali secara mendalam
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan naratif, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara untuk mendapatkan gambaran yang mendalamMenggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan naratif, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara untuk mendapatkan gambaran yang mendalam
POLBINHUSPOLBINHUS Pentingnya kegiatan Pengabmas adalah untuk membantu masyarakat terutama masyarakat yang bergolongan menengah ke bawah untuk melakukan pemeriksaan penunjangPentingnya kegiatan Pengabmas adalah untuk membantu masyarakat terutama masyarakat yang bergolongan menengah ke bawah untuk melakukan pemeriksaan penunjang
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Pelaksanaan pelatihan pengembangan evaluasi pembelajaran sistem digital menggunakan Quizizz bagi guru di Kota Banjarmasin telah memberikan dampak positifPelaksanaan pelatihan pengembangan evaluasi pembelajaran sistem digital menggunakan Quizizz bagi guru di Kota Banjarmasin telah memberikan dampak positif
Useful /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis dalam memperkuat branding dan citra institusi, mendukung rekrutmen santri, serta mengembangkanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis dalam memperkuat branding dan citra institusi, mendukung rekrutmen santri, serta mengembangkan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Sumber data dalam penelitian ini meliputi kepala sekolah, guru Pendidikan Pancasila untuk kelas VII, dan siswa kelas VII. Informasi didapatkan melaluiSumber data dalam penelitian ini meliputi kepala sekolah, guru Pendidikan Pancasila untuk kelas VII, dan siswa kelas VII. Informasi didapatkan melalui
STIAMISTIAMI Populasi dalam penelitian ini adalah pelanggan susu jahe di DeeSuHe. Jumlah sampel yang berhasil diproses menggunakan rumus Slovin adalah sebanyak 101Populasi dalam penelitian ini adalah pelanggan susu jahe di DeeSuHe. Jumlah sampel yang berhasil diproses menggunakan rumus Slovin adalah sebanyak 101
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Dalam pelaksanaannya pengurus Majelis Ulama Indonesia Kabupaten Seluma juga menjalankan tugasnya berdasarkan al-Quran dan sunnah Rasul Saw, pengurus MajelisDalam pelaksanaannya pengurus Majelis Ulama Indonesia Kabupaten Seluma juga menjalankan tugasnya berdasarkan al-Quran dan sunnah Rasul Saw, pengurus Majelis