JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranEDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranPenelitian ini menguji peran kecerdasan buatan (AI) dalam mendukung administrasi guru dan implikasinya terhadap efisiensi kerja dan kualitas layanan pendidikan di Kabupaten Karawang. Penelitian ini menggunakan desain tinjauan literatur kualitatif, mengambil data dari jurnal nasional dan internasional, buku akademik, dan dokumen kebijakan pendidikan yang relevan yang diterbitkan selama dekade terakhir. Analisis data dilakukan menggunakan analisis tematik, yang melibatkan pemilihan literatur sistematis, pengkodean, kategorisasi, dan pengembangan tema terkait implementasi AI, dampaknya, dan tantangan dalam administrasi pendidikan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa AI dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan administratif, termasuk pemrosesan nilai, pengelolaan kehadiran, pembuatan kartu rapor elektronik, pengelolaan dokumentasi akademik, dan pemantauan perkembangan belajar siswa secara real-time. Pemanfaatan AI secara signifikan meningkatkan efisiensi kerja guru dengan mengurangi beban kerja administratif, meminimalkan kesalahan entri data, dan meningkatkan transparansi informasi akademik. Akibatnya, guru dapat mengalokasikan lebih banyak waktu dan perhatian untuk perencanaan pengajaran dan kegiatan belajar di kelas. Meskipun terdapat manfaat ini, beberapa tantangan tetap ada, seperti infrastruktur digital yang tidak memadai, kesenjangan literasi digital guru, dan kekhawatiran mengenai keamanan dan privasi data siswa. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi AI dalam administrasi pendidikan memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan jika didukung dengan baik.
Integrasi kecerdasan buatan (AI) dalam administrasi guru di Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Atas di Kabupaten Karawang menunjukkan bahwa teknologi ini memiliki kontribusi strategis dalam memperkuat tata kelola pendidikan dan, secara tidak langsung, meningkatkan kualitas proses belajar.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan AI dalam fungsi administratif seperti pengelolaan nilai siswa, pencatatan kehadiran, penyusunan laporan pencapaian belajar, dan pengelolaan data akademik telah secara signifikan mengurangi beban kerja administratif guru.Hal ini sangat penting karena tanggung jawab administratif yang berlebihan seringkali membatasi kemampuan guru untuk sepenuhnya menjalankan tugas pedagogis mereka.Dengan mengotomatiskan tugas-tugas administratif ini, AI memberikan guru fleksibilitas yang lebih besar untuk memusatkan perhatian pada perencanaan dan implementasi pengajaran, yang pada akhirnya mendukung peningkatan kualitas pendidikan.Selain itu, penelitian ini juga mengidentifikasi berbagai tantangan dalam penerapan AI, terutama yang berkaitan dengan keterbatasan infrastruktur digital, perbedaan tingkat literasi digital guru, kurangnya dukungan teknis, dan isu-isu terkait keamanan dan privasi data siswa.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak penggunaan AI terhadap motivasi dan kepuasan kerja guru, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti usia, pengalaman mengajar, dan tingkat pendidikan. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur secara empiris hubungan antara implementasi AI dalam administrasi guru dan peningkatan hasil belajar siswa, dengan mengendalikan variabel-variabel lain yang relevan. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami lebih lanjut persepsi dan pengalaman guru dalam menggunakan AI, termasuk tantangan yang dihadapi dan strategi yang digunakan untuk mengatasi tantangan tersebut. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang potensi dan tantangan penggunaan AI dalam pendidikan, serta memberikan rekomendasi kebijakan yang lebih tepat sasaran untuk mendukung implementasi AI yang efektif dan berkelanjutan.
- Pemaknaan Guru terhadap Peran Artificial Intelligence (AI) dalam Transformasi Digital Pendidikan di Sekolah... journal.ilmudata.co.id/index.php/RIGGS/article/view/2074Pemaknaan Guru terhadap Peran Artificial Intelligence AI dalam Transformasi Digital Pendidikan di Sekolah journal ilmudata index php RIGGS article view 2074
- Utilizing Artificial Intelligence to Support Teacher Administration and Improve Education Quality | EDUKASIA... doi.org/10.62775/edukasia.v7i1.1763Utilizing Artificial Intelligence to Support Teacher Administration and Improve Education Quality EDUKASIA doi 10 62775 edukasia v7i1 1763
| File size | 428.57 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
SEMINAR IDSEMINAR ID Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem mampu mempercepat proses absensi, mengurangi kesalahan pencatatan lebih dari 85%, dan menghilangkan potensiHasil implementasi menunjukkan bahwa sistem mampu mempercepat proses absensi, mengurangi kesalahan pencatatan lebih dari 85%, dan menghilangkan potensi
POLIMEDIAPOLIMEDIA Kebutuhan informasi yang cepat juga dibutuhkan dalam hal pencarian data Tugas Akhir pada program studi animasi di Politeknik Negeri Media Kreatif sehinggaKebutuhan informasi yang cepat juga dibutuhkan dalam hal pencarian data Tugas Akhir pada program studi animasi di Politeknik Negeri Media Kreatif sehingga
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Data were collected through participatory observation, in-depth interviews, analysis of students narrative texts, and digital interactions within a FacebookData were collected through participatory observation, in-depth interviews, analysis of students narrative texts, and digital interactions within a Facebook
BSIBSI Penelitian ini menerapkan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall, dengan tahapan observasi, wawancara, studi pustaka, perancangan sistem, implementasi,Penelitian ini menerapkan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall, dengan tahapan observasi, wawancara, studi pustaka, perancangan sistem, implementasi,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL The development process uses a Research and Development (R&D) approach with the ADDIE model, which includes the stages of Analysis, Design, Development,The development process uses a Research and Development (R&D) approach with the ADDIE model, which includes the stages of Analysis, Design, Development,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Sehingga dapat disimpulkan bahwa HO ditolak dan H1 diterima maka hal ini membuktikan bahwa terhadap pengaruh yang signifikan dari penggunaan media pembelajaranSehingga dapat disimpulkan bahwa HO ditolak dan H1 diterima maka hal ini membuktikan bahwa terhadap pengaruh yang signifikan dari penggunaan media pembelajaran
IKHAFIIKHAFI Dalam lembaga pendidikan sistem informasi ini bertujuan untuk promosi atau memberikan gambaran umum mengenai profil lembaga pendidikan yang bersangkutan,Dalam lembaga pendidikan sistem informasi ini bertujuan untuk promosi atau memberikan gambaran umum mengenai profil lembaga pendidikan yang bersangkutan,
UNIPOLUNIPOL Sistem ini diharapkan dapat membantu pemilihan keahlian yang sesuai dengan kemampuan siswa. Dengan implementasi aplikasi berbasis komputer menggunakanSistem ini diharapkan dapat membantu pemilihan keahlian yang sesuai dengan kemampuan siswa. Dengan implementasi aplikasi berbasis komputer menggunakan
Useful /
IKHAFIIKHAFI Program Pojok Baca Berbasis Teknologi ini berhasil meningkatkan minat baca anak-anak, serta mendorong perkembangan berpikir dan kreativitas mereka. KeberadaanProgram Pojok Baca Berbasis Teknologi ini berhasil meningkatkan minat baca anak-anak, serta mendorong perkembangan berpikir dan kreativitas mereka. Keberadaan
IKHAFIIKHAFI Saat ini perkembangan teknologi begitu cepat maju. Bahkan sekarang semua dapat dilakukan secara digital menggunakan teknologi. Saat ini aplikasi berbasisSaat ini perkembangan teknologi begitu cepat maju. Bahkan sekarang semua dapat dilakukan secara digital menggunakan teknologi. Saat ini aplikasi berbasis
IKHAFIIKHAFI Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) di Kelurahan Kebun Tebang Kota Bengkulu dengan judul Sosialisasi Dampak Penggunaan Handphone Terhadap PerubahanKegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) di Kelurahan Kebun Tebang Kota Bengkulu dengan judul Sosialisasi Dampak Penggunaan Handphone Terhadap Perubahan
UNIPOLUNIPOL Berdasarkan analisis pada Bank BNI Syariah Soppeng, penelitian ini bertujuan menganalisa pengelolaan administrasi pembiayaan UKM pada Bank BNI SyariahBerdasarkan analisis pada Bank BNI Syariah Soppeng, penelitian ini bertujuan menganalisa pengelolaan administrasi pembiayaan UKM pada Bank BNI Syariah