UINSALATIGAUINSALATIGA
ATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and EducationATTARBIYAH: Journal of Islamic Culture and EducationPenelitian ini mengkaji relevansi pemikiran Ibn Khaldun dalam pendidikan multikultural kontemporer, khususnya dalam membangun sistem pendidikan multikultural yang inklusif dan harmonis. Penelitian ini berargumen bahwa konsep sosial yang diusulkan oleh Ibn Khaldun, seperti ashabiyyah (solidaritas sosial), merupakan dasar dalam mengelola keragaman dalam pendidikan. Dengan memahami keragaman sebagai sumber kekuatan, pendidikan harus mampu membentuk kebiasaan sosial yang memperkuat hubungan antara kelompok berbeda dan membangun solidaritas sosial. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan tipe studi literatur. Temuan penelitian menunjukkan bahwa meskipun pendidikan multikultural menawarkan peluang untuk membentuk individu yang lebih inklusif dan toleran, kenyataan di lapangan seringkali menghadirkan tantangan yang signifikan. Keragaman dalam pendidikan masih menyebabkan ketegangan antara kelompok berbeda, baik agama, etnis, maupun sosial. Studi ini menemukan bahwa penerapan prinsip ashabiyyah, yang menekankan solidaritas sosial, dan penggunaan pendekatan pendidikan berbasis kasih sayang serta pengulangan gradual konsep dapat membantu mengatasi tantangan ini. Selain itu, metode mengajar yang menekankan pengembangan keterampilan sosial dan emosional, seperti komunikasi efektif dan empati, sangat relevan untuk menciptakan individu yang siap hidup harmonis dalam masyarakat yang beragam.
Visi ideal pendidikan multikultural adalah menciptakan lingkungan inklusif dan harmonis yang menghargai keragaman sosial, budaya, dan agama sebagai sumber kekuatan.Namun, realitas seringkali menunjukkan tantangan seperti ketegangan antarkelompok dan kurangnya pemahaman pendidik dalam mengelola keragaman.Studi ini menyoroti pentingnya pemikiran Ibn Khaldun, terutama ashabiyyah (solidaritas sosial), sebagai dasar untuk menumbuhkan kebiasaan sosial positif dan memperkuat hubungan antara kelompok yang beragam.Pendekatan pendidikan yang berbasis kasih sayang, penguatan gradual konsep, dan pengembangan keterampilan sosial seperti empati dan komunikasi efektif dianggap penting untuk menanamkan nilai-nilai inklusif serta membentuk generasi yang mampu menghadapi kompleksitas masyarakat majemuk.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan menggali lebih dalam penerapan konsep ashabiyyah Ibn Khaldun dalam konteks pendidikan multikultural di berbagai wilayah geografis untuk memahami variasi dan tantangan yang spesifik. Selain itu, studi eksperimental dapat dirancang untuk menguji efektivitas metode pengajaran berbasis kasih sayang dan pengulangan gradual dalam meningkatkan solidaritas sosial di kalangan siswa. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi teknologi dalam pendidikan multikultural dapat memperkuat nilai-nilai inklusif dan toleransi, serta bagaimana pendekatan ini dapat diadopsi dalam kurikulum pendidikan formal.
| File size | 637.13 KB |
| Pages | 17 |
| Short Link | https://juris.id/p-Js |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN UTUBANIAIN UTUBAN Dukungan sosial dan lingkungan kampus yang positif terbukti menjadi faktor protektif dalam memperkuat harga diri mahasiswa. Penelitian ini menegaskan bahwaDukungan sosial dan lingkungan kampus yang positif terbukti menjadi faktor protektif dalam memperkuat harga diri mahasiswa. Penelitian ini menegaskan bahwa
UNSOEDUNSOED Kombinasi lapisan TiO2-Fe dengan pewarna pigmen menghasilkan efisiensi DSSC yang bervariasi, dengan kulit manggis menunjukkan kinerja terbaik (4. 123%),Kombinasi lapisan TiO2-Fe dengan pewarna pigmen menghasilkan efisiensi DSSC yang bervariasi, dengan kulit manggis menunjukkan kinerja terbaik (4. 123%),
UNSOEDUNSOED Hasil menunjukkan bahwa formulasi T2-CM memiliki PDI terbaik (0,372 ± 0,022), ukuran partikel terkecil (T1-CM: 84,333 ± 1,762 nm), dan potensial zetaHasil menunjukkan bahwa formulasi T2-CM memiliki PDI terbaik (0,372 ± 0,022), ukuran partikel terkecil (T1-CM: 84,333 ± 1,762 nm), dan potensial zeta
UINSALATIGAUINSALATIGA Guru memainkan peran kunci melalui pengaturan contoh, bimbingan pribadi, dan strategi keterlibatan aktif. Efektivitas upaya ini dipengaruhi oleh faktorGuru memainkan peran kunci melalui pengaturan contoh, bimbingan pribadi, dan strategi keterlibatan aktif. Efektivitas upaya ini dipengaruhi oleh faktor
UINSALATIGAUINSALATIGA NU Salatiga, dengan menekankan bagaimana nilai‑nilai tersebut diintegrasikan secara efektif ke dalam pendidikan agama, akademik, dan Bahasa Inggris untukNU Salatiga, dengan menekankan bagaimana nilai‑nilai tersebut diintegrasikan secara efektif ke dalam pendidikan agama, akademik, dan Bahasa Inggris untuk
UINSALATIGAUINSALATIGA Penelitian ini menekankan relevansi metode pembelajaran interaktif dalam pendidikan modern, dengan fokus pada partisipasi aktif peserta didik dan menjawabPenelitian ini menekankan relevansi metode pembelajaran interaktif dalam pendidikan modern, dengan fokus pada partisipasi aktif peserta didik dan menjawab
UINSALATIGAUINSALATIGA Temuan ini menyoroti pentingnya kualitas materi pelatihan sebagai elemen utama dalam program pengembangan profesional berkelanjutan. Oleh karena itu, disarankanTemuan ini menyoroti pentingnya kualitas materi pelatihan sebagai elemen utama dalam program pengembangan profesional berkelanjutan. Oleh karena itu, disarankan
FDIKJOURNAL UINMAFDIKJOURNAL UINMA Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik penelitian dilakukan melalui observasi, wawancara,Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik penelitian dilakukan melalui observasi, wawancara,
Useful /
UDBUDB Diabetes mellitus dan hipertensi tidak hanya berhubungan, tetapi juga menjadi prediktor paling kuat untuk kejadian GGK, dengan risiko yang secara signifikanDiabetes mellitus dan hipertensi tidak hanya berhubungan, tetapi juga menjadi prediktor paling kuat untuk kejadian GGK, dengan risiko yang secara signifikan
UNSOEDUNSOED Senyawa 2 diklasifikasikan dalam kategori limonoid, khususnya dari tipe preurianin, mengandung banyak modifikasi terhadap struktur dasarnya, termasuk adanyaSenyawa 2 diklasifikasikan dalam kategori limonoid, khususnya dari tipe preurianin, mengandung banyak modifikasi terhadap struktur dasarnya, termasuk adanya
UNSOEDUNSOED Tes aktivitas antibakteri dilakukan menggunakan metode difusi agar, dan Konsentrasi Hambat Minimum (MIC) ditentukan menggunakan metode mikroplat. HasilTes aktivitas antibakteri dilakukan menggunakan metode difusi agar, dan Konsentrasi Hambat Minimum (MIC) ditentukan menggunakan metode mikroplat. Hasil
UNSOEDUNSOED Komposisi fitokimia yang meliputi flavonoid, diterpen, dan antrakuinon berkontribusi pada efek terapeutik minyak tersebut, menjadikannya kandidat utamaKomposisi fitokimia yang meliputi flavonoid, diterpen, dan antrakuinon berkontribusi pada efek terapeutik minyak tersebut, menjadikannya kandidat utama