ARIPAFIARIPAFI
Nubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan KatolikNubuat : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan KatolikArtikel ini membahas penguatan moderasi beragama pada komunitas gereja di Kecamatan Tanah Putih, Wilayah Pemerintah Daerah Rokan Hilir, Provinsi Riau. Melalui pendekatan partisipatif, gereja dan asosiasi gereja berperan penting dalam perencanaan dan pelaksanaan program bantuan yang mendorong partisipasi aktif masyarakat lokal. Ruang untuk dialog inklusif. Hasil kajian menunjukkan bahwa kawasan Tanah Putih berhasil merangkul keberagaman agama, menciptakan lingkungan yang damai dan menjadi contoh inspiratif moderasi beragama sebagai landasan kokoh dalam kehidupan beragama sehari-hari. Strategi Penguatan Moderasi Beragama di Berbagai Umat Beragama di Indonesia.
Penguatan moderasi beragama pada umat gereja di Kecamatan Tanah Putih, Kabupaten Rokan Hilir, Provinsi Riau mencerminkan langkah penting dalam membangun kerukunan antar umat beragama.Peran sentral gereja dan asosiasi gereja sebagai agen perubahan sangat penting dalam menciptakan lingkungan inklusif dan mendukung keberagaman agama.Melalui upaya kolaboratif ini, komunitas lokal secara aktif terlibat dalam perancangan dan implementasi program fasilitasi yang mendorong dialog antaragama, kerja sama antaragama, dan pemahaman yang lebih mendalam tentang perbedaan agama.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai efektivitas berbagai model dialog antaragama dalam konteks daerah dengan keragaman agama yang tinggi, dengan fokus pada faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan dialog tersebut. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran aktif generasi muda dalam mempromosikan moderasi beragama, termasuk strategi untuk menjangkau dan melibatkan mereka dalam program-program moderasi. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi bagaimana teknologi dan media sosial dapat dimanfaatkan secara efektif untuk menyebarkan pesan moderasi beragama dan membangun jaringan komunitas yang inklusif, dengan mempertimbangkan potensi disinformasi dan polarisasi yang mungkin timbul.
| File size | 541.86 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIALHIKMAHPARIANGANSTAIALHIKMAHPARIANGAN Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development dengan model ADDIE yang meliputi Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi.Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development dengan model ADDIE yang meliputi Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi.
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan signifikan, dengan kategori baik meningkat dari 58,2% menjadi 93,3%. Peserta mampu mengolah pare tanpa rasa pahitHasil menunjukkan peningkatan pengetahuan signifikan, dengan kategori baik meningkat dari 58,2% menjadi 93,3%. Peserta mampu mengolah pare tanpa rasa pahit
STIKMKSSTIKMKS Latar belakang: Perilaku menjaga kebersihan diri penting dalam mewujudkan kenyamanan, keamanan, serta kesehatan individu. Personal hygiene kurang padaLatar belakang: Perilaku menjaga kebersihan diri penting dalam mewujudkan kenyamanan, keamanan, serta kesehatan individu. Personal hygiene kurang pada
UMPPUMPP Aplikasi ini dirancang untuk membantu anak dalam meningkatkan kemampuan dasar membaca, menulis, dan berhitung melalui media interaktif yang menarik danAplikasi ini dirancang untuk membantu anak dalam meningkatkan kemampuan dasar membaca, menulis, dan berhitung melalui media interaktif yang menarik dan
AACENDIKIAJOURNALAACENDIKIAJOURNAL Berdasarkan hasil penelitian di Sekolah Dasar Yayasan Advent Kota Palopo tahun 2025, diketahui bahwa tidak terdapat hubungan antara kondisi kesehatan anak,Berdasarkan hasil penelitian di Sekolah Dasar Yayasan Advent Kota Palopo tahun 2025, diketahui bahwa tidak terdapat hubungan antara kondisi kesehatan anak,
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui aktivitas menempel dengan bahan loose parts. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui aktivitas menempel dengan bahan loose parts. Penelitian ini menggunakan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Reading Wheel meningkatkan pemahaman membaca anak melalui permainan yang mengaitkan bentukDari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media Reading Wheel meningkatkan pemahaman membaca anak melalui permainan yang mengaitkan bentuk
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian menunjukkan bahwa penggunaan kartu kata bergambar di PAUD Al Firdaus meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak dari persentase 13,3% padaPenelitian menunjukkan bahwa penggunaan kartu kata bergambar di PAUD Al Firdaus meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak dari persentase 13,3% pada
Useful /
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka (Library Research) dengan bertujuan mengetahui pengaruh kegiatan bertutur Kitab Suci untuk menumbuhkanPenelitian ini menggunakan metode penelitian pustaka (Library Research) dengan bertujuan mengetahui pengaruh kegiatan bertutur Kitab Suci untuk menumbuhkan
ARIPAFIARIPAFI Pendekatan kualitatif seperti ini dipilih karena penulis beranggapan bahwa dengan menggunakan pendekatan ini dimungkinkan untuk menggambarkan permasalahanPendekatan kualitatif seperti ini dipilih karena penulis beranggapan bahwa dengan menggunakan pendekatan ini dimungkinkan untuk menggambarkan permasalahan
ARIPAFIARIPAFI Ini juga bertujuan untuk memastikan bahwa mereka memahami dan menerapkan ajaran Katolik secara konsisten dalam pandangan mereka tentang seksualitas danIni juga bertujuan untuk memastikan bahwa mereka memahami dan menerapkan ajaran Katolik secara konsisten dalam pandangan mereka tentang seksualitas dan
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan hasil penelitian ini penerapan model pembelajaran SAVI dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIII-A SMP Negeri 4 JombangBerdasarkan hasil penelitian ini penerapan model pembelajaran SAVI dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIII-A SMP Negeri 4 Jombang