ESC IDESC ID
International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3)International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3)Studi ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh supervisi kepala sekolah, organisasi belajar, dan kreativitas terhadap efektivitas manajemen kelas di kalangan guru PNS di sekolah dasar negeri di Kecamatan Cisauk. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, dengan menggunakan SPSS untuk perhitungan statistik. Sampel penelitian terdiri dari 120 guru yang dipilih melalui sampling purposive dari populasi 221 guru. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Supervisi kepala sekolah memiliki pengaruh langsung positif terhadap efektivitas manajemen kelas; (2) Organisasi belajar memiliki pengaruh langsung positif terhadap efektivitas manajemen kelas; (3) Kreativitas memiliki pengaruh langsung positif terhadap efektivitas manajemen kelas; (4) Supervisi kepala sekolah memiliki pengaruh langsung positif terhadap kreativitas; (5) Organisasi belajar memiliki pengaruh langsung negatif terhadap kreativitas; (6) Ada pengaruh tidak langsung supervisi kepala sekolah terhadap efektivitas manajemen kelas melalui kreativitas; (7) Tidak ada pengaruh tidak langsung organisasi belajar terhadap efektivitas manajemen kelas melalui kreativitas. Implikasi studi ini menekankan pentingnya meningkatkan kualitas supervisi kepala sekolah, memperkuat organisasi belajar yang menjaga ruang untuk kreativitas, dan mendorong inovasi guru dalam manajemen kelas. Disarankan agar sekolah melakukan pelatihan dan seminar secara teratur untuk meningkatkan ketiga variabel ini.
Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian, dapat disimpulkan bahwa analisis pengaruh langsung dan tidak langsung memberikan gambaran yang jelas tentang hubungan di antara variabel yang diteliti.Dari lima hipotesis yang menguji pengaruh langsung, empat didukung oleh bukti empiris, menunjukkan efek yang signifikan dan bermakna, sedangkan satu hipotesis tidak memenuhi kriteria dan karenanya ditolak.Hal ini menunjukkan bahwa tidak semua hubungan langsung yang diusulkan beroperasi seperti yang diharapkan awalnya, yang menunjukkan kompleksitas faktor-faktor yang terlibat dalam pengaturan pendidikan.Untuk pengaruh tidak langsung, temuan menunjukkan bahwa satu hipotesis diterima sedangkan yang lain ditolak.Hasil ini menunjukkan bahwa hubungan perantara ada tetapi tidak secara seragam kuat di antara semua variabel.Efek tidak langsung yang diterima menunjukkan adanya jalur yang secara bermakna menghubungkan variabel melalui perantaraan, sedangkan yang ditolak menunjukkan bahwa beberapa hubungan tidak langsung tidak berlaku dalam praktik.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan model supervisi kepala sekolah yang lebih terstruktur dan kolaboratif, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti kepemimpinan instruksional dan inovasi guru. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi-strategi konkret yang dapat diterapkan oleh sekolah dalam memperkuat organisasi belajar dan mendorong kreativitas di antara guru. Akhirnya, studi komparatif antara sekolah dengan dan tanpa implementasi model supervisi yang kuat dapat memberikan wawasan lebih lanjut tentang dampak supervisi kepala sekolah terhadap efektivitas manajemen kelas dan hasil belajar siswa.
- The Effect of Instructional Leadership School Principles, Teacher Innovation and Supervision in The Quality... msocialwork.com/index.php/aswj/article/view/243The Effect of Instructional Leadership School Principles Teacher Innovation and Supervision in The Quality msocialwork index php aswj article view 243
- Membangun Sekolah Sebagai Organisasi Belajar | Jurnal Basicedu. membangun sekolah organisasi belajar... doi.org/10.31004/basicedu.v7i1.4238Membangun Sekolah Sebagai Organisasi Belajar Jurnal Basicedu membangun sekolah organisasi belajar doi 10 31004 basicedu v7i1 4238
- Learning Management System with Moodle to Enhance Creativity of Candidate Physics Teacher - IOPscience.... iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1417/1/012078Learning Management System with Moodle to Enhance Creativity of Candidate Physics Teacher IOPscience iopscience iop article 10 1088 1742 6596 1417 1 012078
| File size | 248.55 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
PIPI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ROA, Current Ratio, DER, Ukuran Perusahaan, dan Earning Per Share terhadap Return Saham pada perusahaanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh ROA, Current Ratio, DER, Ukuran Perusahaan, dan Earning Per Share terhadap Return Saham pada perusahaan
PIPI Berdasarkan observasi awal bahwa jumlah karyawan PT. Samantaka Batubara Riau berjumlah 44 orang yang terdiri dari berbagai divisi. Namun yang sangat disayangkanBerdasarkan observasi awal bahwa jumlah karyawan PT. Samantaka Batubara Riau berjumlah 44 orang yang terdiri dari berbagai divisi. Namun yang sangat disayangkan
PIPI (2) Karena durasi audit tidak berhubungan dengan kompleksitas operasi bisnis, tingkat kompleksitas operasional yang lebih besar tidak akan mempengaruhi(2) Karena durasi audit tidak berhubungan dengan kompleksitas operasi bisnis, tingkat kompleksitas operasional yang lebih besar tidak akan mempengaruhi
PIPI The data analysis technique used in this research is multiple regression analysis using the IBM SPSS Statistics program. The results of this study indicateThe data analysis technique used in this research is multiple regression analysis using the IBM SPSS Statistics program. The results of this study indicate
PIPI This study uses Descriptive Quantitative method with Purposive Sampling technique using secondary data of selected Company Financial Statements. The resultsThis study uses Descriptive Quantitative method with Purposive Sampling technique using secondary data of selected Company Financial Statements. The results
PIPI Sedangkan dewan komisaris, dewan direksi dan leverage (DER) tidak memiliki pengaruh terhadap pengungkapan sustainability report. Setelah melakukan penelitianSedangkan dewan komisaris, dewan direksi dan leverage (DER) tidak memiliki pengaruh terhadap pengungkapan sustainability report. Setelah melakukan penelitian
PIPI Inflasi memiliki pengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap IHSG masa depan. Namun, penelitian ini memiliki beberapa keterbatasan, seperti nilai R-squaredInflasi memiliki pengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap IHSG masa depan. Namun, penelitian ini memiliki beberapa keterbatasan, seperti nilai R-squared
UNYUNY Model pembelajaran teknik draping berbantuan video merupakan produk hasil penelitian dan pengembangan melalui enam tahapan untuk kompetensi draping polaModel pembelajaran teknik draping berbantuan video merupakan produk hasil penelitian dan pengembangan melalui enam tahapan untuk kompetensi draping pola
Useful /
PIPI Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa struktur modal berpengaruh negatif dan signifikan terhadap nilai perusahaan, profitabilitas berpengaruh positifHasil penelitian ini menunjukkan bahwa struktur modal berpengaruh negatif dan signifikan terhadap nilai perusahaan, profitabilitas berpengaruh positif
PIPI Analisis data ini membuktikan bahwa inovasi produk berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan. Analisis data ini juga membuktikan bahwa inovasiAnalisis data ini membuktikan bahwa inovasi produk berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan. Analisis data ini juga membuktikan bahwa inovasi
PIPI Dalam penyebaran kuisioner, metode pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Stratified Random Sampling. Teknik analisis data yang digunakanDalam penyebaran kuisioner, metode pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Stratified Random Sampling. Teknik analisis data yang digunakan
UNYUNY Penelitian ini mengembangkan model hipotetik pembelajaran berbasis projek pendidikan kewirausahaan yang terbukti layak. Penerapan model pembelajaran komprehensifPenelitian ini mengembangkan model hipotetik pembelajaran berbasis projek pendidikan kewirausahaan yang terbukti layak. Penerapan model pembelajaran komprehensif