UNJUNJ
JURNAL PENDIDIKAN VOKASIONAL TEKNIK ELEKTRONIKA (JVoTE)JURNAL PENDIDIKAN VOKASIONAL TEKNIK ELEKTRONIKA (JVoTE)Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran trainer dan modul bahan praktikum sebagai media pembelajaran kelas X Teknik Audio Video pada mata pelajaran pemprograman, mikroprosesor, dan mikrokontroller khusus pembahasan dasar-dasar teknik digital di SMK Negeri 7 Bekasi. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan yang diadaptasi dengan model pengembangan ASSURE (Analyze learner, State standards and objectives, Select strategis technology, media and materials, Utilize technology, media and materials, Requaire learner participation, Evaluate and rivise), namun penelitian dibatasi hanya sampai tahap Requaire learner participation. Media trainer basic digital divalidasi dan dinyatakana kelayakannya dengan menggunakan kuesioner/angket oleh 1 ahli materi, 1 ahli media, dan 35 respon peserta didik kelas X Teknik Audio Video di SMK Negeri 7 Bekasi. Hasil penelitian menunjukkan presentase kelayakan media diperoleh sebesar 87% dari ahli media, 86% dari ahli materi, dan 84% hasil ujicoba penggunaan trainer dari peserta didik. Dari ketiga perolehan tersebut, media pembelajaran trainer basic digital masuk dalam kategori sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran pemprograman, mikroprosesor, dan mikrokontroller di Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 7 Bekasi.
Pengujian validasi media dilakukan oleh Ahli Media memperoleh presentase penilaian sebesar 87% yang memiliki arti sangat baik.Pengujian validasi materi dilakukan oleh Ahli Materi memperoleh presentase penilaian sebesar 86% yang memiliki arti sangat baik.Pengujian efektifitas produk dilakukan oleh 35 peserta didik kelas X jurusan Teknik Audio Video yang mengikuti matapelajaran Pemprograman, Mikroprosesor, dan Mikrokontroller di SMK Negeri 7 Bekasi.Dari peniliain hasil instrument peserta didik kelas X memperoleh presentase penilaian sebesar 84% yang memiliki arti sangat baik.
Berdasarkan hasil penelitian, media pembelajaran trainer basic digital telah terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang dasar-dasar teknik digital. Namun, penelitian ini memiliki keterbatasan, yaitu hanya sampai tahap Requaire learner participation. Untuk penelitian selanjutnya, disarankan untuk melakukan evaluasi dan revisi terhadap media pembelajaran ini dengan menggunakan metode yang berbeda, sehingga dapat menguji keefektifan produk yang dikembangkan secara lebih komprehensif. Selain itu, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan modul praktikum yang lebih interaktif dan menarik, serta mengintegrasikan teknologi digital terbaru dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, media pembelajaran trainer basic digital dapat terus ditingkatkan dan disesuaikan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan siswa.
| File size | 349.4 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IAI TABAHIAI TABAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa tafsir Ahmad Sanusi tidak hanya menjadi sarana dakwah Islam, tetapi juga berperan dalam melestarikan budaya Sunda. AdaHasil penelitian menunjukkan bahwa tafsir Ahmad Sanusi tidak hanya menjadi sarana dakwah Islam, tetapi juga berperan dalam melestarikan budaya Sunda. Ada
INAISINAIS Dualisme ini berdampak pada pembentukan karakter keagamaan siswa serta kualitas pengalaman pendidikan secara keseluruhan. Diperlukan sinergi kebijakanDualisme ini berdampak pada pembentukan karakter keagamaan siswa serta kualitas pengalaman pendidikan secara keseluruhan. Diperlukan sinergi kebijakan
INAISINAIS Dengan gagasan-gagasan seperti ashabiyah, umrān, dan teori siklus peradaban, Ibnu Khaldun berhasil membangun kerangka teoritis yang menjelaskan dinamikaDengan gagasan-gagasan seperti ashabiyah, umrān, dan teori siklus peradaban, Ibnu Khaldun berhasil membangun kerangka teoritis yang menjelaskan dinamika
IAIN CURUPIAIN CURUP Resistensi budaya dan keberagaman teologis juga mempersempit penerapannya. Studi ini memberikan kontribusi pada wacana interdisipliner tentang tata kelolaResistensi budaya dan keberagaman teologis juga mempersempit penerapannya. Studi ini memberikan kontribusi pada wacana interdisipliner tentang tata kelola
POLITALAPOLITALA Metode pelaksanaan meliputi ceramah, sosialisasi, praktik langsung, dan sesi tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa mampu memahami caraMetode pelaksanaan meliputi ceramah, sosialisasi, praktik langsung, dan sesi tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa mampu memahami cara
AMIKVETERANAMIKVETERAN Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penugasan jurnal harian dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa sekolah dasar. Dengan menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penugasan jurnal harian dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa sekolah dasar. Dengan menggunakan
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Suatu kredit yang diberikan dikatakan bermutu apabila nasabah melunasi kredit tepat waktu. Namun, jika LPD tidak dapat memperoleh kembali cicilan pokokSuatu kredit yang diberikan dikatakan bermutu apabila nasabah melunasi kredit tepat waktu. Namun, jika LPD tidak dapat memperoleh kembali cicilan pokok
UNJUNJ Arduino Mega 2560 sebagai bagian proses dan tampilan pada web localhost serta pesan singkat yang diterima dari perangkat SMS Gateway sebagai bagian dariArduino Mega 2560 sebagai bagian proses dan tampilan pada web localhost serta pesan singkat yang diterima dari perangkat SMS Gateway sebagai bagian dari
Useful /
INAISINAIS Liberalisasi pendidikan telah menjadi fenomena global yang membawa perubahan signifikan dalam berbagai sistem pendidikan, termasuk pendidikan Islam. StudiLiberalisasi pendidikan telah menjadi fenomena global yang membawa perubahan signifikan dalam berbagai sistem pendidikan, termasuk pendidikan Islam. Studi
INAISINAIS Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi pustaka untuk menganalisis pemikiran Al-Faruqi dan konsep epistemologi Islam dalam rekonstruksiPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi pustaka untuk menganalisis pemikiran Al-Faruqi dan konsep epistemologi Islam dalam rekonstruksi
INAISINAIS Teknik projek base learning yang digunakan dalam pendekatan partisipatif dalam bekerja. Peserta yang diawasi dalam hal ini 3 mahasiswa dengan magang diTeknik projek base learning yang digunakan dalam pendekatan partisipatif dalam bekerja. Peserta yang diawasi dalam hal ini 3 mahasiswa dengan magang di
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Hasil pengujian dengan metode Blackbox menunjukan bahwa sistem yang dibangun dapat bekerja dengan baik. Metode pewarnaan graf (graph coloring) dapat diterapkanHasil pengujian dengan metode Blackbox menunjukan bahwa sistem yang dibangun dapat bekerja dengan baik. Metode pewarnaan graf (graph coloring) dapat diterapkan