UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU
Manthiq : Jurnal Filsafat Agama dan Pemikiran IslamManthiq : Jurnal Filsafat Agama dan Pemikiran IslamHasil penelitian ini disimpulkan bahwa pemikiran tokoh agama tentang teologi Islam di Bengkulu Utara memandang akal dapat berfungsi untuk memperoleh kejelasan tentang persoalan-persoalan ketuhanan dalam pentingnya akal yang diperlukan untuk aspek-aspek ajaran Islam yang di informasikan oleh wahyu. Wahyu merupakan sumber pengetahuan tentang Tuhan, kebaikan dan kejahatan, serta kewajiban umat manusia untuk melakukan kebaikan dan menjauhkan kejahatan fungsi akal, tanpa wahyu akan me bawa beban yang berat dalam kehidupan manusia. Artinya disini, para tokoh agama yang ada di Bengkulu Utara memakai pola tradisional, walaupun dalam satu sisi ada berprinsip rasional atau Mutazilah. Pemikiran tokoh agama tentang kebebasan manusia dan kehendak mutlak Tuhan, kecenderungan pemikiran tokoh agama di Bengkulu Utara lebih mengarah kepada paham kekuasaan dan kehendak mutlak Tuhan, sebagaimana yang dianut oleh paham Asyariyah, karena manusia berusaha juga diimbangi dengan kekuasaan mutlak Tuhan.
Berdasarkan uraian-uraian dari beberapa bab sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa pemikiran tokoh agama tentang teologi Islam di Bengkulu Utara memandang akal dapat berfungsi untuk memperoleh kejelasan tentang persoalan-persoalan ketuhanan dalam pentingnya akal yang diperlukan untuk aspek-aspek ajaran Islam yang di informasikan oleh wahyu.Wahyu merupakan sumber pengetahuan tentang Tuhan, kebaikan dan kejahatan, serta kewajiban umat manusia kepadanya.Faktor yang mempengaruhi corak pemikiran tokoh agama terhadap teologi Islam di Bengkulu Utara yaitu situasi sosial seperti perbedaan keadaan lingkungan sangat erat pengaruhnya dalam membentuk karakter suatu masyarakat.
Berdasarkan latar belakang penelitian yang menyoroti pemahaman teologi Islam di Bengkulu Utara, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat difokuskan pada analisis perbandingan pengaruh pendidikan formal (pesantren) dan informal (majelis taklim) terhadap pembentukan pemahaman teologi Islam pada tokoh agama, dengan tujuan memahami bagaimana kedua lembaga tersebut berkontribusi dalam membentuk pandangan teologis yang berbeda. Kedua, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana faktor globalisasi dan modernisasi mempengaruhi interpretasi ajaran Islam oleh tokoh agama di Bengkulu Utara, khususnya dalam menghadapi isu-isu kontemporer seperti pluralisme dan toleransi antarumat beragama. Ketiga, penelitian dapat meneliti lebih dalam mengenai bagaimana tokoh agama di Bengkulu Utara mengintegrasikan nilai-nilai tradisional lokal dengan ajaran Islam dalam upaya membangun harmoni sosial dan memperkuat identitas keagamaan di tengah arus globalisasi. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, penelitian lanjutan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang dinamika pemikiran teologi Islam di Bengkulu Utara, serta implikasinya terhadap perkembangan sosial dan keagamaan di masyarakat.
| File size | 471.44 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
INDO INTELLECTUALINDO INTELLECTUAL Lebih lanjut, pendidikan multikultural dalam pendidikan Islam bertujuan untuk mengembangkan individu yang tidak hanya religius tetapi juga berpikiran terbuka,Lebih lanjut, pendidikan multikultural dalam pendidikan Islam bertujuan untuk mengembangkan individu yang tidak hanya religius tetapi juga berpikiran terbuka,
UMPOUMPO Pluralisme merupakan kenyataan sejarah yang tak terbantahkan dan menjadi tantangan bagi agama-agama saat ini. Untuk menghadapinya, diperlukan pemahamanPluralisme merupakan kenyataan sejarah yang tak terbantahkan dan menjadi tantangan bagi agama-agama saat ini. Untuk menghadapinya, diperlukan pemahaman
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Etos kerja karyawan Kementerian Agama Kabupaten Rejang Lebong secara umum termasuk kategori tinggi, dengan indikator seperti fleksibilitas, penyesuaian,Etos kerja karyawan Kementerian Agama Kabupaten Rejang Lebong secara umum termasuk kategori tinggi, dengan indikator seperti fleksibilitas, penyesuaian,
UNDHARIUNDHARI Nilai t sebesar 4,764 (p < 0,001) mengonfirmasi signifikansi pengaruh ini. Subvariabel moderasi beragama, seperti komitmen nasional (90%) dan toleransiNilai t sebesar 4,764 (p < 0,001) mengonfirmasi signifikansi pengaruh ini. Subvariabel moderasi beragama, seperti komitmen nasional (90%) dan toleransi
UMPOUMPO Pendidikan di Indonesia, terutama pendidikan Islam, belum cukup membentuk kepribadian humanis dan masih bersifat primordialistik serta sektarian. PenelitianPendidikan di Indonesia, terutama pendidikan Islam, belum cukup membentuk kepribadian humanis dan masih bersifat primordialistik serta sektarian. Penelitian
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Program ini mencakup penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan langsung dalam proses pengolahan limbah organik menjadi pupuk kompos serta pemanfaatan botolProgram ini mencakup penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan langsung dalam proses pengolahan limbah organik menjadi pupuk kompos serta pemanfaatan botol
JURNALP4IJURNALP4I Pengembangan kurikulum PAI berbasis multikultural menjadi kebutuhan mendesak dalam menjawab dinamika masyarakat yang plural. Dengan mengintegrasikan nilai-nilaiPengembangan kurikulum PAI berbasis multikultural menjadi kebutuhan mendesak dalam menjawab dinamika masyarakat yang plural. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Ketiga, mereka memaknai beriman kepada Allah dengan memberikan porsi dan kapasitas yang seimbang, dalam pengertian bahwa Allah adalah Dzat yang maha pencipta,Ketiga, mereka memaknai beriman kepada Allah dengan memberikan porsi dan kapasitas yang seimbang, dalam pengertian bahwa Allah adalah Dzat yang maha pencipta,
Useful /
UMPOUMPO Penelitian ini dibatasi pada upaya untuk mendeskripsikan fenomena yang ada. Lokasi penelitian ini adalah Kabupaten Ponorogo. Majelis talim adalah organisasiPenelitian ini dibatasi pada upaya untuk mendeskripsikan fenomena yang ada. Lokasi penelitian ini adalah Kabupaten Ponorogo. Majelis talim adalah organisasi
JURNALP4IJURNALP4I Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian di sini mendeskripsikan implementasi serta pelanggaran dan pematuhanJenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian di sini mendeskripsikan implementasi serta pelanggaran dan pematuhan
JURNALP4IJURNALP4I Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan merinci berbagai strategi pembelajaran yang efektif untuk mengatasi kesulitan cerita matematika anak SD.Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan merinci berbagai strategi pembelajaran yang efektif untuk mengatasi kesulitan cerita matematika anak SD.
JURNALP4IJURNALP4I Hasil menunjukkan potensi AI dalam mempersonalisasi pembelajaran, meningkatkan efisiensi penilaian, dan mendukung pengembangan kompetensi kognitif, afektif,Hasil menunjukkan potensi AI dalam mempersonalisasi pembelajaran, meningkatkan efisiensi penilaian, dan mendukung pengembangan kompetensi kognitif, afektif,