UIN MATARAMUIN MATARAM
Tahiro : Journal of Peace and Religious MederationTahiro : Journal of Peace and Religious MederationDalam dinamika kehidupan modern, tantangan menjaga keseimbangan antara kehidupan rohani dan materi semakin mendesak karena banyak orang tidak menyadari dan memahami diri mereka sendiri, sehingga melanggar norma dan nilai yang ada di masyarakat. Artikel ini menguraikan konsep dan manfaat pembelajaran spiritual untuk mewujudkan moderasi agama dengan menggunakan metode kualitatif berupa studi literatur. Penelitian ini menunjukkan bahwa moderasi agama adalah pendekatan yang menawarkan titik tengah bijaksana dalam mengintegrasikan nilai-nilai spiritual ke dalam kehidupan sehari-hari secara harmonis. Pembelajaran spiritual yang dapat diterapkan untuk mewujudkan moderasi agama meliputi latihan batin seperti meditasi dan berdoa sebelum melakukan aktivitas; latihan fisik, baik verbal maupun non-verbal; serta pendidikan dan pembelajaran di sekolah, seperti pembuatan makna melalui integrasi teori nilai, teori agama, dan teori ilmiah berdasarkan pertanyaan metafisik dalam pembelajaran berbasis spiritual. Hal ini bermanfaat untuk membangun kesadaran diri yang lebih tinggi tentang diri sendiri, masyarakat, dan Tuhan, serta dapat mengembangkan sikap positif dalam Tawazzun, Itidal, Tasamuh, Tawassuth, Shura, Ishlah, Tahadhdhur, Musawah, Aulawiyah, Tathawwur, dan Ibtikar. Penelitian ini menunjukkan bahwa untuk membangun kesadaran diri, diperlukan proses pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dan moderasi agama dalam kehidupan sehari-hari.
Moderasi agama adalah konsep yang mulia dan sangat dianjurkan oleh Tuhan.bahkan Tuhan menyebut moderasi agama sebagai Wasathiyah.Terdapat prinsip-prinsip wasathiyah atau moderat yang baik untuk kelangsungan hidup kehidupan damai dan penuh kasih.Prinsip-prinsip ini mencakup Tawazzun (keseimbangan), Itidal (tegak dan kuat), Tasamuh (toleransi), Tawassuth (mengambil jalan tengah), Shura (musyawarah), Ishlah (reformasi), Tahadhdhur (beradab), Musawah (egaliter), Aulawiyah (memprioritaskan prioritas), dan Tathawwur waI ibtikar (dinamis dan inovatif).Nilai moderasi yang terkandung di atas diterapkan dalam proses regenerasi melalui pendidikan Islam sehingga di masa depan, semakin banyak generasi plural yang menjunjung prinsip kesetaraan dan saling menghormati prinsip perbedaan, serta semakin banyak generasi yang mencintai keragaman dalam keragaman sehingga Indonesia menjadi negara Baldatun Thoyyibatun Wa Rabbun Ghafur.Penelitian ini menyarankan bahwa orang tua, guru, dan setiap lembaga pendidikan dapat memainkan peran yang lebih optimal dalam pembelajaran spiritual yang dapat mewujudkan moderasi agama sehingga potensi anak dan kesadaran diri dapat meningkat secara optimal.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan pendekatan teknologi dalam pembelajaran spiritual untuk meningkatkan partisipasi generasi muda. Selain itu, studi lintas budaya tentang implementasi moderasi agama di berbagai konteks sosial dapat memberikan wawasan baru. Terakhir, penelitian longitudinal tentang dampak jangka panjang pendidikan spiritual terhadap sikap toleransi dan keharmonisan sosial juga layak dieksplorasi.
| File size | 317.9 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Pola asuh demokratis cenderung menghasilkan anak yang mandiri, komunikatif, dan mampu berinteraksi secara positif; pola asuh otoriter berkaitan denganPola asuh demokratis cenderung menghasilkan anak yang mandiri, komunikatif, dan mampu berinteraksi secara positif; pola asuh otoriter berkaitan dengan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Secara praktis, temuan penelitian ini memberikan rujukan berbasis bukti bagi pengembang kurikulum, pendidik, dan pembuat kebijakan dalam merancang modelSecara praktis, temuan penelitian ini memberikan rujukan berbasis bukti bagi pengembang kurikulum, pendidik, dan pembuat kebijakan dalam merancang model
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini membahas penerapan pendekatan deep learning dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) Anak Usia Dini dengan menekankan integrasi inovasi teknologiPenelitian ini membahas penerapan pendekatan deep learning dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) Anak Usia Dini dengan menekankan integrasi inovasi teknologi
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan guru berbasis nilai Islam, penyelenggaraan pendidikan parenting religius, pembangunan sistem komunikasiPenelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan guru berbasis nilai Islam, penyelenggaraan pendidikan parenting religius, pembangunan sistem komunikasi
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini menyimpulkan bahwa permainan tradisional lompat tali merupakan media pembelajaran yang efektif dan kontekstual dalam mengembangkan kemampuanPenelitian ini menyimpulkan bahwa permainan tradisional lompat tali merupakan media pembelajaran yang efektif dan kontekstual dalam mengembangkan kemampuan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa melalui Model Project Based Learning, Metode Demonstrasi dengan Media Papan Flanel dapat meningkatkanBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa melalui Model Project Based Learning, Metode Demonstrasi dengan Media Papan Flanel dapat meningkatkan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Hasil menunjukkan nilai Asymp. Sig (2-tailed) = 0,012 < 0,05, yang mengindikasikan adanya perbedaan signifikan sebelum dan sesudah perlakuan pada kelompokHasil menunjukkan nilai Asymp. Sig (2-tailed) = 0,012 < 0,05, yang mengindikasikan adanya perbedaan signifikan sebelum dan sesudah perlakuan pada kelompok
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Penelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru-guru di Taman Kanak-kanak kecamatanPenelitian ini dilatarbelakangi oleh upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru-guru di Taman Kanak-kanak kecamatan
Useful /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Peran orang tua memiliki pengaruh besar dalam membentuk karakter anak, khususnya di era digital dan globalisasi saat ini.meski teknologi memberikan kemudahanPeran orang tua memiliki pengaruh besar dalam membentuk karakter anak, khususnya di era digital dan globalisasi saat ini.meski teknologi memberikan kemudahan
APPISIAPPISI Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi pengembangan strategi komunikasi publik yang lebih partisipatif, inklusif, dan responsif terhadap dinamikaPenelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi pengembangan strategi komunikasi publik yang lebih partisipatif, inklusif, dan responsif terhadap dinamika
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Temuan menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar mahasiswa berprestasi pada tingkat tinggi, terdapat inkonsistensi dalam performa antar dimensi kognitifTemuan menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar mahasiswa berprestasi pada tingkat tinggi, terdapat inkonsistensi dalam performa antar dimensi kognitif
APPISIAPPISI Pengembangan pariwisata harus dilaksanakan secara terencana dengan menekankan pelestarian alam, keberlanjutan, serta partisipasi aktif masyarakat melaluiPengembangan pariwisata harus dilaksanakan secara terencana dengan menekankan pelestarian alam, keberlanjutan, serta partisipasi aktif masyarakat melalui