Publisher

MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI

Journal AMMA : Jurnal Pengabdian MasyarakatAMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Abstract

SMK Cendikia, yang terletak di Kota Cirebon, adalah mitra utama dalam pengabdian ini. Sebagai sekolah menengah kejuruan, mereka menghadapi beragam kendala selama pandemi. Salah satunya adalah peralihan mendadak dari pembelajaran tatap muka ke pembelajaran jarak jauh. Ini menciptakan tantangan dalam menyediakan pengalaman pembelajaran yang berkualitas. Dalam beberapa kasus, siswa kesulitan mengakses materi dan berinteraksi dengan guru, yang mempengaruhi efektivitas pembelajaran. Pengabdian kepada Masyarakat ini menyoroti pentingnya inovasi dalam pembelajaran di tengah pandemi COVID-19. Pelatihan pengembangan media pembelajaran di SMK Cendikia Kota Cirebon telah membuktikan bahwa pendekatan baru dalam proses belajar-mengajar mampu memberikan solusi konkret dalam mengatasi tantangan pembelajaran jarak jauh. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterlibatan siswa, kualitas materi pembelajaran, dan efektivitas komunikasi antara guru dan siswa. Selain itu, penggunaan teknologi dan media digital telah memungkinkan aksesibilitas pembelajaran yang lebih luas dan fleksibel bagi siswa, bahkan di masa sulit seperti ini. Namun, diperlukan komitmen dan kerja sama aktif dari seluruh pihak terkait untuk memastikan kelangsungan dan peningkatan dari inovasi pembelajaran ini. Dukungan dari pihak sekolah, orang tua, dan pemerintah daerah dalam menyediakan sarana dan prasarana yang memadai, serta pelatihan berkelanjutan bagi guru dalam pemanfaatan teknologi adalah faktor penting dalam kesuksesan implementasi inovasi ini.

Conclusion

Pelatihan pengembangan media pembelajaran di SMK Cendikia Kota Cirebon menunjukkan bahwa inovasi pembelajaran dapat memberikan solusi konkret terhadap tantangan pembelajaran jarak jauh selama pandemi COVID-19.Hasilnya mencatat peningkatan signifikan pada keterlibatan siswa, kualitas materi, dan efektivitas komunikasi antara guru dan siswa, serta memperluas aksesibilitas belajar melalui teknologi digital.Keberlanjutan inovasi ini memerlukan komitmen, kerja sama aktif, serta dukungan fasilitas dan pelatihan berkelanjutan bagi guru dari sekolah, orang tua, dan pemerintah daerah.

Future Research

Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas berbagai jenis media digital, seperti video pembelajaran dibandingkan dengan simulasi interaktif, dalam meningkatkan keterlibatan siswa pada sekolah menengah kejuruan selama pembelajaran jarak jauh. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki pengaruh pelatihan literasi digital guru terhadap kualitas bahan ajar yang dihasilkan serta pencapaian belajar siswa, guna menilai sejauh mana kompetensi guru memediasi hasil pembelajaran. Terakhir, studi longitudinal yang menilai keberlanjutan dan skalabilitas program pelatihan pengembangan media ini di beberapa SMK dengan tingkat sumber daya yang berbeda dapat memberikan wawasan tentang faktor-faktor pendukung dan hambatan implementasi jangka panjang, serta strategi adaptasi yang diperlukan untuk memperluas manfaat inovasi pembelajaran secara nasional.

References

1. Pentingnya E-Commerce Pada Pelaku Usaha Kerupuk Kemplang Lembak: Pentingnya E-Commerce Pada Pelaku Usaha... Doi.Org/10.31849/Dinamisia.V6i6.11751Pentingnya E Commerce Pada Pelaku Usaha Kerupuk Kemplang Lembak Pentingnya E Commerce Pada Pelaku Usaha Doi Org 10 31849 Dinamisia V6i6 11751
2. Vol. 2 No. 2 (2018): Juni | Jurnal Abdimas Mahakam. vol jurnal abdimas mahakam doi https v2i2 published... Doi.Org/10.24903/Jam.V2i2Vol 2 No 2 2018 Juni Jurnal Abdimas Mahakam vol jurnal abdimas mahakam doi https v2i2 published Doi Org 10 24903 Jam V2i2

Metadata

File size	376.08 KB
Pages	6
DMCA	Report