UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaSalah satu permasalahan yang dihadapi oleh guru di SMK Negeri 2 Meulaboh adalah terkendala memilih media pembelajaran yang terintegrasi teknologi didalamnya. Oleh karena itu, diperlukan pemilihan aplikasi yang tepat dan mudah digunakan dengan hasil yang maksimal. Salah satu media yang cocok dalam menyampaikan materi ajar yang menarik adalah menggunakan media Canva. Peneliti menganggap pelatihan aplikasi ini sangat penting dilakukan untuk dapat membantu guru membuat media pembelajaran yang menarik. Hasil wawancara dengan beberapa guru di SMK Negeri 2 Meulaboh diperoleh bahwa pemanfaatan media Canva sebagai media pembelajaran belum dilakukan secara maksimal dan pemanfaatan media Canva sebagai sarana edukasi masih jarang dilakukan. Solusi yang dapat diberikan untuk memecahkan permasalahan tersebut adalah dengan memberikan workshop pembelajaran menggunakan Canva sebagai penunjang implementasi TPACK. Adapun pelaksanaan kegiatan yang dilakukan meliputi workshop dan pendampingan guru dalam pembuatan media pembelajaran. Hasil pelaksanaan kegiatan dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan workshop dan pendampingan guru dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan baru bagi guru dalam membuat media pembelajaran menggunakan canva. Serta menghasilkan respon positif terhadap cara pelaksanaan pelatihan dan pendampingan.
Pelaksanaan kegiatan penelitian ini berhasil meningkatkan kemampuan guru dalam menggunakan aplikasi Canva untuk mendesain perangkat dan media pembelajaran sebagai bentuk implementasi kerangka TPACK.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan dan pendampingan ini memiliki skor rata-rata 4,55, yang menunjukkan kriteria baik.Hal ini mengindikasikan bahwa guru-guru memiliki minat yang tinggi dalam memberdayakan teknologi dalam kegiatan pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai dampak penggunaan media pembelajaran berbasis Canva terhadap peningkatan hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran yang membutuhkan visualisasi yang kuat. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan TPACK yang lebih komprehensif, tidak hanya berfokus pada aplikasi Canva, tetapi juga mencakup aplikasi dan platform teknologi pembelajaran lainnya. Ketiga, studi kasus dapat dilakukan pada sekolah-sekolah lain dengan konteks yang berbeda untuk menguji generalisasi efektivitas implementasi kerangka TPACK melalui media pembelajaran berbasis Canva. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital, serta membantu guru dalam mengintegrasikan teknologi secara efektif dan inovatif dalam proses belajar mengajar, sehingga dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan siswa di abad ke-21.
| File size | 180.34 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Penelitian ini bertujuan untuk menggali pengalaman siswa dalam mengikuti kegiatan muhadoroh, mendeskripsikan kontribusinya terhadap interaksi sosial, danPenelitian ini bertujuan untuk menggali pengalaman siswa dalam mengikuti kegiatan muhadoroh, mendeskripsikan kontribusinya terhadap interaksi sosial, dan
STAIMADIUNSTAIMADIUN Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi dalam menanamkan nilai-nilai Islam pada pendidikan jasmani di sekolah dasar daerahPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi dalam menanamkan nilai-nilai Islam pada pendidikan jasmani di sekolah dasar daerah
BSIBSI Pengelolaan data penjualan dan stok sparepart dilakukan secara manual dalam buku, menyebabkan proses kerja menjadi lambat, berisiko kesalahan, dan seringPengelolaan data penjualan dan stok sparepart dilakukan secara manual dalam buku, menyebabkan proses kerja menjadi lambat, berisiko kesalahan, dan sering
ARITEKINARITEKIN Data penelitian diperoleh dari 12 titik pengamatan melalui survei lalu lintas yang mencatat arus sepeda motor dalam satuan kendaraan per jam (kend/jam).Data penelitian diperoleh dari 12 titik pengamatan melalui survei lalu lintas yang mencatat arus sepeda motor dalam satuan kendaraan per jam (kend/jam).
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasilnya menunjukkan bahwa model pembelajaran ini mampu menciptakan suasana kelas yang inklusif, memperkuat rasa empati, serta membentuk karakter siswaHasilnya menunjukkan bahwa model pembelajaran ini mampu menciptakan suasana kelas yang inklusif, memperkuat rasa empati, serta membentuk karakter siswa
UMBUMB Kurikulum tidak hanya berorientasi pada kognitif, tetapi juga memuat nilai-nilai lokal, menjadi alternatif strategis dalam membentuk karakter peserta didik.Kurikulum tidak hanya berorientasi pada kognitif, tetapi juga memuat nilai-nilai lokal, menjadi alternatif strategis dalam membentuk karakter peserta didik.
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Hasil penelitian menunjukkan bahwa: peninggalan sarkofagus masih ada hingga kini di Desa Pangkungparuk, karena peninggalan megalitik berupa sarkofagusHasil penelitian menunjukkan bahwa: peninggalan sarkofagus masih ada hingga kini di Desa Pangkungparuk, karena peninggalan megalitik berupa sarkofagus
ICJAMBIICJAMBI Oleh sebab itu, model Jigsaw Learning digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTsN Sumber Bungur Pamekasan. Metode menggunakan PenelitianOleh sebab itu, model Jigsaw Learning digunakan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTsN Sumber Bungur Pamekasan. Metode menggunakan Penelitian
Useful /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Metode Batiq Izzati merupakan metode internal yang dirancang khusus oleh Yayasan Al‑Izzah untuk memfasilitasi pembelajaran membaca Al‑Quran secaraMetode Batiq Izzati merupakan metode internal yang dirancang khusus oleh Yayasan Al‑Izzah untuk memfasilitasi pembelajaran membaca Al‑Quran secara
YAYASANBHZYAYASANBHZ Hasil analisis menunjukkan bahwa pembelajaran akhlak perlu diintegrasikan dengan teknologi digital untuk menjangkau generasi milenial. Peran keluarga,Hasil analisis menunjukkan bahwa pembelajaran akhlak perlu diintegrasikan dengan teknologi digital untuk menjangkau generasi milenial. Peran keluarga,
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Berdasarkan data dari DataIndonesia.id, jumlah perempuan single parent di Indonesia pada tahun 2021 lebih besar dibandingkan jumlah laki-laki duda. PerempuanBerdasarkan data dari DataIndonesia.id, jumlah perempuan single parent di Indonesia pada tahun 2021 lebih besar dibandingkan jumlah laki-laki duda. Perempuan
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Nilai-nilai multikultur tersebut berpotensi menjadi sumber belajar sejarah bagi siswa SMA kelas 10 dan 12, guna menumbuhkan penghargaan terhadap perbedaanNilai-nilai multikultur tersebut berpotensi menjadi sumber belajar sejarah bagi siswa SMA kelas 10 dan 12, guna menumbuhkan penghargaan terhadap perbedaan