STIAMISTIAMI
IJSTIAMI : International Journal of Social, Tax, Information, Administration, Management and InnovationIJSTIAMI : International Journal of Social, Tax, Information, Administration, Management and InnovationMetaverse, teknologi yang menggabungkan realitas virtual dan augmentasi, blockchain, kecerdasan buatan, serta jaringan terdesentralisasi, berpotensi meningkatkan operasi pemerintahan. Teknologi ini dapat mempercepat pengambilan keputusan, mensimulasikan latihan tanggap darurat, dan menguji regulasi baru. Namun, penilaian risiko, penerapan langkah keamanan siber yang komprehensif, serta pelatihan tenaga kerja merupakan faktor kritis. Kolaborasi dengan profesional industri dan pemangku kepentingan lain dapat memastikan implementasi Metaverse yang mulus. Artikel ini menyelidiki secara mendalam potensi transformasional Metaverse bagi operasi pemerintah, menyoroti fitur utama, teknologi inovatif, dan studi kasus ASEAN yang menunjukkan revolusi layanan publik. Melalui tinjauan literatur menyeluruh, penelitian ini menegaskan dampak signifikan Metaverse dalam meningkatkan fungsi pemerintahan dan memberikan rekomendasi strategis bagi pembuat kebijakan untuk meningkatkan kesejahteraan publik, efisiensi, serta kualitas layanan, sambil memperkuat kompetitivitas digital dalam dunia yang semakin terhubung.
Untuk memanfaatkan Metaverse secara optimal, pemerintah harus menempatkan efisiensi dan efektivitas sebagai prioritas kebijakan serta mengadopsi teknologi utama seperti realitas virtual, realitas augmentasi, blockchain, kecerdasan buatan, dan jaringan terdesentralisasi guna meningkatkan aksesibilitas, partisipasi, dan kinerja layanan publik.Implementasi yang berhasil memerlukan penilaian risiko menyeluruh, langkah keamanan siber yang kuat, pelatihan staf yang komprehensif, serta kolaborasi dengan sektor industri, sementara simulasi virtual harus dipadukan dengan pengalaman dunia nyata.Dengan pendekatan tersebut, Metaverse dapat mempercepat proses pengambilan keputusan, menguji kebijakan secara aman, dan mengoptimalkan penyampaian layanan, sehingga menciptakan pemerintahan yang lebih responsif dan akuntabel.
Penelitian selanjutnya dapat menguji secara empiris bagaimana partisipasi warga melalui platform Metaverse memengaruhi tingkat penerimaan kebijakan publik di negara-negara ASEAN, dengan merancang survei longitudinal yang membandingkan persepsi warga sebelum dan sesudah interaksi virtual. Selain itu, diperlukan studi komparatif mengenai kerangka kerja keamanan siber yang paling efektif untuk aplikasi pemerintahan di Metaverse, menilai perbedaan regulasi, standar enkripsi, dan mekanisme respons insiden antara negara dengan kebijakan digital yang maju dan yang masih berkembang. Selanjutnya, evaluasi jangka panjang terhadap efektivitas pelatihan realitas virtual bagi petugas tanggap darurat dapat dilakukan, membandingkan hasil kinerja dan keputusan kritis dengan pelatihan tradisional melalui percobaan terkontrol. Ketiga penelitian ini akan memberikan data empiris yang diperlukan untuk mengoptimalkan implementasi Metaverse dalam sektor publik, mengurangi risiko keamanan, dan memastikan bahwa manfaat teknologi tersebut dapat dirasakan secara merata oleh seluruh lapisan masyarakat. Dengan pendekatan yang terintegrasi, hasil studi diharapkan dapat menjadi panduan kebijakan bagi pemerintah dalam merancang program digital yang inklusif dan aman. Penelitian ini juga dapat membuka wawasan tentang bagaimana teknologi imersif dapat memperkuat transparansi dan akuntabilitas dalam proses pengambilan keputusan. Akhirnya, temuan tersebut dapat menjadi dasar bagi pengembangan standar internasional bagi penggunaan Metaverse dalam layanan pemerintahan.
- 0. pdf obj metadata endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents... archive.sciendo.com/AMNS/amns.2023.2.01032.open-issue/amns.2023.2.01032/amns.2023.2.01032.pdf0 pdf obj metadata endobj extgstate font procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents archive sciendo AMNS amns 2023 2 01032 open issue amns 2023 2 01032 amns 2023 2 01032 pdf
- Trust, Identity, Privacy, and Security Considerations for Designing a Peer Data Sharing Platform Between... doi.org/10.1145/3415244Trust Identity Privacy and Security Considerations for Designing a Peer Data Sharing Platform Between doi 10 1145 3415244
| File size | 485.37 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIPBANTENSTKIPBANTEN Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan mixed-methods dengan desain explanatori. Data kuantitatif dikumpulkan melalui quasi-eksperimen denganMetode penelitian yang digunakan adalah pendekatan mixed-methods dengan desain explanatori. Data kuantitatif dikumpulkan melalui quasi-eksperimen dengan
INFLUENCE JOURNALINFLUENCE JOURNAL Alignment of learning with industry needs, supported by educator roles and integrated learning environments, is fundamental to graduate preparedness. ContinuousAlignment of learning with industry needs, supported by educator roles and integrated learning environments, is fundamental to graduate preparedness. Continuous
STKIPBANTENSTKIPBANTEN Sementara itu, secara kultural, tradisi ini melestarikan amalan khas pesantren seperti pembacaan Ratib al‑Atthas dan ijazahan wirid/zikir. Tirakat perempuanSementara itu, secara kultural, tradisi ini melestarikan amalan khas pesantren seperti pembacaan Ratib al‑Atthas dan ijazahan wirid/zikir. Tirakat perempuan
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Pendidikan multikultural di sekolah negeri menjadi penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman, aman, komunikatif, inklusif, toleran, danPendidikan multikultural di sekolah negeri menjadi penting dalam menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman, aman, komunikatif, inklusif, toleran, dan
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan fokus pada kelompok anak autis serta orang tua/pendampingnya. Teknik pengumpulan data meliputiPeneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan fokus pada kelompok anak autis serta orang tua/pendampingnya. Teknik pengumpulan data meliputi
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Secara simultan, kedua variabel memberikan kontribusi sebesar 42,1% terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, yang menunjukkan sinergi antara penerapanSecara simultan, kedua variabel memberikan kontribusi sebesar 42,1% terhadap kemampuan berpikir kritis siswa, yang menunjukkan sinergi antara penerapan
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Isu utama yang diteliti adalah bagaimana strategi yang awalnya dirancang untuk menanggulangi China diadaptasi untuk menghadapi invasi Rusia ke Ukraina.Isu utama yang diteliti adalah bagaimana strategi yang awalnya dirancang untuk menanggulangi China diadaptasi untuk menghadapi invasi Rusia ke Ukraina.
UHBUHB However, further development requires collaboration between the community, government, and private sector to align with the objectives of cultural development.However, further development requires collaboration between the community, government, and private sector to align with the objectives of cultural development.
Useful /
STIESTEKOMSTIESTEKOM Hasil uji F (simultan) menunjukkan nilai Fhitung 11,126 > Ftabel 2,467 dengan tingkat signifikansi 0,000 > 0,05 artinya kohesivitas kelompok, kepuasanHasil uji F (simultan) menunjukkan nilai Fhitung 11,126 > Ftabel 2,467 dengan tingkat signifikansi 0,000 > 0,05 artinya kohesivitas kelompok, kepuasan
UNDIKMAUNDIKMA Penelitian pengembangan ini menggunakan lima tahap penelitian, yaitu pengumpulan informasi (tinjauan pustaka dan persiapan materi), perencanaan (mendefinisikanPenelitian pengembangan ini menggunakan lima tahap penelitian, yaitu pengumpulan informasi (tinjauan pustaka dan persiapan materi), perencanaan (mendefinisikan
UNDIKMAUNDIKMA Pengambilan data menggunakan purposive sampling. Terdapat 65 siswa pendidikan teknologi informasi (kelompok kontrol) dan pendidikan fisika (kelompok eksperimen)Pengambilan data menggunakan purposive sampling. Terdapat 65 siswa pendidikan teknologi informasi (kelompok kontrol) dan pendidikan fisika (kelompok eksperimen)
UNDIKMAUNDIKMA Data dikumpulkan melalui kuesioner gaya belajar, tes kemampuan pemecahan masalah, dan kuesioner harga diri. Analisis data dilakukan secara statistik deskriptifData dikumpulkan melalui kuesioner gaya belajar, tes kemampuan pemecahan masalah, dan kuesioner harga diri. Analisis data dilakukan secara statistik deskriptif