UMPUMP

Proceedings Series on Physical & Formal SciencesProceedings Series on Physical & Formal Sciences

Industri perikanan di Indonesia berkembang pesat. Pakan merupakan faktor kunci pada usaha perikanan dan memiliki harga yang sangat tinggi. Penerapan teknologi budidaya sangat berkembang dan bertujuan untuk mengurangi modal pakan pada usaha perikanan budidaya. Hilirisasi penelitian merupakan penerapan hasil penelitian yang dilakukan pada lingkungan masyarakat dengan tujuan untuk meningkatkan ilmu dan ketemrampilan masyarakat. Teknologi bioflok merupakan teknologi yang mudah diaplikasikan pada masyarakat. Tujuan hilirisasi penelitian ini adalah agar para siswa dapat melakukan budidaya ikan dengan baik, para siswa dapat menggunakan teknologi bioflok pada budidaya ikan dan siswa berlatih kewirausahaan dan kemandirian. Metode yang dilakukan untuk hilirisasi ini adalah dengan memberikan materi, pelatihan dan penelitian pendampingan kepada para siswa kelas 11 Madrasah Aliyah Miftahusalam Banyumas. Hasil dari hilirisasi ini adalah para siswa dapat mengembangkan ilmu tentang teknologi budidaya yang baik dan melatih keterampilan siswa untuk membuat kolam dan teknologi budidaya, serta para siswa mampu melatih kewirausaan dan kemandirian.

Usaha budidaya ikan dengan sistem bioflok berhasil dibangun pada lahan sempit di lingkungan sekolah, memberikan dampak positif dari berbagai aspek dan meningkatkan wawasan siswa tentang ilmu perikanan.Para siswa belajar proses budidaya ikan dengan baik serta memperoleh keterampilan teknologi bioflok.Selain itu, mereka dilatih kemandirian dan kewirausahaan.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi penerapan teknologi bioflok pada jenis ikan lain yang belum banyak diteliti, seperti gurami, patin, atau lele, untuk mengetahui apakah sistem ini dapat meningkatkan pertumbuhan dan kesehatan ikan di lingkungan sekolah. Selanjutnya, diperlukan analisis ekonomi yang mendalam untuk menilai manfaat biaya penerapan bioflok pada peternakan skala kecil dengan sumber daya terbatas, sehingga dapat memberikan rekomendasi praktis bagi petani lokal. Selain itu, penting juga mengembangkan modul pelatihan yang terstruktur bagi guru pembina, yang mencakup strategi peningkatan kemandirian dan kewirausahaan siswa dalam proyek akvakultur, serta menguji efektivitasnya melalui evaluasi kompetensi siswa. Penelitian ini dapat memperluas pemahaman tentang adaptasi teknologi bioflok dalam konteks pendidikan dan meningkatkan dampak sosial‑ekonomi di komunitas pedesaan. Dengan demikian, hasilnya diharapkan dapat mendukung kebijakan berbasis bukti untuk memperkuat sektor perikanan berkelanjutan di tingkat lokal.

  1. Penerapan Teknologi Bioflok dalam Pembenihan Ikan Nila (Oreochromis niloticus) di Madrasah Aliyah (MA)... doi.org/10.30595/pspfs.v5i.713Penerapan Teknologi Bioflok dalam Pembenihan Ikan Nila Oreochromis niloticus di Madrasah Aliyah MA doi 10 30595 pspfs v5i 713
Read online
File size313.62 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

ads-block-test