UBAYAUBAYA
ANIMA Indonesian Psychological JournalANIMA Indonesian Psychological JournalPerilaku sabotase diri akademik merupakan masalah yang lazim di kalangan siswa Form Two di Kenya, yang dikaitkan dengan prestasi akademik yang lebih rendah, kecemasan akademik, stres akademik, dan kesehatan mental yang buruk. Penelitian yang ada secara konsisten mengaitkan kepuasan kebutuhan psikologis dasar dengan perilaku sabotase diri akademik yang lebih sedikit. Meskipun demikian, terdapat kelangkaan relatif studi yang mengeksplorasi area ini dalam konteks Kenya. Oleh karena itu, studi ini meneliti bagaimana lingkungan belajar yang mendukung kebutuhan psikologis dasar berhubungan dengan perilaku sabotase diri akademik, dengan self-determination theory (SDT) sebagai dasar teoritis, dan desain penelitian metode campuran paralel konvergen.
Lingkungan belajar yang mendukung kebutuhan berhubungan negatif dengan perilaku sabotase diri akademik, sehingga pemenuhan kebutuhan psikologis dasar siswa mengurangi perilaku tersebut.Oleh karena itu, guru perlu menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung otonomi, kompetensi, dan keterkaitan siswa.Strategi meliputi pemberian kebebasan mengatur jadwal belajar, mendorong pertanyaan aktif, serta membangun hubungan yang mudah didekati untuk konsultasi akademik dan pribadi.
Penelitian selanjutnya dapat menguji apakah temuan hubungan negatif antara lingkungan belajar yang mendukung kebutuhan dan perilaku sabotase akademik juga berlaku pada siswa dari jenjang pendidikan lain, seperti Form One, Form Three, dan Form Four, untuk memperluas generalisasi hasil. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang melacak perubahan kebutuhan psikologis dasar, lingkungan belajar, dan perilaku sabotase akademik selama beberapa tahun guna menilai arah kausalitas di antara variabel-variabel tersebut. Selanjutnya, penelitian dapat mengevaluasi efektivitas program pelatihan guru dalam mengimplementasikan strategi pembelajaran yang mendukung otonomi, kompetensi, dan keterkaitan, serta mengukur dampaknya terhadap penurunan tingkat prokrastinasi dan ketidakterlibatan akademik siswa.
- Academic Procrastination in Undergraduate Students: Understanding the Role of Basic Psychological Need... cje-rce.ca/index.php/cje-rce/article/view/5293Academic Procrastination in Undergraduate Students Understanding the Role of Basic Psychological Need cje rce ca index php cje rce article view 5293
- Relationship Between Needs-Supportive Learning Environment and Academic Self-Sabotaging Behavior Among... doi.org/10.24123/aipj.v40i2.7322Relationship Between Needs Supportive Learning Environment and Academic Self Sabotaging Behavior Among doi 10 24123 aipj v40i2 7322
- Project MUSE -- Verification required!. project muse verification required order better serve keep site... doi.org/10.2979/spectrum.6.2.01Project MUSE Verification required project muse verification required order better serve keep site doi 10 2979 spectrum 6 2 01
- Full article: Examining the importance of supporting youthâs basic needs in one youth leadership... tandfonline.com/doi/full/10.1080/02673843.2016.1152986Full article Examining the importance of supporting youthyAAAos basic needs in one youth leadership tandfonline doi full 10 1080 02673843 2016 1152986
- Five Misunderstandings About Case-Study Research. five case study research publication qualitative inquiry... doi.org/10.1177/1077800405284363Five Misunderstandings About Case Study Research five case study research publication qualitative inquiry doi 10 1177 1077800405284363
| File size | 1.31 MB |
| Pages | 31 |
| DMCA | Report |
Related /
ITKAITKA Latar belakang dalam penelitian ini adalah motivasi dan hasil belajar peserta didik masih rendah. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui pengaruh motivasiLatar belakang dalam penelitian ini adalah motivasi dan hasil belajar peserta didik masih rendah. Tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui pengaruh motivasi
ITKAITKA Dari analisis kausalitas Granger terdapat hubungan satu arah PDB dengan RTGS. Akurasi model ditunjukkan oleh nilai MAPE sebesar 0,10%. Berdasarkan hasilDari analisis kausalitas Granger terdapat hubungan satu arah PDB dengan RTGS. Akurasi model ditunjukkan oleh nilai MAPE sebesar 0,10%. Berdasarkan hasil
ITKAITKA Hasil penelitian menunjukkan bahwa stres akademik pada siswa SMK AL-Insan kelas XII cenderung berada pada kategori rendah dengan persentase 34,78% dariHasil penelitian menunjukkan bahwa stres akademik pada siswa SMK AL-Insan kelas XII cenderung berada pada kategori rendah dengan persentase 34,78% dari
ITKAITKA Tujuan dari aksi nyata 5K yang ramah lingkungan di kelasku untuk mewujudkan kelasku surgaku ini meliputi 2 aspek, yaitu aspek karakter dan aspek produk.Tujuan dari aksi nyata 5K yang ramah lingkungan di kelasku untuk mewujudkan kelasku surgaku ini meliputi 2 aspek, yaitu aspek karakter dan aspek produk.
ITKAITKA Sehingga pemerintah negara Indonesia berusaha mengembangkan industri produk halal dalam negeri maupun luar negeri untuk mendorong pertumbuhan industriSehingga pemerintah negara Indonesia berusaha mengembangkan industri produk halal dalam negeri maupun luar negeri untuk mendorong pertumbuhan industri
ITKAITKA Metode yang digunakan dalam pengembangan kurikulum adalah metode bercerita, hafalan dan tanya jawab. Hasil dari program yang dilaksanakan oleh KKN PARMetode yang digunakan dalam pengembangan kurikulum adalah metode bercerita, hafalan dan tanya jawab. Hasil dari program yang dilaksanakan oleh KKN PAR
ITKAITKA Keberhasilan strategi LPPSLH menunjukkan bahwa peran organisasi non-pemerintah sangat penting dalam mengisi kegagalan kebijakan pemerintah dalam mensejahterakanKeberhasilan strategi LPPSLH menunjukkan bahwa peran organisasi non-pemerintah sangat penting dalam mengisi kegagalan kebijakan pemerintah dalam mensejahterakan
ITKAITKA Individu berpotensi menolak perubahan karena kepribadian, persepsi, dan kebutuhan, serta resistensi organisasional yang mencakup inersia struktural, dampakIndividu berpotensi menolak perubahan karena kepribadian, persepsi, dan kebutuhan, serta resistensi organisasional yang mencakup inersia struktural, dampak
Useful /
UMNUMN Hasil menunjukkan bahwa kepemilikan institusional dan keberagaman gender pada dewan tidak memberikan dampak yang dapat diidentifikasi terhadap distressHasil menunjukkan bahwa kepemilikan institusional dan keberagaman gender pada dewan tidak memberikan dampak yang dapat diidentifikasi terhadap distress
STIEBALIKPAPANSTIEBALIKPAPAN Laporan kinerja karyawan selama periode 2018-2023 digunakan sebagai sumber data utama. Dengan pendekatan kuantitatif, penelitian ini melibatkan 63 respondenLaporan kinerja karyawan selama periode 2018-2023 digunakan sebagai sumber data utama. Dengan pendekatan kuantitatif, penelitian ini melibatkan 63 responden
STIEBALIKPAPANSTIEBALIKPAPAN Penelitian ini mengidentifikasi pola dan perangkat retoris yang sering digunakan dalam promosi Shopee di Instagram, seperti superlatif, promosi berbasisPenelitian ini mengidentifikasi pola dan perangkat retoris yang sering digunakan dalam promosi Shopee di Instagram, seperti superlatif, promosi berbasis
STIEBALIKPAPANSTIEBALIKPAPAN Variabel komunikasi secara parsial berpengaruh negatif dan signifikan dengan thitung (-45,808) > ttabel (2,00030) dan nilai signifikansi (0,000) < 0,05.Variabel komunikasi secara parsial berpengaruh negatif dan signifikan dengan thitung (-45,808) > ttabel (2,00030) dan nilai signifikansi (0,000) < 0,05.