UADUAD
Teaching English as a Foreign Language JournalTeaching English as a Foreign Language JournalThe demand on using English as a means of communication is still a challenge for learners of English as a foreign language. The objectives of this study are finding out students difficulties in learning English speaking and the factors causing students difficulties in learning English speaking. This study is descriptive qualitative. The data were obtained through interview. The research involved 10 students of the second semester of high school in a muslim school, in the South of Thailand. The results of the research showed that the students had difficulties in learning English speaking. In addition, they also have difficulty in pronunciation. Some sounds are difficult for students to produce. This was caused by internal and external factors. The internal factors include motivation, vocabulary, grammar, pronunciation, fluency, shyness and also lack of self-confidence. It made students difficult to speak English. The external factors include the environment, teacher, the facility and the students lack of the opportunity to use English.
The study indicated that students experience difficulties in speaking English, despite having formally learned the language for ten years.These difficulties encompass a lack of confidence, pronunciation challenges, grammatical issues, and vocabulary limitations.The primary obstacle identified was the environment, which does not support English language use, alongside the teaching approach employed by teachers.Both teachers and students should be more aware of how to overcome speaking anxieties to improve English proficiency.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai metode pengajaran yang berfokus pada peningkatan kepercayaan diri siswa dalam berbicara bahasa Inggris, seperti penggunaan simulasi atau role-playing dalam lingkungan yang aman dan mendukung. Kedua, penelitian dapat menyelidiki peran lingkungan sekolah dan masyarakat dalam menciptakan kesempatan bagi siswa untuk mempraktikkan bahasa Inggris di luar kelas, misalnya melalui kegiatan ekstrakurikuler atau program pertukaran bahasa. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan kesulitan belajar berbicara bahasa Inggris antara siswa di sekolah muslim dan siswa di sekolah dengan latar belakang budaya yang berbeda, guna mengidentifikasi faktor-faktor spesifik yang mempengaruhi keberhasilan pembelajaran bahasa Inggris di masing-masing konteks. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang tantangan yang dihadapi siswa dalam belajar berbicara bahasa Inggris dan membantu mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan relevan.
- Students’ difficulties in learning English speaking: A case study in a Muslim high school in the... journal1.uad.ac.id/index.php/tefl/article/view/162StudentsAo difficulties in learning English speaking A case study in a Muslim high school in the journal1 uad ac index php tefl article view 162
- English-Teaching Problems in Thailand and Thai Teachers’ Professional Development Needs | Noom-ura... doi.org/10.5539/ELT.V6N11P139English Teaching Problems in Thailand and Thai TeachersAo Professional Development Needs Noom ura doi 10 5539 ELT V6N11P139
| File size | 340.67 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini bertujuan mengevaluasi salah satu program di Unismuh Makassar yaitu program pembelajaran AIK dengan model CIPP (Context, Input, ProcessPenelitian ini bertujuan mengevaluasi salah satu program di Unismuh Makassar yaitu program pembelajaran AIK dengan model CIPP (Context, Input, Process
UNMUNM Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kompetensi perencanaan, kolaborasi, dan pengajaran karena PBL mendorong keterlibatan aktif, berpikir kritis, sertaHasil penelitian menunjukkan peningkatan kompetensi perencanaan, kolaborasi, dan pengajaran karena PBL mendorong keterlibatan aktif, berpikir kritis, serta
EUREKAEUREKA Tantangan ini memengaruhi efektivitas penyampaian pendidikan seks di keluarga, yang pada akhirnya dapat berdampak pada pemahaman anak tentang isu kesehatanTantangan ini memengaruhi efektivitas penyampaian pendidikan seks di keluarga, yang pada akhirnya dapat berdampak pada pemahaman anak tentang isu kesehatan
SAGITASAGITA Proses Awal Pengambilan Daun tarung, (2). Proses Pencampuran dan Perendaman, (3). Pewarnaan, dan (4) Fhinising Aplikasi memenung. Selanjutnya ini jugaProses Awal Pengambilan Daun tarung, (2). Proses Pencampuran dan Perendaman, (3). Pewarnaan, dan (4) Fhinising Aplikasi memenung. Selanjutnya ini juga
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Survei daring dan wawancara mendalam dilakukan untuk mengumpulkan data dari pemilih pemula.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Survei daring dan wawancara mendalam dilakukan untuk mengumpulkan data dari pemilih pemula.
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini mengeksplorasi peran penting guru kelas dan orang tua dalam upaya pencegahan cyberbullying di lingkungan sekolah dasar. Guru kelas memegangPenelitian ini mengeksplorasi peran penting guru kelas dan orang tua dalam upaya pencegahan cyberbullying di lingkungan sekolah dasar. Guru kelas memegang
UNISMUHUNISMUH Data penelitian dianalisis dengan melalui tahap: 1) reduksi data, 2) sajian data dan 3) penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian menunjukkan beberapa persoalanData penelitian dianalisis dengan melalui tahap: 1) reduksi data, 2) sajian data dan 3) penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian menunjukkan beberapa persoalan
UNISMUHUNISMUH 3) Untuk mengetahui implementasi pengembangan video animasi terintegrasi kearifan lokal Sidoarjo untuk pengajaran teks deskriptif. 4) Untuk mengetahui3) Untuk mengetahui implementasi pengembangan video animasi terintegrasi kearifan lokal Sidoarjo untuk pengajaran teks deskriptif. 4) Untuk mengetahui
Useful /
UNISMUHUNISMUH Hasil dari penelitian ini yaitu dalam teori Abraham Maslow, teori hierarki kebutuhan membentuk sebuah piramida yang dimana pemenuhan kebutuhan dasar atauHasil dari penelitian ini yaitu dalam teori Abraham Maslow, teori hierarki kebutuhan membentuk sebuah piramida yang dimana pemenuhan kebutuhan dasar atau
MARANATHAMARANATHA Disimpulkan, di antara NSAID yang diuji, aspirin menunjukkan kerusakan histopatologis paling ringan, yang mengindikasikan risiko cedera lambung yang lebihDisimpulkan, di antara NSAID yang diuji, aspirin menunjukkan kerusakan histopatologis paling ringan, yang mengindikasikan risiko cedera lambung yang lebih
UADUAD Dengan menggunakan tes menulis pra‑ dan pasca, efektivitas kedua model yang memanfaatkan dua aplikasi digital ditentukan, serta dilengkapi dengan kuesionerDengan menggunakan tes menulis pra‑ dan pasca, efektivitas kedua model yang memanfaatkan dua aplikasi digital ditentukan, serta dilengkapi dengan kuesioner
UADUAD Penelitian ini berbasis pada kode yang sama yaitu bahasa Inggris tetapi dari variasi berbeda seperti bahasa Inggris Nigeria dan bahasa Inggris penuturPenelitian ini berbasis pada kode yang sama yaitu bahasa Inggris tetapi dari variasi berbeda seperti bahasa Inggris Nigeria dan bahasa Inggris penutur