UnwahasUnwahas

MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan KeislamanMAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman

Indonesia sebagai bangsa yang mewarisi tradisi timur yang dikenal luas sebagai bangsa yang sopan santun, menghargai perbedaan dan adat, istiadat yang ada. Adanya pandemi Covid-19 yang melanda hampir seluruh dunia beberapa waktu ini, termasuk Indonesia, sangat berpengaruh terhadap karakter siswa. Perhatian seluruh pihak bahwa krisis karakter dan menurunnya moral anak-anak akibat pandemi ini harus segera dituntaskan. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan pandangan konsep bagi guru untuk tetap bisa menjaga intensitas pembelajaran dengan muatan karakter tetap dapat dilakukan meski dalam situasi darurat dengan menerapkan strategi membangun karakter. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang digunakan mendapatkan informasi terkait strategi yang efektif untuk membangun karakter siswa sekolah dasar. Responden penelitian ini adalah para guru berjumlah 15 pada jenjang Sekolah dasar. Teknik pengumpulan data berupa wawancara. Hasil penelitian menunjukkan beberapa penerapan strategi pembangunan karakter yang dilakukan oleh guru pasca pandemi Covid-19 adalah dengan labeling, jadi pendengar, bersikap lembut, tidak membandingkan, memberi contoh, melibatkan anak dalam kegiatan, pembatasan penggunaan Gadget, buat peraturan Bersama, dorong sikap mandiri. Harapan dari penelitian ini bisa menjadi bahan kajian dan literasi bagi guru yang mengalami kesulitan dalam membangun karakter setelah pandemi Covid-19.

Strategi-strategi ini diharapkan menjadi solusi bagi guru dalam membangun karakter siswa yang efektif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan memperkuat nilai-nilai positif pada siswa.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas jangka panjang strategi pembangunan karakter yang diterapkan selama masa pandemi terhadap perkembangan perilaku siswa. 2. Studi tentang peran teknologi dalam memperkuat pembentukan karakter anak selama pembelajaran jarak jauh, termasuk potensi gadget sebagai alat pendidikan. 3. Analisis perbedaan budaya dan lingkungan sosial dalam implementasi strategi pembangunan karakter di berbagai daerah Indonesia untuk menyesuaikan dengan konteks lokal.

  1. Urgensi Literasi Digital di Indonesia pada Masa Pandemi COVID-19: Sebuah Tinjauan Sistematis | Nusantara:... journal.rumahindonesia.org/index.php/njpi/article/view/54Urgensi Literasi Digital di Indonesia pada Masa Pandemi COVID 19 Sebuah Tinjauan Sistematis Nusantara journal rumahindonesia index php njpi article view 54
Read online
File size372.74 KB
Pages16
DMCAReport

Related /

ads-block-test