STAIMTASTAIMTA
EDUKASI : Jurnal Pendidikan Islam (e-Journal)EDUKASI : Jurnal Pendidikan Islam (e-Journal)Inovasi pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Canva sebagai media desain grafis terbukti dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA Muhammadiyah 1 Pare. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus menunjukkan bahwa konten visual kreatif berupa poster dawah dan kutipan video memperkuat pemahaman materi serta mendorong keterlibatan aktif siswa. Analisis data dari observasi, wawancara, dan dokumentasi mengindikasikan peningkatan motivasi belajar dari kategori rendah‑menengah menjadi tinggi, didukung oleh fasilitas yang memadai, antusiasme belajar, dan kemudahan akses platform, meskipun terdapat hambatan teknis dan fase adaptasi yang perlu diatasi.
Penelitian di SMA Muhammadiyah 1 Pare menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi Canva efektif meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.Setelah penerapan Canva, proses pembelajaran menjadi lebih kreatif, interaktif, dan bermakna, sehingga keterlibatan kognitif, afektif, serta psikomotor siswa meningkat.Meskipun terdapat faktor pendukung seperti fasilitas dan antusiasme siswa, kendala teknis dan keterbatasan literasi digital dapat diatasi melalui pelatihan dan peningkatan infrastruktur.
Penelitian lanjutan dapat menguji dampak jangka panjang penggunaan Canva terhadap prestasi akademik serta pembentukan karakter moral siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, sehingga dapat diketahui sejauh mana media visual ini berkontribusi pada hasil belajar dan nilai-nilai keagamaan yang berkelanjutan. Studi komparatif antara Canva dan aplikasi desain grafis alternatif seperti Adobe Spark atau PowerPoint dapat dilakukan pada jenjang pendidikan yang berbeda (SD, SMP, SMA) untuk menilai efektivitas relatif masing‑masing dalam meningkatkan motivasi belajar serta keterlibatan siswa. Penelitian tindakan kelas yang berfokus pada pengembangan kompetensi TPACK guru dalam mengintegrasikan Canva ke dalam RPP dapat dirancang, termasuk penyusunan modul pelatihan praktis, serta evaluasi dampaknya terhadap kualitas proses pembelajaran dan kepuasan peserta didik. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi faktor‑faktor pendukung dan penghambat implementasi Canva, seperti kesiapan infrastruktur, literasi digital siswa, dan sikap guru, untuk merumuskan strategi kebijakan sekolah yang berkelanjutan. Hasil temuan dari serangkaian penelitian tersebut diharapkan dapat memberikan panduan praktis bagi pendidik dan pembuat kebijakan dalam memanfaatkan teknologi desain grafis secara optimal untuk meningkatkan motivasi belajar dan kualitas pendidikan agama di era digital.
- Pemanfaatan Media Canva Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama | Al-Qalam:... journal.uiad.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/2529Pemanfaatan Media Canva Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Al Qalam journal uiad ac index php al qalam article view 2529
- Analisis Artikel Metode Motivasi dan Fungsi Motivasi Belajar Siswa | Indonesian Journal of Intellectual... journal.intelekmadani.org/index.php/ijipublication/article/view/121Analisis Artikel Metode Motivasi dan Fungsi Motivasi Belajar Siswa Indonesian Journal of Intellectual journal intelekmadani index php ijipublication article view 121
- Jenis-Jenis Penelitian Dalam Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif | QOSIM : Jurnal Pendidikan Sosial... ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/qosim/article/view/49Jenis Jenis Penelitian Dalam Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif QOSIM Jurnal Pendidikan Sosial ejournal yayasanpendidikandzurriyatulquran index php qosim article view 49
| File size | 199.87 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
TRI GUNA DHARMATRI GUNA DHARMA Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan fitur pada Sistem Informasi Monitoring Akademik (SIBAIK) di STMIK Triguna DharmaKegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan fitur pada Sistem Informasi Monitoring Akademik (SIBAIK) di STMIK Triguna Dharma
BSIBSI Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat berupa rangkaian kegiatan yang dapat menjawab kebutuhan dari mitra diantaranya workshop dan praktik meliputi pembahasanMetode pelaksanaan pengabdian masyarakat berupa rangkaian kegiatan yang dapat menjawab kebutuhan dari mitra diantaranya workshop dan praktik meliputi pembahasan
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis tematik induktif. Validasi ahli menunjukkan validitasData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis tematik induktif. Validasi ahli menunjukkan validitas
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Temuan dari riset ini yakni adanya peningkatan hasil belajar anak yang memakai penerapan metode role playing untuk materi IPAS di UPT SDN 26 Painan Selatan.Temuan dari riset ini yakni adanya peningkatan hasil belajar anak yang memakai penerapan metode role playing untuk materi IPAS di UPT SDN 26 Painan Selatan.
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan penerapan dan keefektifan media gambar dalam meningkatkan keterampilan tersebut. Penelitian Tindakan Kelas (PTK)Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan penerapan dan keefektifan media gambar dalam meningkatkan keterampilan tersebut. Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Keberhasilan coaching sangat dipengaruhi oleh kolaborasi kepala sekolah, rekan sejawat, dan sesama guru penggerak. Program coaching menghadapi beberapaKeberhasilan coaching sangat dipengaruhi oleh kolaborasi kepala sekolah, rekan sejawat, dan sesama guru penggerak. Program coaching menghadapi beberapa
STIE TDNSTIE TDN Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi dan dokumentasi.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi dan dokumentasi.
MAHADEWAMAHADEWA Data yang terkumpul selanjutnya dianalisis dengan Spearman rank correlation. Hasil analisis menunjukkan bahwa kontribusi disposisi matematis terhadap kemampuanData yang terkumpul selanjutnya dianalisis dengan Spearman rank correlation. Hasil analisis menunjukkan bahwa kontribusi disposisi matematis terhadap kemampuan
Useful /
STAIMTASTAIMTA Berdasarkan hasil penelitian, penerapan metode blended learning dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Pondok Pesantren Al-Manshur Al-IslamyBerdasarkan hasil penelitian, penerapan metode blended learning dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Pondok Pesantren Al-Manshur Al-Islamy
STAIMTASTAIMTA Dalam konteks pendidikan Indonesia yang beragam secara geografis dan budaya, diperlukan metode efektif untuk menumbuhkan toleransi agama. Permainan edukasiDalam konteks pendidikan Indonesia yang beragam secara geografis dan budaya, diperlukan metode efektif untuk menumbuhkan toleransi agama. Permainan edukasi
STAIMTASTAIMTA Berdasarkan hasil penelitian tesis berjudul “Strategi Penerapan Metode Tugas dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas 5 di SDN 5Berdasarkan hasil penelitian tesis berjudul “Strategi Penerapan Metode Tugas dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas 5 di SDN 5
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Olahraga adalah aktifitas fisik yang dilakukan secara terus menerus dan bertujuan untuk menjaga kesehatan tubuh. Salah satu olahraga yang mudah dilakukanOlahraga adalah aktifitas fisik yang dilakukan secara terus menerus dan bertujuan untuk menjaga kesehatan tubuh. Salah satu olahraga yang mudah dilakukan