UMNUMN
Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatAmaliah: Jurnal Pengabdian Kepada MasyarakatPermasalahan rendahnya kesadaran ekologis di kalangan mahasiswa dan masyarakat serta terbatasnya penerapan pembelajaran kontekstual di sekolah menjadi tantangan dalam pendidikan abad ke-21 yang menuntut kepedulian terhadap lingkungan dan kemampuan berpikir kritis. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran ekologis dan keterampilan pemecahan masalah melalui penerapan pembelajaran autentik interdisipliner dengan memanfaatkan sungai sebagai sumber belajar. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan partisipasi aktif mahasiswa, tim pengabdi dan masyarakat dalam seluruh tahapan kegiatan, mulai dari identifikasi masalah, perencanaan, implementasi aksi, refleksi, hingga evaluasi. Kegiatan diawali dengan observasi dan diskusi kelompok terfokus untuk mengidentifikasi permasalahan sungai. Selanjutnya dilakukan pelatihan guru mengenai pembelajaran autentik interdisipliner, pendampingan pengembangan perangkat ajar, serta implementasi pembelajaran berbasis proyek di lingkungan sungai. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman guru dalam merancang pembelajaran kontekstual, keterlibatan aktif siswa dalam pengumpulan data dan penyusunan solusi lingkungan, serta munculnya kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pelestarian sungai. Refleksi bersama mengonfirmasi bahwa pembelajaran yang berbasis masalah nyata mampu membangun kepedulian, kolaborasi, dan literasi ekologi di berbagai pihak. Dari kegiatan ini disimpulkan bahwa sungai sebagai sumber belajar efektif digunakan untuk membangun pembelajaran yang bermakna, memperkuat keterampilan abad ke-21, dan mendorong aksi lingkungan yang berkelanjutan melalui pendekatan kolaboratif berbasis komunitas.
Sungai sebagai sumber belajar efektif digunakan untuk membangun pembelajaran yang bermakna, memperkuat keterampilan abad ke-21, dan mendorong aksi lingkungan yang berkelanjutan melalui pendekatan kolaboratif berbasis komunitas.Kegiatan ini menunjukkan bahwa pembelajaran autentik interdisipliner dapat meningkatkan kesadaran ekologis dan keterampilan pemecahan masalah pada mahasiswa dan masyarakat.Dengan demikian, pemanfaatan sungai sebagai sumber belajar dapat menjadi strategi yang efektif untuk mendukung pengembangan pendidikan kontekstual berbasis potensi lokal.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai efektivitas model pembelajaran autentik interdisipliner dalam meningkatkan pemahaman konsep sains lingkungan pada siswa sekolah dasar, dengan fokus pada pengembangan instrumen penilaian yang valid dan reliabel. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pemberdayaan masyarakat berbasis sungai, yang melibatkan partisipasi aktif warga dalam pengelolaan sumber daya alam dan peningkatan kesejahteraan ekonomi. Ketiga, penting untuk menginvestigasi pengaruh pendekatan PAR terhadap peningkatan kesadaran ekologis dan perilaku pro-lingkungan pada masyarakat, dengan mempertimbangkan faktor-faktor sosio-kultural yang memengaruhi efektivitas intervensi.
- Vol. 1 No. 6 (2023): Desember | Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS. vol jurnal pengabdian... doi.org/10.59407/jpki2.v1i6Vol 1 No 6 2023 Desember Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS vol jurnal pengabdian doi 10 59407 jpki2 v1i6
- Vol 9, No 1 (2023). vol jurnal ilmiah mandala education journal scientific publication related results... ejournal.mandalanursa.org/index.php/JIME/issue/view/113Vol 9 No 1 2023 vol jurnal ilmiah mandala education journal scientific publication related results ejournal mandalanursa index php JIME issue view 113
| File size | 732.39 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
MANDALANURSAMANDALANURSA Sebagai mediator budaya, pondok pesantren menjaga keseimbangan antara melestarikan tradisi dan menerapkan nilai-nilai keagamaan melalui dialog terbuka.Sebagai mediator budaya, pondok pesantren menjaga keseimbangan antara melestarikan tradisi dan menerapkan nilai-nilai keagamaan melalui dialog terbuka.
UMNUMN Setelah bambu tersebut diluruskan dengan bantuan mesin yang dilengkapi dengan perangkat hidrolik dan dipanaskan menggunakan api, sehingga nilai tambahSetelah bambu tersebut diluruskan dengan bantuan mesin yang dilengkapi dengan perangkat hidrolik dan dipanaskan menggunakan api, sehingga nilai tambah
UMNUMN Hasil edukasi menunjukkan sistem pembayaran digital mampu meningkatkan efisiensi transaksi hingga 30% dan mengurangi kesalahan pencatatan keuangan akibatHasil edukasi menunjukkan sistem pembayaran digital mampu meningkatkan efisiensi transaksi hingga 30% dan mengurangi kesalahan pencatatan keuangan akibat
UMNUMN Untuk menjaga kesehatan siswa, monitoring obesitas sejalan dengan gizi seimbang dan olahraga ringan perlu ditingkatkan dalam kegiatan UKS. Siswa yang bertubuhUntuk menjaga kesehatan siswa, monitoring obesitas sejalan dengan gizi seimbang dan olahraga ringan perlu ditingkatkan dalam kegiatan UKS. Siswa yang bertubuh
UNIVAUNIVA Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi berupa informasi bagi seluruh Madrasah yang ingin mengembangkan kurikulum di Madrasah yang dipimpinnya.Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi berupa informasi bagi seluruh Madrasah yang ingin mengembangkan kurikulum di Madrasah yang dipimpinnya.
UNIVAUNIVA Selain itu, guru juga menciptakan pembelajaran yang menarik melalui penggunaan strategi, metode, dan media yang bervariasi. Upaya lainnya mencakup pembangunanSelain itu, guru juga menciptakan pembelajaran yang menarik melalui penggunaan strategi, metode, dan media yang bervariasi. Upaya lainnya mencakup pembangunan
UAIUAI Fakta ini dapat memunculkan kecemasan pada siswa SMA yang disebabkan oleh beberapa hal, yaitu rasa tidak percaya diri dalam menghadapi tes, khawatir terhadapFakta ini dapat memunculkan kecemasan pada siswa SMA yang disebabkan oleh beberapa hal, yaitu rasa tidak percaya diri dalam menghadapi tes, khawatir terhadap
UAIUAI Tidak hanya membangun taman baca, tetapi harus dengan membangun daya saing agar pembangunan pendidikan daerah terpencil lebih baik lagi. Tidak cukup denganTidak hanya membangun taman baca, tetapi harus dengan membangun daya saing agar pembangunan pendidikan daerah terpencil lebih baik lagi. Tidak cukup dengan
Useful /
UMNUMN Kegiatan ini membuktikan bahwa pendampingan berbasis edukasi dan pemberdayaan dapat memberikan kontribusi nyata terhadap penguatan ketahanan pangan diKegiatan ini membuktikan bahwa pendampingan berbasis edukasi dan pemberdayaan dapat memberikan kontribusi nyata terhadap penguatan ketahanan pangan di
UMNUMN Hipertensi merupakan penyakit yang diderita satu milyar orang di dunia ,diantaranya 2/3 penderita Hipertensi yang berada di negara berkembang. HipertensiHipertensi merupakan penyakit yang diderita satu milyar orang di dunia ,diantaranya 2/3 penderita Hipertensi yang berada di negara berkembang. Hipertensi
STIAP JEMBERSTIAP JEMBER Pelayanan berbasis digital telah menjadi kunci utama dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik, selain karena dapat meringankan beban kerja staf, tidakPelayanan berbasis digital telah menjadi kunci utama dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik, selain karena dapat meringankan beban kerja staf, tidak
STIAP JEMBERSTIAP JEMBER Secara keseluruhan, kepemimpinan spiritual tidak hanya mencapai tujuan organisasi yang lebih bermakna, tetapi juga signifikan dalam meningkatkan kinerja,Secara keseluruhan, kepemimpinan spiritual tidak hanya mencapai tujuan organisasi yang lebih bermakna, tetapi juga signifikan dalam meningkatkan kinerja,