MAHADEWAMAHADEWA
Indonesian Journal of Educational Development (IJED)Indonesian Journal of Educational Development (IJED)Penelitian ini mengkaji peran dosen bahasa Inggris sebagai agen perubahan dalam mempromosikan pembacaan digital etnopedagogis yang inovatif pada konteks pendidikan tinggi. Meskipun pendidikan tinggi di Indonesia semakin berorientasi digital, adopsi teknologi masih bersifat alat semata dan kurang memperhatikan nilai budaya, yang berpotensi mengancam kemampuan generasi muda dalam mempertahankan pengetahuan lokal. Studi ini meneliti faktor‑faktor yang memengaruhi difusi inovasi serta integrasi alat digital dengan nilai budaya lokal (Bidar, Pulau Kemaro, Rumah Limas, Songket Palembang, Kue Maksuba) dalam pembelajaran membaca, yang dimediasi oleh seorang dosen di universitas negeri di Palembang, Sumatera Selatan. Data dikumpulkan dari enam mahasiswa yang dipilih secara purposif dan satu dosen melalui desain studi kasus intrinsik kualitatif hingga mencapai kejenuhan data, dengan instrumen utama berupa wawancara semi‑terstruktur (20‑30 menit via panggilan video WhatsApp) dan analisis dokumen (video YouTube, naskah membaca, log chat). Analisis tematik mengidentifikasi empat tema utama: dinamika penggerak dan penghambat difusi inovasi, dampak transformasional pada kompetensi linguistik dan kesadaran budaya, implementasi sistematis melalui platform digital, serta motivasi ganda (efisiensi praktis dan pelestarian budaya). Hasil menunjukkan bahwa dosen yang bertanggung jawab secara budaya, bukan mandat institusional, menjadi pendorong utama inovasi berkelanjutan. Dengan menggabungkan kebanggaan budaya dan kemampuan bahasa Inggris, mahasiswa menciptakan identitas glokal, memperlihatkan bahwa tradisi dan teknologi dapat saling melengkapi. Penelitian menyarankan universitas membentuk komunitas praktik untuk inovasi budaya, mengintegrasikan etnopedagogi dalam pendidikan guru, mengatasi ketidaksetaraan infrastruktur digital, serta mengembangkan repositori materi digital berbasis budaya untuk mendukung transformasi pendidikan yang berkelanjutan.
Penelitian ini menunjukkan bahwa difusi inovasi pembacaan digital etnopedagogis di perguruan tinggi dipicu oleh agen dosen yang menghubungkan teknologi dan budaya untuk menciptakan pengalaman belajar berbasis nilai.Integrasi kearifan lokal dengan alat digital meningkatkan kompetensi bahasa mahasiswa serta kesadaran budaya dan terbentuknya identitas glokal, sementara peran dosen sebagai agen perubahan, didukung infrastruktur institusi dan kolaborasi mahasiswa, menegaskan pentingnya komitmen manusia dalam transformasi pendidikan.Oleh karena itu, universitas perlu memperkuat kapasitas profesional dosen dan membangun ekosistem pendukung guna memastikan integrasi berkelanjutan antara pembelajaran digital dan nilai budaya, menjadikan kearifan lokal sebagai pendorong utama inovasi.
Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan studi campuran yang mengevaluasi pengaruh pembacaan digital etnopedagogis terhadap motivasi belajar dan pembentukan identitas budaya mahasiswa di berbagai disiplin ilmu, sehingga memperluas generalisasi temuan. Selain itu, diperlukan eksperimen yang menguji platform digital adaptif yang secara otomatis memilih teks budaya berdasarkan minat individu mahasiswa, guna meningkatkan keterlibatan dan efektivitas pembelajaran. Selanjutnya, penelitian aksi dapat meneliti intervensi kebijakan institusional yang memperbaiki kesetaraan infrastruktur digital, serta mengamati dampaknya terhadap penyebaran inovasi budaya di lingkungan kampus. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan bukti empiris yang lebih kuat untuk mendukung integrasi berkelanjutan antara teknologi dan nilai lokal dalam pendidikan tinggi.
- The Effect of Teacher’s Responsibility and Understanding of the Local Wisdom Concept on Teacher’s... doi.org/10.33423/jhetp.v23i10.6189The Effect of TeacherAos Responsibility and Understanding of the Local Wisdom Concept on TeacherAos doi 10 33423 jhetp v23i10 6189
- EMPOWERING EDUCATION: INTEGRATING CRITICAL PEDAGOGY INTO TRANSFORMATIVE TEACHING STRATEGIES | Indonesian... ojs.mahadewa.ac.id/index.php/ijed/article/view/3823EMPOWERING EDUCATION INTEGRATING CRITICAL PEDAGOGY INTO TRANSFORMATIVE TEACHING STRATEGIES Indonesian ojs mahadewa ac index php ijed article view 3823
- Communities of Practice | Cambridge Aspire website. communities practice cambridge aspire skip main content... doi.org/10.1017/CBO9780511803932Communities of Practice Cambridge Aspire website communities practice cambridge aspire skip main content doi 10 1017 CBO9780511803932
| File size | 281.12 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMUHUNISMUH Meskipun potensial, proses adopsi menghadapi tantangan seperti penggunaan terbatas, sosialisasi yang kurang, dan pengembangan fitur lebih lanjut. PenelitianMeskipun potensial, proses adopsi menghadapi tantangan seperti penggunaan terbatas, sosialisasi yang kurang, dan pengembangan fitur lebih lanjut. Penelitian
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil analisis pembacaan heuristik, struktur yang terdapat dalam kesepuluh diadi tersebut pembacaannya sesuai dengan struktur normatik karena bahasa yangHasil analisis pembacaan heuristik, struktur yang terdapat dalam kesepuluh diadi tersebut pembacaannya sesuai dengan struktur normatik karena bahasa yang
DAARULHUDADAARULHUDA Penegakan hukum pajak di era ekonomi digital menjadi tantangan penting bagi pemerintah dalam memastikan kepatuhan wajib pajak di tengah perkembangan teknologiPenegakan hukum pajak di era ekonomi digital menjadi tantangan penting bagi pemerintah dalam memastikan kepatuhan wajib pajak di tengah perkembangan teknologi
PAPANDAPAPANDA Untuk mengatasi hal tersebut, sinergi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) menjadi solusiUntuk mengatasi hal tersebut, sinergi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) menjadi solusi
METROMETRO Penelitian ini merekomendasikan pendidikan keuangan yang disesuaikan dan peningkatan regulasi lokal untuk memperkuat ekosistem keuangan syariah di Pekalongan,Penelitian ini merekomendasikan pendidikan keuangan yang disesuaikan dan peningkatan regulasi lokal untuk memperkuat ekosistem keuangan syariah di Pekalongan,
MANDALABHAKTIMANDALABHAKTI Linen attendant memiliki tanggung jawab penting dalam menjamin ketersediaan, kebersihan, dan kelayakan linen, seperti seprai, handuk, dan sarung bantal,Linen attendant memiliki tanggung jawab penting dalam menjamin ketersediaan, kebersihan, dan kelayakan linen, seperti seprai, handuk, dan sarung bantal,
STIAP JEMBERSTIAP JEMBER Kesimpulannya, aplikasi e-Samsat telah berhasil meningkatkan infrastruktur telekomunikasi dan pelatihan bagi masyarakat yang kurang familiar dengan teknologi.Kesimpulannya, aplikasi e-Samsat telah berhasil meningkatkan infrastruktur telekomunikasi dan pelatihan bagi masyarakat yang kurang familiar dengan teknologi.
TRINITATRINITA Meskipun banyak merek lain yang juga tersedia, Honda tetap menjadi favorit berkat inovasi produk yang terus mengikuti tren dan preferensi konsumen. PenelitianMeskipun banyak merek lain yang juga tersedia, Honda tetap menjadi favorit berkat inovasi produk yang terus mengikuti tren dan preferensi konsumen. Penelitian
Useful /
UNISMUHUNISMUH Temuan ini memberikan kontribusi empiris dengan menunjukkan bahwa keberhasilan kolaborasi sangat bergantung pada kemampuan pemerintah daerah dalam membangunTemuan ini memberikan kontribusi empiris dengan menunjukkan bahwa keberhasilan kolaborasi sangat bergantung pada kemampuan pemerintah daerah dalam membangun
UNISMUHUNISMUH Kesimpulannya, e-auction berperan krusial dalam memperkuat akuntabilitas lelang BMN melalui transparansi, efisiensi, dan keterlacakan, meskipun keberhasilannyaKesimpulannya, e-auction berperan krusial dalam memperkuat akuntabilitas lelang BMN melalui transparansi, efisiensi, dan keterlacakan, meskipun keberhasilannya
INTERNATIONALPUBLISHERINTERNATIONALPUBLISHER Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model komunikasi KH. Fatchurrahman Kafrawi saat usia muda kompleks, yaitu komunikasi belajar dan sanad dengan berguruHasil penelitian ini menunjukkan bahwa model komunikasi KH. Fatchurrahman Kafrawi saat usia muda kompleks, yaitu komunikasi belajar dan sanad dengan berguru
STIE PORTNUMBAYSTIE PORTNUMBAY Sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Pendidikan No 20 Tahun 2003 pasal 3 menyebut “pendidikan nasional berfungsi mengembangkanSebagaimana tercantum dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Pendidikan No 20 Tahun 2003 pasal 3 menyebut “pendidikan nasional berfungsi mengembangkan