UNANDUNAND
Jurnal ArbitrerJurnal ArbitrerPenelitian ini mengkaji dampak gender dan tingkat akademik terhadap penggunaan strategi belajar tradisional dan strategi berbasis AI di kalangan mahasiswa EFL Oman. Metode kuantitatif menggunakan kuesioner skala Likert lima poin yang diadaptasi dari Oxfords Strategy Inventory for Language Learning (SILL) serta item terkait AI, melibatkan 152 mahasiswa dari sebuah universitas publik Oman. Hasil menunjukkan bahwa mahasiswa perempuan unggul pada 26 dari 35 item strategi tradisional, khususnya menulis kata baru, mengikuti kelas bahasa Inggris daring, latihan tata bahasa, dan pelafalan; serta pada semua sembilan strategi AI, terutama untuk meningkatkan kemampuan berbicara, pelafalan, dan menulis. Tingkat akademik memengaruhi beberapa strategi seperti mendengarkan, berbicara, dan pelafalan, di mana mahasiswa tingkat tinggi lebih menyukai pendekatan interaktif berbasis AI, sementara alat AI untuk tata bahasa dan menulis kurang sering dipakai. Temuan ini menyarankan integrasi strategi tradisional dan AI dapat mendukung pembelajaran bahasa asing, sehingga pendidik perlu mendorong penggunaan AI secara aktif tanpa mengabaikan strategi tradisional.
Baik strategi tradisional maupun yang terintegrasi AI digunakan oleh mahasiswa EFL Oman dengan pola preferensi yang berbeda.strategi tradisional tetap dominan sementara AI berperan sebagai pelengkap dan tidak dipengaruhi signifikan oleh tingkat akademik.Penelitian ini terbatas pada data self‑report yang berpotensi bias, sampel satu universitas saja, serta tidak menyertakan data kualitatif mengenai pengalaman mahasiswa dengan AI.Oleh karena itu, penelitian selanjutnya sebaiknya mengevaluasi intervensi pembelajaran berbasis AI yang spesifik untuk meningkatkan adopsi AI pada berbagai tingkat studi.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana intervensi pembelajaran berbasis AI yang dirancang khusus, seperti modul pelatihan atau aplikasi adaptif, memengaruhi peningkatan kompetensi bahasa Inggris pada mahasiswa dengan tingkat akademik berbeda, sehingga memberikan gambaran yang lebih jelas tentang efektivitas AI dalam konteks pendidikan tinggi. Selain itu, studi kualitatif yang mendalam dapat dilakukan untuk memahami persepsi, motivasi, dan hambatan yang dirasakan mahasiswa ketika menggunakan alat AI dalam belajar bahasa, yang dapat mengungkap faktor-faktor psikologis dan sosial yang belum teridentifikasi. Selanjutnya, penelitian komparatif lintas universitas di Oman dapat membandingkan keberhasilan strategi tradisional dan AI‑integrasi pada populasi mahasiswa yang lebih luas, sehingga meningkatkan generalisasi temuan dan memberikan rekomendasi kebijakan pendidikan yang lebih tepat. Dengan menggabungkan ketiga pendekatan ini, diharapkan dapat memperkaya pengetahuan tentang cara optimal memanfaatkan AI dalam pembelajaran bahasa asing.
- The Impact of Age on Using Language Learning Strategies | Sepasdar | International Journal of Education... journals.aiac.org.au/index.php/IJELS/article/view/538/450The Impact of Age on Using Language Learning Strategies Sepasdar International Journal of Education journals aiac au index php IJELS article view 538 450
- Age Differences in the Use of Language Learning Strategies | Chen | English Language Teaching | CCSE.... ccsenet.org/journal/index.php/elt/article/view/33278Age Differences in the Use of Language Learning Strategies Chen English Language Teaching CCSE ccsenet journal index php elt article view 33278
- Effects of English Language Proficiency on the Choice of Language Learning Strategies by Saudi English-major... doi.org/10.5539/ELT.V6N1P35Effects of English Language Proficiency on the Choice of Language Learning Strategies by Saudi English major doi 10 5539 ELT V6N1P35
- Utilizing artificial intelligence tools for improving writing skills: Exploring Omani EFL learners'... doi.org/10.59400/fls.v6i2.1177Utilizing artificial intelligence tools for improving writing skills Exploring Omani EFL learners doi 10 59400 fls v6i2 1177
| File size | 469.91 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIGALUNIGAL Namun, sedikit bukti empiris yang ada tentang bagaimana kesalahan segmental spesifik memengaruhi pemahaman dalam konteks sekolah menengah Tiongkok, terutamaNamun, sedikit bukti empiris yang ada tentang bagaimana kesalahan segmental spesifik memengaruhi pemahaman dalam konteks sekolah menengah Tiongkok, terutama
IUQIBOGORIUQIBOGOR Berbeda dengan sintesis sebelumnya, yang cenderung berkonsentrasi sempit pada fungsi teknologi, tinjauan ini menempatkan AI dalam lanskap sosial-pedagogisBerbeda dengan sintesis sebelumnya, yang cenderung berkonsentrasi sempit pada fungsi teknologi, tinjauan ini menempatkan AI dalam lanskap sosial-pedagogis
UM SURABAYAUM SURABAYA Artikel ini bertujuan untuk mengkaji metode ijtihad yang digunakan dalam penetapan fatwa MUI Jawa Timur No. 1 Tahun 2025 dan bagaimana perspektif maqāṣidArtikel ini bertujuan untuk mengkaji metode ijtihad yang digunakan dalam penetapan fatwa MUI Jawa Timur No. 1 Tahun 2025 dan bagaimana perspektif maqāṣid
UMSRAPPANGUMSRAPPANG Kondisi ini memungkinkan perbedaan yang diamati dalam skor posttest terutama dapat dikaitkan dengan intervensi pembelajaran daripada disparitas yang sudahKondisi ini memungkinkan perbedaan yang diamati dalam skor posttest terutama dapat dikaitkan dengan intervensi pembelajaran daripada disparitas yang sudah
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini berhasil mengembangkan media audio podcast “Podlish sebagai media pembelajaran bentuk kalimat Bahasa Inggris untuk mahasiswa tunanetraPenelitian ini berhasil mengembangkan media audio podcast “Podlish sebagai media pembelajaran bentuk kalimat Bahasa Inggris untuk mahasiswa tunanetra
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini merekomendasikan penguatan kolaborasi antara institusi formal (sekolah), keluarga, dan lembaga adat dalam memperkuat ekosistem pendidikanPenelitian ini merekomendasikan penguatan kolaborasi antara institusi formal (sekolah), keluarga, dan lembaga adat dalam memperkuat ekosistem pendidikan
UNIPASBYUNIPASBY Akibatnya, bisnis kuliner ini menjadi sangat populer di daerah Pacet, Mojokerto, Jawa Timur, dan diterima baik oleh masyarakat di berbagai lapisan masyarakat.Akibatnya, bisnis kuliner ini menjadi sangat populer di daerah Pacet, Mojokerto, Jawa Timur, dan diterima baik oleh masyarakat di berbagai lapisan masyarakat.
UNISUNIS Terbukti dari hasil analisis statistik yang menunjukkan adanya perbedaan skor antara pre-test dan post-test. Dengan demikian, penggunaan lirik lagu sebagaiTerbukti dari hasil analisis statistik yang menunjukkan adanya perbedaan skor antara pre-test dan post-test. Dengan demikian, penggunaan lirik lagu sebagai
Useful /
IUQIBOGORIUQIBOGOR Kebaruan penelitian ini terletak pada analisis relevansi konten materi PAI terhadap perilaku sosial-emosional siswa, bukan hanya metode atau hasil belajarKebaruan penelitian ini terletak pada analisis relevansi konten materi PAI terhadap perilaku sosial-emosional siswa, bukan hanya metode atau hasil belajar
KHARISMAKHARISMA Uji fungsional memastikan seluruh fitur utama berjalan sesuai spesifikasi, sedangkan evaluasi usability dengan SUS melibatkan 30 responden wali santri.Uji fungsional memastikan seluruh fitur utama berjalan sesuai spesifikasi, sedangkan evaluasi usability dengan SUS melibatkan 30 responden wali santri.
UM SURABAYAUM SURABAYA Penelitian ini menggunakan metode yuridis empiris dengan pendekatan kualitatif, yang memadukan kajian normatif terhadap peraturan perundang‑undanganPenelitian ini menggunakan metode yuridis empiris dengan pendekatan kualitatif, yang memadukan kajian normatif terhadap peraturan perundang‑undangan
UM SURABAYAUM SURABAYA Metode yang dipakai adalah yuridis-normatif dengan pendekatan perundang-undangan, kajian konsep, serta studi kasus melalui telaah dokumen dan literaturMetode yang dipakai adalah yuridis-normatif dengan pendekatan perundang-undangan, kajian konsep, serta studi kasus melalui telaah dokumen dan literatur