STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL
JGCI: Journal of Guidance and Counseling InspirationJGCI: Journal of Guidance and Counseling InspirationPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perencanaan karir peserta didik yang sesuai dengan Minat dan Bakat. Kemampuan perencanaan karir peserta didik dalam kategori rendah berdasarkan analisis Angket. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan perencanaan karir melalui layanan bimbingan kelompok pada peserta didik. Metode pengumpulan data skala kemampuan perencanaan karir dengan subjek yakni 7 peserta didik. Pengumpulan data menggunakan perbandingan hasil pengamatan, hasil wawancara, angket serta dokumentasi. Teknik trigulasi fokus pada efektifitas proses dan hasil yang dicapai. Berdasarkan hasil pengamatan, analisis data dan pembahasan, layanan perencanaan karir dapat meningkatkan kemantapan karir peserta didik dengan presentase 38% meningkat menjadi 71%. Maka dapat disimpulkan bahwa layanan perencanaan karir menggunakan bimbingan kelompok dapat meningkatkan kemantapan peserta didik.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat peningkatan perencanaan karir pada proses Siklus I dengan skor rata-rata 38% (sedang) dan meningkat menjadi 71% (tinggi) pada Siklus II.Hal ini menunjukkan bahwa bimbingan kelompok efektif meningkatkan kemantapan karir peserta didik.Beberapa faktor yang mempengaruhi peserta didik kurang mempersiapkan perencanaan karir adalah faktor internal, kurangnya dukungan lingkungan, dan belum optimalnya layanan yang diberikan guru BK.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan melibatkan jumlah peserta didik yang lebih besar dan dari berbagai latar belakang sosial ekonomi untuk menguji generalisasi efektivitas bimbingan kelompok dalam meningkatkan perencanaan karir. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model bimbingan kelompok yang lebih inovatif dan adaptif terhadap kebutuhan peserta didik di era digital, misalnya dengan memanfaatkan platform online atau media sosial. Ketiga, penelitian dapat menggali lebih dalam faktor-faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi perencanaan karir peserta didik, termasuk peran orang tua, teman sebaya, dan lingkungan sekolah, untuk merumuskan strategi intervensi yang lebih komprehensif dan efektif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas perencanaan karir peserta didik dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan dunia kerja di masa depan.
| File size | 712.55 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik self-talk efektif dalam meningkatkan kepercayaan diriBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok menggunakan teknik self-talk efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri
OJSOJS Integrasi kedua pendekatan ini menghasilkan kerangka bimbingan karir yang holistik, kontekstual, dan personal, yang dapat membantu mahasiswa merancangIntegrasi kedua pendekatan ini menghasilkan kerangka bimbingan karir yang holistik, kontekstual, dan personal, yang dapat membantu mahasiswa merancang
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Integrasi teknologi melalui Google Sites juga memfasilitasi akses interaktif ke informasi karir, mendukung proses pembelajaran yang lebih mendalam. PenelitianIntegrasi teknologi melalui Google Sites juga memfasilitasi akses interaktif ke informasi karir, mendukung proses pembelajaran yang lebih mendalam. Penelitian
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Pendidikan Agama Islam memiliki peran strategis dan solutif dalam mencegah serta mengatasi perilaku phubbing dengan mengelaborasikan berbagai peran sentralPendidikan Agama Islam memiliki peran strategis dan solutif dalam mencegah serta mengatasi perilaku phubbing dengan mengelaborasikan berbagai peran sentral
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa efektivitas perencanaan stratejik di sekolah sangat dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal,Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa efektivitas perencanaan stratejik di sekolah sangat dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal,
LENTERANUSALENTERANUSA Obesitas atau kegemukan merupakan salah satu gangguan kesehatan yang disebabkan oleh konsumsi junk food secara berlebihan. Wawasan terkait junk food danObesitas atau kegemukan merupakan salah satu gangguan kesehatan yang disebabkan oleh konsumsi junk food secara berlebihan. Wawasan terkait junk food dan
LENTERANUSALENTERANUSA Pengbadian Masyarakat memberikan manfaat bagi masyarakat sekitar dimana kegiatan seperti edukasi untuk meningkatkan kualitas hidup seperti pemahaman tentangPengbadian Masyarakat memberikan manfaat bagi masyarakat sekitar dimana kegiatan seperti edukasi untuk meningkatkan kualitas hidup seperti pemahaman tentang
FIP UNGFIP UNG Pelatihan dikemas dalam bimbingan kelompok dengan metode PIJAR yaitu Pahami diri, Identifikasi kebutuhan dan harapan, Jelaskan dan evaluasi perilaku saatPelatihan dikemas dalam bimbingan kelompok dengan metode PIJAR yaitu Pahami diri, Identifikasi kebutuhan dan harapan, Jelaskan dan evaluasi perilaku saat
Useful /
UMBUMB Berdasarkan temuan, jelas bahwa tidak satu pun spesimen baja daur ulang yang memenuhi persyaratan untuk kelas baja konvensional. Semua spesimen pengujianBerdasarkan temuan, jelas bahwa tidak satu pun spesimen baja daur ulang yang memenuhi persyaratan untuk kelas baja konvensional. Semua spesimen pengujian
UBUB Pelatihan ini dipandu oleh tim PkM bersama Indy Rahmawati, seorang pembawa acara senior dari TVOne. Peserta dibimbing dalam pembuatan video ILM denganPelatihan ini dipandu oleh tim PkM bersama Indy Rahmawati, seorang pembawa acara senior dari TVOne. Peserta dibimbing dalam pembuatan video ILM dengan
UBUB Program pelatihan aplikasi pengolah data ini terbukti berhasil dengan meraih tingkat kepuasan tinggi dari peserta. Evaluasi menggunakan model KirkpatrickProgram pelatihan aplikasi pengolah data ini terbukti berhasil dengan meraih tingkat kepuasan tinggi dari peserta. Evaluasi menggunakan model Kirkpatrick
UBUB Hasil kuesioner setelah pelatihan menyatakan seluruh peserta pelatihan (100 %, n=14) telah memahami cara mengelola minyak jelantah dengan tepat, telahHasil kuesioner setelah pelatihan menyatakan seluruh peserta pelatihan (100 %, n=14) telah memahami cara mengelola minyak jelantah dengan tepat, telah