IPMAFAIPMAFA
Mu'ashir: Jurnal Dakwah dan Komunikasi IslamMu'ashir: Jurnal Dakwah dan Komunikasi IslamArtikel ini bertujuan mengembangkan kerangka konseptual yang mengintegrasikan nilai-nilai dakwah Islam ke dalam praktik pemasaran jasa pendidikan yang selama ini cenderung berorientasi komersial. Strategi pemasaran pendidikan umumnya merujuk pada bauran pemasaran 7P: product, price, place, promotion, people, process, dan physical evidence namun penerapannya masih didominasi perspektif bisnis sehingga nilai-nilai etis dan spiritual Islam belum terinternalisasi secara menyeluruh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode tinjauan pustaka terhadap kajian pemasaran pendidikan dan nilai-nilai dakwah. Tinjauan literatur menunjukkan adanya kebutuhan kuat untuk mengintegrasikan nilai-nilai dakwah Islam: siddiq, amanah, tabligh, fathanah, syajaah, dan uswatun hasanah ke dalam strategi pemasaran pendidikan. Nilai-nilai ini berfungsi sebagai fondasi etis dan spiritual bagi sumber daya manusia yang terlibat dalam aktivitas pemasaran. Internalisasi nilai dakwah dalam pemasaran pendidikan mendorong pergeseran dari orientasi komersial semata menuju pendekatan yang lebih humanis, etis, dan berbasis spiritual. Integrasi ini membantu menempatkan praktik pemasaran selaras dengan akhlak Rasulullah SAW, sekaligus memperkuat integritas dan kepercayaan dalam lembaga pendidikan.
Pemasaran jasa pendidikan seharusnya tidak boleh bersifat bisnis oriented saja.Pemasaran pendidikan membutuhkan nilai-nilai transenden yang menjiwai agar aktivitas pemasaran pendidikan lebih bermakna.Nilai sidiq, amanah, tabligh, fathanah, syajaah, uswatun hasanah dapat menjadi spiritual value dalam pemasaran pendidikan.Hasil pemasaran pendidikan hendaknya tidak hanya didasarkan atas output kuantitatif, tetapi juga menjadikan proses pemasaran pendidikan itu adalah bermakna ibadah.
Berdasarkan kajian literatur, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian dapat difokuskan pada eksplorasi nilai-nilai dakwah lain seperti syajaah dan uswatun hasanah dalam konteks pemasaran pendidikan, untuk memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai implementasi nilai-nilai Islam secara holistik. Kedua, penelitian dapat mengkaji bagaimana karakteristik dan kompetensi dai dan guru dapat diintegrasikan dalam strategi pemasaran pendidikan, sehingga pemasaran tidak hanya berfokus pada aspek komersial, tetapi juga pada aspek spiritual dan etika. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana penerapan nilai-nilai dakwah dalam pemasaran pendidikan dapat meningkatkan citra dan kepercayaan masyarakat terhadap lembaga pendidikan, sehingga tercipta hubungan yang harmonis dan berkelanjutan antara lembaga pendidikan dan masyarakat.
- Internalisasi Nilai-Nilai Dakwah dalam Bauran Pemasaran Pendidikan | Mu'ashir: Jurnal Dakwah dan... doi.org/10.35878/muashir.v3i2.1852Internalisasi Nilai Nilai Dakwah dalam Bauran Pemasaran Pendidikan Muashir Jurnal Dakwah dan doi 10 35878 muashir v3i2 1852
- MANAJEMEN MARKETING JASA PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL | Jurnal Manajemen Pendidikan. manajemen marketing... doi.org/10.21009/jmp.v13i1.28335MANAJEMEN MARKETING JASA PENDIDIKAN DI ERA DIGITAL Jurnal Manajemen Pendidikan manajemen marketing doi 10 21009 jmp v13i1 28335
| File size | 529.42 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
IPMAFAIPMAFA Konsep pembalasan ini tidak hanya terlihat secara fisik dalam adegan kekerasan yang ditampilkan, tetapi juga terbentuk sebagai wacana yang membentuk caraKonsep pembalasan ini tidak hanya terlihat secara fisik dalam adegan kekerasan yang ditampilkan, tetapi juga terbentuk sebagai wacana yang membentuk cara
IPMAFAIPMAFA Keadilan, kekerasan, kecelakaan, bencana, rekonstruksi kejahatan, pelaporan peristiwa kepanikan, kerusuhan dan konflik, serta penggunaan hidden cameraKeadilan, kekerasan, kecelakaan, bencana, rekonstruksi kejahatan, pelaporan peristiwa kepanikan, kerusuhan dan konflik, serta penggunaan hidden camera
IPMAFAIPMAFA co membingkai berita isu pemecatan karyawan CNN Indonesia sebagai buntut dari diputusnya hubungan kerja oleh manajemen CNN Indonesia akibat pembentukanco membingkai berita isu pemecatan karyawan CNN Indonesia sebagai buntut dari diputusnya hubungan kerja oleh manajemen CNN Indonesia akibat pembentukan
IPMAFAIPMAFA Namun, dampaknya juga mencakup normalisasi penggunaan bahasa kasar di kalangan remaja, yang dapat mengarah pada penurunan empati dan peningkatan perilakuNamun, dampaknya juga mencakup normalisasi penggunaan bahasa kasar di kalangan remaja, yang dapat mengarah pada penurunan empati dan peningkatan perilaku
STAI YPBWISTAI YPBWI Hasil kajian menunjukkan bahwa kombinasi keduanya efektif membentuk pengalaman keberhasilan bertahap (mastery experience), memperkuat persepsi positifHasil kajian menunjukkan bahwa kombinasi keduanya efektif membentuk pengalaman keberhasilan bertahap (mastery experience), memperkuat persepsi positif
SAINTISPUBSAINTISPUB Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis teknik komunikasi yang digunakan oleh kepemimpinan Pondok Pesantren Modern Daarul Muhsinin Janjimanaan KawatPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis teknik komunikasi yang digunakan oleh kepemimpinan Pondok Pesantren Modern Daarul Muhsinin Janjimanaan Kawat
UIMUIM Moderasi beragama di Indonesia merupakan bagaimana cara kita mengubah pola pikir dalam beragama agar menjadi moderat. Mahasiswa sebagai bagian dari masyarakatModerasi beragama di Indonesia merupakan bagaimana cara kita mengubah pola pikir dalam beragama agar menjadi moderat. Mahasiswa sebagai bagian dari masyarakat
UAIUAI Adapun kemunculan kolokasi lebih cenderung pada pemberitaan pemuda masjid, meski ada kecenderungan unsur politik dan menyiratkan pesan dan aksi yang harusAdapun kemunculan kolokasi lebih cenderung pada pemberitaan pemuda masjid, meski ada kecenderungan unsur politik dan menyiratkan pesan dan aksi yang harus
Useful /
IPMAFAIPMAFA Dalam proses tersebut, ditemukan bahwa sebagian remaja menganggap gaya bertutur Tsana sebagai representasi anak muda yang relatable, mampu menghadirkanDalam proses tersebut, ditemukan bahwa sebagian remaja menganggap gaya bertutur Tsana sebagai representasi anak muda yang relatable, mampu menghadirkan
UAIUAI Metode penelitian menggunakan desain penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, dilanjutkan dengan analisis metode historis-komparatif deskriptif.Metode penelitian menggunakan desain penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, dilanjutkan dengan analisis metode historis-komparatif deskriptif.
UAIUAI Hasil ini menunjukkan bahwa angka latin dapat dijadikan salah satu cara baru untuk mempelajari bahasa Mandarin. Sebanyak 82,4% responden memandang bahasaHasil ini menunjukkan bahwa angka latin dapat dijadikan salah satu cara baru untuk mempelajari bahasa Mandarin. Sebanyak 82,4% responden memandang bahasa
UAIUAI Sekolah sebagai lembaga pendidikan mempunyai peranan penting dalam perkembangan peserta didik. Tidak hanya mencerdaskan kualitas intelektual siswa, namunSekolah sebagai lembaga pendidikan mempunyai peranan penting dalam perkembangan peserta didik. Tidak hanya mencerdaskan kualitas intelektual siswa, namun