STISNQSTISNQ
Al Yazidiy Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanAl Yazidiy Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanPendidikan karakter merupakan fondasi penting dalam membentuk generasi yang berakhlak mulia dan bertanggung jawab. Dalam konteks masyarakat multikultural, integrasi nilai-nilai kearifan lokal menjadi pendekatan strategis untuk menanamkan karakter positif sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana nilai-nilai kearifan lokal dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran karakter siswa sekolah dasar di wilayah dengan latar belakang budaya yang beragam. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus di tiga sekolah dasar di wilayah Jawa Tengah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi pembelajaran, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai-nilai seperti gotong royong, toleransi, sopan santun, dan hormat kepada orang tua yang berasal dari budaya lokal terbukti efektif membentuk sikap dan perilaku siswa dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Nilai-nilai tersebut dimasukkan melalui kegiatan tematik, praktik langsung, serta media pembelajaran berbasis cerita rakyat dan budaya lokal. Selain itu, dukungan dari guru dan orang tua menjadi faktor penting dalam keberhasilan implementasi nilai karakter ini. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kurikulum berbasis kearifan lokal serta pelatihan guru dalam pendekatan pembelajaran kontekstual agar pendidikan karakter lebih relevan dan bermakna bagi siswa di tengah keberagaman sosial dan budaya.
Integrasi nilai-nilai kearifan lokal dalam pendidikan karakter siswa sekolah dasar di kawasan multikultural terbukti efektif dalam membentuk sikap dan perilaku positif.Pendekatan berbasis budaya lokal seperti gotong royong dan toleransi berhasil meningkatkan kualitas pembelajaran.Dukungan guru dan orang tua menjadi faktor kunci keberhasilan implementasi nilai karakter.
1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak penggunaan teknologi digital dalam menyampaikan nilai kearifan lokal kepada siswa. 2. Studi perbandingan antara wilayah multikultural dengan pendekatan pendidikan karakter berbasis lokal dan non-lokal. 3. Analisis jangka panjang tentang pengaruh integrasi kearifan lokal terhadap perkembangan sosial-emosional siswa di lingkungan sekolah.
- PERILAKU BERMEDIA SOSIAL PADA SANTRI MAHASISWA PONDOK PESANTREN AL-ISTIQOMAH CUKIR DIWEK JOMBANG JAWA... ejournal.unhasy.ac.id/index.php/spektra/article/view/3731PERILAKU BERMEDIA SOSIAL PADA SANTRI MAHASISWA PONDOK PESANTREN AL ISTIQOMAH CUKIR DIWEK JOMBANG JAWA ejournal unhasy ac index php spektra article view 3731
- Model Dukungan Holistik terhadap Pendidikan Anak di Pondok Pesantren | EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan... jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/556Model Dukungan Holistik terhadap Pendidikan Anak di Pondok Pesantren EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan jurnaledukasia index php edukasia article view 556
| File size | 995.85 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
FEB UMIFEB UMI The study concludes that both Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence significantly influence Organizational Commitment and Employee PerformanceThe study concludes that both Emotional Intelligence and Spiritual Intelligence significantly influence Organizational Commitment and Employee Performance
MULIADARMAMULIADARMA Penelitian ini memberikan implikasi bagi pemerintah daerah untuk mengintegrasikan program MBG dengan strategi pemberdayaan ekonomi guna mencapai kesejahteraanPenelitian ini memberikan implikasi bagi pemerintah daerah untuk mengintegrasikan program MBG dengan strategi pemberdayaan ekonomi guna mencapai kesejahteraan
CEREDINDONESIACEREDINDONESIA Hasil penelitian dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif. Aspek layanan sosial yang diteliti meliputi keamanan sosial, perumahan, kesehatan,Hasil penelitian dianalisis menggunakan teknik analisis kualitatif. Aspek layanan sosial yang diteliti meliputi keamanan sosial, perumahan, kesehatan,
JMAN UPIYPTKJMAN UPIYPTK Ukuran perusahaan juga menunjukkan pengaruh negatif signifikan terhadap kinerja keuangan. Namun, leverage dan pertumbuhan perusahaan tidak memiliki pengaruhUkuran perusahaan juga menunjukkan pengaruh negatif signifikan terhadap kinerja keuangan. Namun, leverage dan pertumbuhan perusahaan tidak memiliki pengaruh
JMAN UPIYPTKJMAN UPIYPTK Financial Technology Platform adalah penyedia jasa keuangan yang mengakomodir pihak yang membutuhkan pinjaman dengan pihak yang memberikan pinjaman. FinancialFinancial Technology Platform adalah penyedia jasa keuangan yang mengakomodir pihak yang membutuhkan pinjaman dengan pihak yang memberikan pinjaman. Financial
JMAN UPIYPTKJMAN UPIYPTK Wadah ini adalah UMKM Centre yang terletak di Gedung Jepara Trade & Tourism Center Desa Rengging Kecamatan Pecangaan Jepara. UMKM kreatif di KabupatenWadah ini adalah UMKM Centre yang terletak di Gedung Jepara Trade & Tourism Center Desa Rengging Kecamatan Pecangaan Jepara. UMKM kreatif di Kabupaten
POLTEKBANGMAKASSARPOLTEKBANGMAKASSAR Dari hasil uji t dapat dilihat bahwa nilai thitung dari variable bebas dukungan sosial sebesar 5,892 yang lebih besar dari ttabel pada taraf signifikansiDari hasil uji t dapat dilihat bahwa nilai thitung dari variable bebas dukungan sosial sebesar 5,892 yang lebih besar dari ttabel pada taraf signifikansi
POLTEKBANGMAKASSARPOLTEKBANGMAKASSAR Apron merupakan sarana pada bandar udara yang berfungsi tempat parkir pesawat, naik turun penumpang, bongkar muat barang, dan perpindahan intra dan antramodaApron merupakan sarana pada bandar udara yang berfungsi tempat parkir pesawat, naik turun penumpang, bongkar muat barang, dan perpindahan intra dan antramoda
Useful /
FEB UMIFEB UMI Analisis dilakukan menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) melalui evaluasi model pengukuran dan struktural. Hasil penelitianAnalisis dilakukan menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) melalui evaluasi model pengukuran dan struktural. Hasil penelitian
HUSADA KARYAJAYAHUSADA KARYAJAYA Hasil: Pada uji univariate mayoritas pendidikan responden adalah SMA dengan 16 responden (53. 3%). jenis kelamin mayoritas adalah laki-laki sebanyak 22Hasil: Pada uji univariate mayoritas pendidikan responden adalah SMA dengan 16 responden (53. 3%). jenis kelamin mayoritas adalah laki-laki sebanyak 22
FEB UMIFEB UMI Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan organisasi meliputi kebijakan internal, fasilitas kerja, dan supervisi profesional berpengaruh signifikanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan organisasi meliputi kebijakan internal, fasilitas kerja, dan supervisi profesional berpengaruh signifikan
UNIPASBYUNIPASBY (Y), t hitung pada variabel Promosi (X2) adalah 6. 787 sedangkan t tabel artinya sebasar 1,984. sebab t hitung lebih besar daripada t tabel maka bisa disimpulkan(Y), t hitung pada variabel Promosi (X2) adalah 6. 787 sedangkan t tabel artinya sebasar 1,984. sebab t hitung lebih besar daripada t tabel maka bisa disimpulkan