UNIPASBYUNIPASBY
Jurnal Abadimas Adi BuanaJurnal Abadimas Adi BuanaSekolah sudah seharusnya menjadi tempat yang aman dan nyaman bagi peserta didik dalam menimba ilmu. Namun, tidak kecil kemungkinan bahwa sekolah juga menjadi tempat yang tidak aman bagi peserta didik karena adanya aktivitas kekerasan atau terjadinya 3 dosa besar pendidikan di sekolah seperti bullying (perundungan), intoleransi, dan kekerasan seksual. Dosa besar pendidikan adalah masalah yang saat ini marak terjadi di lingkungan satuan pendidikan yang harus menjadi perhatian utama kita dalam mencegah dan menghilangkannya dari lembaga pendidikan. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah sebagai bentuk upaya pencegahan segala aktivitas kekerasan di lingkungan SDN Wonodadi 2. Selain itu, kegiatan sosialisasi yang dilakukan bertujuan untuk membantu peserta didik, orang tua dan guru terkait pemahaman 3 dosa besar pendidikan beserta dampak negatif yang ditimbulkan. Metode kegiatan pengabdian ini menggunakan metode ceramah, metode pengamatan, dan metode praktik dalam kegiatan sosialisasi dan workshop terkait 3 dosa besar pendidikan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan tingkat pemahaman peserta didik terhadap bahaya dan dampak yang ditimbulkan dari 3 dosa besar pendidikan sebesar 75%. Tingkat pemahaman orang tua dan guru sebesar 77,27%. Sebanyak 85% siswa setuju bahwa penggunaan video animasi dan lagu anak meningkatkan pemahaman mereka terhadap aktivitas 3 dosa besar pendidikan dan memotivasi mereka untuk dapat saling menyayangi antar teman.
Berdasarkan kegiatan sosialisasi tentang 3 dosa pendidikan (perundungan, intoleransi, dan kekerasan seksual) maupun workshop pembuatan poster digital yang telah dilakukan oleh Tim pengabdian STKIP Bina Insan Mandiri dapat disimpulkan bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan di SDN Wonodadi 2 ini disambut dengan baik oleh peserta sosialisasi baik itu siswa, orang tua, dan juga guru.Tingkat kesadaran mereka semakin terbuka bahwa dampak negatif yang terjadi pada korban perundungan, intoleransi maupun kekerasan seksual sangatlah besar.Tidak hanya orang tua maupun guru yang semakin sadar akan bahayanya aktivitas 3 dosa besar pendidikan, tetapi siswa pun juga semakin paham bahwa ejekan-ejekan yang dianggap sebagai guyonan ternyata juga bisa mengarah kepada perilaku perundungan.Siswa pun juga sangat senang dengan adanya penayangan video animasi maupun pemutaran lagu anak dengan tema sayangi teman.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan aplikasi edukasi berbasis digital untuk membantu siswa dan orang tua memahami 3 dosa besar pendidikan secara interaktif. Penelitian juga bisa mengeksplorasi integrasi program literasi digital ke dalam kurikulum sekolah dasar sebagai bagian dari pendidikan karakter. Selain itu, penelitian dapat mengkaji dampak jangka panjang dari kegiatan sosialisasi dan workshop terhadap perilaku siswa dalam mencegah terjadinya kekerasan di lingkungan sekolah. Ketiga saran ini bertujuan untuk memperluas penerapan pendekatan digital dalam pencegahan kekerasan, memperkuat kurikulum pendidikan karakter, serta mengevaluasi efektivitas program jangka panjang.
| File size | 981.13 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN CURUPIAIN CURUP Pemberdayaan life skill berupa pemberdayaan belajar teknik sepeda motor (TSM), belajar teknologi informasi dan informasi (TIK), kegiatan kepramukaan, belajarPemberdayaan life skill berupa pemberdayaan belajar teknik sepeda motor (TSM), belajar teknologi informasi dan informasi (TIK), kegiatan kepramukaan, belajar
UmriUmri Program pengabdian masyarakat di Kelurahan Meranti Pandak berhasil meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran warga dalam pengelolaan sampahProgram pengabdian masyarakat di Kelurahan Meranti Pandak berhasil meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran warga dalam pengelolaan sampah
ISKIISKI Hasil menunjukkan bahwa dakwah, ketika diframing dalam konsep bela negara, secara efektif dapat menginternalisasi nilai-nilai nasionalis melalui pendekatanHasil menunjukkan bahwa dakwah, ketika diframing dalam konsep bela negara, secara efektif dapat menginternalisasi nilai-nilai nasionalis melalui pendekatan
MANDALANURSAMANDALANURSA Sekolah ini berhasil mengoptimalkan program tersebut melalui inovasi kreatif seperti taman vertikal dari botol plastik daur ulang, pemanfaatan air wudhuSekolah ini berhasil mengoptimalkan program tersebut melalui inovasi kreatif seperti taman vertikal dari botol plastik daur ulang, pemanfaatan air wudhu
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Pertanyaan penelitian yang diajukan adalah: Apa saja kendala utama dalam pembelajaran fiqih di kelas 2 dan bagaimana guru mengatasi kendala tersebut. MetodePertanyaan penelitian yang diajukan adalah: Apa saja kendala utama dalam pembelajaran fiqih di kelas 2 dan bagaimana guru mengatasi kendala tersebut. Metode
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB (b) 8 siswa (50%) mengalami peningkatan pada aspek tajwid dan makhraj. (c) 2 siswa (12,5%) sudah mampu membaca dengan tartil dan menjadi rujukan teman-temannya.(b) 8 siswa (50%) mengalami peningkatan pada aspek tajwid dan makhraj. (c) 2 siswa (12,5%) sudah mampu membaca dengan tartil dan menjadi rujukan teman-temannya.
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Kegiatan sosialisasi dan motivasi berhasil membuka wawasan keluarga dalam menangani anak yang putus sekolah serta mendorong partisipasi aktif dalam prosesKegiatan sosialisasi dan motivasi berhasil membuka wawasan keluarga dalam menangani anak yang putus sekolah serta mendorong partisipasi aktif dalam proses
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Lokasi kegiatan ini di Kukin, Kecamatan Moyo Utara, dengan sasaran 15 lansia. Kegiatan ini dilakukan bersamaan dengan kegiatan sosialisasi hipertensi.Lokasi kegiatan ini di Kukin, Kecamatan Moyo Utara, dengan sasaran 15 lansia. Kegiatan ini dilakukan bersamaan dengan kegiatan sosialisasi hipertensi.
Useful /
ISQIISQI Islam merupakan agama yang menjadi rahmat bagi seluruh alam. Hal ini sesuai dengan misi ajaran Islam, yakni membebaskan manusia dari berbagai bentuk anarkiIslam merupakan agama yang menjadi rahmat bagi seluruh alam. Hal ini sesuai dengan misi ajaran Islam, yakni membebaskan manusia dari berbagai bentuk anarki
ISQIISQI Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sepak terjang kepemimpinan Abu Bakar Ash – Shiddiq dan nilai – nilai pendidikan Agama Islam yang terkandungTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sepak terjang kepemimpinan Abu Bakar Ash – Shiddiq dan nilai – nilai pendidikan Agama Islam yang terkandung
ISQIISQI Fokus utama penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi penafsiran ulama terhadap fenomena petir dalam teks Al-Quran. Penelitian ini menemukan bahwa adaFokus utama penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi penafsiran ulama terhadap fenomena petir dalam teks Al-Quran. Penelitian ini menemukan bahwa ada
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Adapun persentase peningkatan nilai sebesar 62,86%. Terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta pengabdian dari nilai pretest 55,88 menjadiAdapun persentase peningkatan nilai sebesar 62,86%. Terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta pengabdian dari nilai pretest 55,88 menjadi