Publisher

NUSAMANDIRINUSAMANDIRI

Journal Jurnal AbdiMas Nusa MandiriJurnal AbdiMas Nusa Mandiri Abstract

Minat masyarakat Indonesia untuk melanjutkan pendidikan hingga jenjang pendidikan tinggi masih tergolong rendah, yaitu jumlahnya hanya 6,68% dari jumlah total penduduk Indonesia (18,7/280 juta jiwa). Lampung menjadi salah satu provinsi yang memiliki masalah tersebut, data tahun 2023 menunjukan 77,36% lulusan SMA di Provinsi Lampung tidak melanjutkan pendidikan sampai pada jenjang pendidikan tinggi. Desa Ringin Jaya adalah satu diantara banyak desa di Provinsi Lampung yang siswa dan siswinya memiliki minat rendah untuk melanjutkan pendidikan sampai pada jenjang pendidikan tinggi. Faktor utama penyebabnya adalah keterbatasan jumlah sekolah, kondisi ekonomi keluarga, serta kurangnya pemahaman mengenai pentingnya pendidikan tinggi. Padahal, UUD NRI 1945 Pasal 31 Ayat 1 mengamanatkan bahwa “setiap warga berhak mendapat pendidikan. Maka, berdasarkan masalah dan amanat tersebut, pelaksanaan pengabdian berupa sosialisasi pentingnya melanjutkan pendidikan tinggi adalah program pengabdian yang perlu dilakukan. Sosialisasi ini bertujuan memberikan pemahaman kepada siswa dan siswi tentang pentingnya melanjutkan pendidikan tinggi, termasuk berbagai keuntungan yang akan mereka peroleh saat melanjutkan pendidikan tinggi. Selain itu, sosialisasi ini juga memberikan informasi terkait peluang beasiswa yang dapat membantu mereka untuk meringankan biaya pada pendidikan tinggi. Melalui pengabdian ini, diharapkan siswa dan siswi dapat termotivasi untuk melanjutkan pendidikan sampai jenjang pendidikan tinggi. Hasil dari pengabdian menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan siswa dan siswi tentang keuntungan dan pentingnya melanjutkan pendidikan tinggi. Peningkatan pengetahuan ini membantu mereka dalam meningkatkan motivasi untuk melanjutkan pendidikan sampai pada jenjang pendidikan tinggi.

Conclusion

Pengabdian masyarakat berupa sosialisasi melanjutkan pendidikan tinggi memberikan dampak positif bagi siswa dan siswi SMP Yatrimas, karena meningkatkan pemahaman mereka tentang pentingnya pendidikan tinggi dan manfaatnya bagi karier.Sosialisasi juga menginformasikan program beasiswa pemerintah, sehingga peserta menjadi sadar akan peluang bantuan biaya pendidikan.Selain itu, melalui diskusi pribadi, siswa dan siswi memperoleh informasi tentang jurusan yang sesuai dengan bidang kerja yang mereka aspirasikan.

Future Research

Penelitian lanjutan dapat mengevaluasi efektivitas jangka panjang sosialisasi pendidikan tinggi dengan melakukan studi longitudinal selama dua tahun untuk mengukur perubahan motivasi dan tingkat partisipasi melanjutkan pendidikan di kalangan siswa SMP Yatrimas serta membandingkannya dengan kelompok kontrol yang tidak menerima intervensi. Selanjutnya, diperlukan penelitian kuantitatif yang mengembangkan dan menguji model faktor‑faktor determinan motivasi melanjutkan pendidikan tinggi, khususnya mengkaji peran sikap orang tua, akses informasi beasiswa, dan persepsi ekonomi keluarga dalam mempengaruhi keputusan siswa, menggunakan survei terstruktur dan analisis regresi struktural. Terakhir, studi eksperimental dapat menguji penerapan metode sosialisasi berbasis teknologi digital, seperti aplikasi mobile atau platform e‑learning, untuk memperluas jangkauan program ke desa‑desa lain di Provinsi Lampung, dengan menilai perbedaan tingkat pengetahuan dan minat antara pendekatan tradisional dan digital serta mengidentifikasi tantangan implementasinya.

References

1. ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA... doi.org/10.30872/prospek.v4i1.1322ANALISIS FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI PADA SISWA doi 10 30872 prospek v4i1 1322
2. SOSIALISASI PENTINGNYA PENDIDIKAN TINGGI SEBAGAI IMPLEMENTASI PASAL 31 AYAT 1 UUD 1945 DI SMP YATRIMAS... ejournal.nusamandiri.ac.id/index.php/abdimas/article/view/6339SOSIALISASI PENTINGNYA PENDIDIKAN TINGGI SEBAGAI IMPLEMENTASI PASAL 31 AYAT 1 UUD 1945 DI SMP YATRIMAS ejournal nusamandiri ac index php abdimas article view 6339
3. Evaluasi Program Matrikulasi Bagi Mahasiswa Asal Daerah 3T (Studi Evaluatif Menggunakan Model CIPP di... doi.org/10.31605/ijes.v2i2.622Evaluasi Program Matrikulasi Bagi Mahasiswa Asal Daerah 3T Studi Evaluatif Menggunakan Model CIPP di doi 10 31605 ijes v2i2 622

Metadata

File size	1.02 MB
Pages	7
DMCA	Report