STAIMUNSTAIMUN
TIME Journal: Transformation of Islamic Management and Education JournalTIME Journal: Transformation of Islamic Management and Education JournalThe synergy between tradition and modernization is essential for the development of pesantren that can compete on a global scale. This article aims to analyze the development of the quality of pesantren to have global competitiveness, as well as their efforts in synergizing tradition and modernization. This study uses the literature review to examine pesantrens methods for increasing global competitiveness, as well as their efforts to align tradition with modernization. This study was carried out by gathering, analyzing, and synthesizing data from a variety of relevant literature sources, such as books, scientific journals, articles, research reports, and so on. The findings of this study reveal that pesantren play a critical role in producing competitive graduates in the age of globalization. As a result, efforts must be made to improve educational quality by addressing curriculum components, teaching personnel, infrastructure, and a more professional management system. To remain relevant in a changing world, pesantren must be modernized while retaining traditional values. This step allows pesantren to continue developing as an excellent, adaptable, and innovative educational institution addressing global concerns.
Pesantren play a strategic role in producing competitive graduates in the era of globalization, necessitating continuous efforts to enhance educational quality.These efforts encompass the development of an integrated curriculum, the improvement of educator competence, the provision of adequate facilities, and the implementation of a more professional and systematic management system.Through a balanced approach of modernization without abandoning traditional values, pesantren can maintain their identity while evolving into adaptive, innovative, and excellent educational institutions capable of addressing global challenges.
Berdasarkan hasil kajian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan untuk memperdalam pemahaman mengenai pengembangan pesantren di era globalisasi. Pertama, penelitian empiris perlu dilakukan untuk mengkaji efektivitas model kurikulum terintegrasi yang menggabungkan pengetahuan agama dan umum dalam konteks pesantren yang beragam. Kedua, studi lebih lanjut diperlukan untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik dalam integrasi teknologi dan manajemen profesional yang dapat diadopsi secara luas di berbagai lingkungan pesantren. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada analisis dampak model-model tersebut terhadap kesiapan lulusan pesantren dalam menghadapi pasar kerja dan persaingan global, serta bagaimana pesantren dapat berkontribusi pada pembangunan sosial dan ekonomi masyarakat. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi yang lebih konkret dan relevan bagi pengembangan pesantren sebagai lembaga pendidikan yang adaptif, inovatif, dan berdaya saing tinggi, serta mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas dan berkontribusi positif bagi bangsa dan negara. Dengan demikian, pesantren dapat terus memainkan peran strategis dalam mencetak generasi penerus yang beriman, bertaqwa, berilmu, dan berakhlak mulia, serta mampu menjawab tantangan zaman.
- Challenges and opportunities towards Islamic cultured generation: socio-cultural analysis | Linguistics... lingcure.org/index.php/journal/article/view/1203Challenges and opportunities towards Islamic cultured generation socio cultural analysis Linguistics lingcure index php journal article view 1203
- Pesantren in the Changing Indonesian Context: History and Current Developments | Isbah | QIJIS (Qudus... journal.iainkudus.ac.id/index.php/QIJIS/article/view/5629Pesantren in the Changing Indonesian Context History and Current Developments Isbah QIJIS Qudus journal iainkudus ac index php QIJIS article view 5629
- Modern Islamic Boarding School Management in Developing Global Competitive Capabilities and Character... doi.org/10.21070/ups.6260Modern Islamic Boarding School Management in Developing Global Competitive Capabilities and Character doi 10 21070 ups 6260
- QUALITY SERVICE IN IMPROVING THE PROFITABILITY OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS BASED ON PESANTREN | Jurnal... doi.org/10.15575/isema.v6i2.15580QUALITY SERVICE IN IMPROVING THE PROFITABILITY OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS BASED ON PESANTREN Jurnal doi 10 15575 isema v6i2 15580
- Maintaining Salafi Values through Innovative Management Practices at Pesantren | Jurnal Pendidikan Islam.... doi.org/10.15575/jpi.v9i2.25376Maintaining Salafi Values through Innovative Management Practices at Pesantren Jurnal Pendidikan Islam doi 10 15575 jpi v9i2 25376
| File size | 282.93 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUGHAUNUGHA Islam Nusantara adalah Islam yang memiliki karakteristik unik dan ciri khas tersendiri dari kepulauan Nusantara. Nasaruddin Umar adalah tokoh yang membahasIslam Nusantara adalah Islam yang memiliki karakteristik unik dan ciri khas tersendiri dari kepulauan Nusantara. Nasaruddin Umar adalah tokoh yang membahas
UNUGHAUNUGHA Pemahaman pengembangan kurikulum memiliki hubungan positif dengan kesiapan kerja mahasiswa pendidikan. Universitas diharapkan dapat terus meningkatkanPemahaman pengembangan kurikulum memiliki hubungan positif dengan kesiapan kerja mahasiswa pendidikan. Universitas diharapkan dapat terus meningkatkan
INFLUENCE JOURNALINFLUENCE JOURNAL Using a qualitative approach with descriptive methods, this study gathered data through in-depth interviews, participant observation, and documentationUsing a qualitative approach with descriptive methods, this study gathered data through in-depth interviews, participant observation, and documentation
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Penelitian ini juga mengidentifikasi tantangan kritis dalam implementasi, termasuk menyeimbangkan nilai‑nilai Islam universal dengan nilai‑nilai lokalPenelitian ini juga mengidentifikasi tantangan kritis dalam implementasi, termasuk menyeimbangkan nilai‑nilai Islam universal dengan nilai‑nilai lokal
STAIDHTULUNGAGUNGSTAIDHTULUNGAGUNG Penelitian ini berkontribusi bagi pengembangan kurikulum bernilai syariah pada lembaga pendidikan dasar keagamaan. Penelitian ini menegaskan bahwa integrasiPenelitian ini berkontribusi bagi pengembangan kurikulum bernilai syariah pada lembaga pendidikan dasar keagamaan. Penelitian ini menegaskan bahwa integrasi
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Penelitian ini menyimpulkan bahwa Kurikulum Berbasis Cinta merupakan model pendidikan Islam yang memadukan dimensi spiritual, moral, dan humanistik dalamPenelitian ini menyimpulkan bahwa Kurikulum Berbasis Cinta merupakan model pendidikan Islam yang memadukan dimensi spiritual, moral, dan humanistik dalam
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah strategi guru Pendidikan agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama pada siswaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah strategi guru Pendidikan agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai moderasi beragama pada siswa
STAITTDSTAITTD Liberasi dalam ilmu sosial profetik secara khusus bertujuan membebaskan manusia dari kemiskinan, eksploitasi, dan dominasi struktur opresif, dengan transendensiLiberasi dalam ilmu sosial profetik secara khusus bertujuan membebaskan manusia dari kemiskinan, eksploitasi, dan dominasi struktur opresif, dengan transendensi
Useful /
POLINELAPOLINELA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi antara inokulasi ganda Mikoriza Arbuskula dan bakteri penambat N non-simbiotik Azosprrillum pada takaranPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi antara inokulasi ganda Mikoriza Arbuskula dan bakteri penambat N non-simbiotik Azosprrillum pada takaran
MCMC Pandangan ini menunjukkan bahwa al-Quran menilai manusia bukan dari asal-usulnya, tetapi dari iman dan akhlaknya. Karena itu, konsep qawm menggambarkanPandangan ini menunjukkan bahwa al-Quran menilai manusia bukan dari asal-usulnya, tetapi dari iman dan akhlaknya. Karena itu, konsep qawm menggambarkan
MCMC Fokus penelitian ini adalah pada makna banaan sebagai simbol identitas manusia melalui sidik jari (QS Al-Qiyamah: 4) dan sebagai objek hukuman dalam konteksFokus penelitian ini adalah pada makna banaan sebagai simbol identitas manusia melalui sidik jari (QS Al-Qiyamah: 4) dan sebagai objek hukuman dalam konteks
MCMC In this context, Islamic education rests upon three core pillars: tarbiyah (nurturing), talim (instruction), and tadib (inculcation of proper conduct),In this context, Islamic education rests upon three core pillars: tarbiyah (nurturing), talim (instruction), and tadib (inculcation of proper conduct),