UNIMMANUNIMMAN

Jurnal Kesehatan AmanahJurnal Kesehatan Amanah

Bullying merupakan permasalahan global yang memengaruhi kesehatan mental remaja sekaligus mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi kebijakan anti-bullying di SMA Negeri 1 Plus Matauli Pandan serta mengidentifikasi dampaknya terhadap kesejahteraan psikologis peserta didik. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologi. Sebanyak sembilan informan dipilih melalui purposive sampling, terdiri atas informan kunci, utama, pendukung, dan triangulasi. Data diperoleh melalui wawancara mendalam serta telaah dokumen, kemudian dianalisis menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Temuan penelitian menunjukkan bahwa kebijakan anti-bullying berakar pada visi, misi, dan Kode Etik Kehormatan Siswa yang menolak segala bentuk perundungan. Dari sisi input, keterlibatan guru BK, wali kelas, siswa, dan orang tua berperan penting, meskipun keterbatasan jumlah konselor masih menjadi hambatan. Proses implementasi dilakukan melalui sosialisasi, pengawasan rutin, serta konseling dengan penekanan pada aspek pencegahan dan rehabilitasi. Evaluasi produk memperlihatkan penurunan signifikan pada kasus bullying fisik, meskipun perilaku verbal masih ditemukan. Kebijakan ini berdampak positif dengan meningkatkan rasa aman, kepercayaan diri, serta kenyamanan belajar siswa, sekaligus mendorong perubahan sikap pelaku. Berdasarkan hasil tersebut, penelitian merekomendasikan penguatan literasi anti-bullying, konsistensi pelaksanaan sanksi, serta pengembangan layanan psikososial yang lebih luas. Upaya tersebut diperlukan untuk memastikan keberlanjutan kebijakan sekaligus mendukung kesehatan mental remaja.

Penelitian ini menunjukkan bahwa kebijakan anti-bullying di SMA Negeri 1 Plus Matauli Pandan memiliki landasan kelembagaan yang kuat dan diimplementasikan melalui sosialisasi, pengawasan, dan konseling.Temuan kualitatif mengindikasikan penurunan kejadian perundungan fisik serta peningkatan rasa aman dan kepercayaan diri siswa.Meskipun demikian, masih terdapat celah pada pemahaman batas antara candaan dan perundungan verbal, serta inkonsistensi penegakan sanksi.

Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas program literasi anti-bullying yang terintegrasi dalam kurikulum sekolah, dengan fokus pada deteksi dini perundungan verbal dan siber serta etika digital. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model penegakan sanksi yang lebih konsisten dan adil, dengan melibatkan seluruh elemen sekolah dan menerapkan pendekatan restoratif. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi peran keluarga dan masyarakat dalam mendukung kebijakan anti-bullying, termasuk peningkatan kesadaran orang tua mengenai dampak perundungan terhadap kesehatan mental anak dan cara memberikan dukungan yang efektif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya pencegahan bullying dan peningkatan kesejahteraan psikologis remaja di lingkungan sekolah, serta memperkuat implementasi kebijakan anti-bullying secara berkelanjutan. Dengan demikian, sekolah dapat menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan kondusif bagi perkembangan siswa secara holistik.

  1. Preventing Bullying Through Science, Policy, and Practice. preventing bullying science policy practice... doi.org/10.17226/23482Preventing Bullying Through Science Policy and Practice preventing bullying science policy practice doi 10 17226 23482
  2. Evaluasi Strategi Kebijakan tentang Bullying dan Dampaknya terhadap Kesehatan Mental Remaja di SMA Negeri... ejournal.unimman.ac.id/index.php/jka/article/view/951Evaluasi Strategi Kebijakan tentang Bullying dan Dampaknya terhadap Kesehatan Mental Remaja di SMA Negeri ejournal unimman ac index php jka article view 951
  3. School Bullying: Development and Some Important Challenges | Annual Reviews. school bullying development... doi.org/10.1146/annurev-clinpsy-050212-185516School Bullying Development and Some Important Challenges Annual Reviews school bullying development doi 10 1146 annurev clinpsy 050212 185516
Read online
File size1 MB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Peningkatan Produktivitas Excavator PC 500 Melalui Implementasi Metode Quality Control Circle QCC Studi Kasus di Kontraktor Pertambangan Batubara 2025More at 2025

PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Studi ini mengonfirmasi bahwa pendekatan QCC yang sistematis dan berbasis tim sangat efektif dalam meningkatkan produktivitas alat berat di sektor pertambangan.Studi ini mengonfirmasi bahwa pendekatan QCC yang sistematis dan berbasis tim sangat efektif dalam meningkatkan produktivitas alat berat di sektor pertambangan.

JURIS Peran Aparat Penegak Hukum dalam Pencegahan Tindak Pidana Kolusi dalam Proyek Pemerintah 2025More at 2025

PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Di atas semua itu, sinergi antarlembaga penegak hukum muncul sebagai prasyarat yang tidak terelakkan untuk menciptakan ekosistem pencegahan kolusi yangDi atas semua itu, sinergi antarlembaga penegak hukum muncul sebagai prasyarat yang tidak terelakkan untuk menciptakan ekosistem pencegahan kolusi yang

JURIS Integrasi Ilmu Akhlak dan Tasawuf dalam Sistem Keilmuan Islam Relasi Epistemologis dengan Ilmu Tauhid Fikih Ushul Fikih dan Qawa Id Fiqhiyyah Sebuah Telaah Kritis 2025More at 2025

PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Integrasi ini menunjukkan bahwa tauhid menyediakan fondasi teologis, fikih menjadi kerangka legal-formal, sedangkan ushul fikih dan qawaid fiqhiyyah menawarkanIntegrasi ini menunjukkan bahwa tauhid menyediakan fondasi teologis, fikih menjadi kerangka legal-formal, sedangkan ushul fikih dan qawaid fiqhiyyah menawarkan

JURIS INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT UNTUK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH UMUM Inovasi Media Pembelajaran ICT Pendidikan Agama Islam Sekolah Umum 2025More at 2025

IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. TemuanMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Temuan

JURIS Penggunaan Model Pembelajaran Think Pair Share Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah Ibtidaiyah 2025More at 2025

IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN Sedangkan objek pada penelitian ini adalah penggunaan model pembelajaran berpikir, berpasangan dan berbagi (think pair share) oleh guru mata pelajaranSedangkan objek pada penelitian ini adalah penggunaan model pembelajaran berpikir, berpasangan dan berbagi (think pair share) oleh guru mata pelajaran

JURIS Tantangan Mempertahankan Profesionalisme di Tengah Dinamika Pendidikan 2025More at 2025

STAIMNGLAWAKSTAIMNGLAWAK Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru perlu meningkatkan kompetensi pedagogik, adaptasi teknologi, dan pendekatan inklusif untuk menghadapi tuntutanHasil penelitian menunjukkan bahwa guru perlu meningkatkan kompetensi pedagogik, adaptasi teknologi, dan pendekatan inklusif untuk menghadapi tuntutan

JURIS Determinasi Maternal pada Kasus Stunting Balita 6 24 Bulan di Aceh Selatan 2025More at 2025

UNIMMANUNIMMAN Stunting bersifat multifaktorial, sehingga selain gizi ibu, komponen lingkungan, sosial-ekonomi, infeksi berulang, praktik pemberian makan, WASH, dan kualitasStunting bersifat multifaktorial, sehingga selain gizi ibu, komponen lingkungan, sosial-ekonomi, infeksi berulang, praktik pemberian makan, WASH, dan kualitas

JURIS Faktor Gaya Hidup yang Berhubungan dengan Hipertensi di Puskesmas Sudiang 2025More at 2025

UNIMMANUNIMMAN Tenaga kesehatan diharapkan lebih aktif dalam memberikan edukasi, pemantauan, dan intervensi untuk mengurangi faktor risiko hipertensi pada masyarakat.Tenaga kesehatan diharapkan lebih aktif dalam memberikan edukasi, pemantauan, dan intervensi untuk mengurangi faktor risiko hipertensi pada masyarakat.

Useful /

JURIS POTENSI AI DALAM PEMBELAJARAN INKLUSIF DI PENDIDIKAN DASAR Kecerdasan Artifisial Pendidikan Dasar Pendidikan Inklusif Siswa Berkebutuhan Khusus Teknologi Pendidikan 2025More at 2025

IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN Berdasarkan kajian literatur ini, kecerdasan artifisial (AI) terbukti memiliki peran strategis dalam mendukung pembelajaran inklusif di pendidikan dasar.Berdasarkan kajian literatur ini, kecerdasan artifisial (AI) terbukti memiliki peran strategis dalam mendukung pembelajaran inklusif di pendidikan dasar.

JURIS EVALUASI KEBIJAKAN SUMATIF AKHIR SEMESTER SAS BERBASIS DIGITAL STUDI PADA SISWA TINGKAT PENDIDIKAN MENENGAH Penilaian Digital Pendidikan Menengah Sumatif Akhir Semester 2025More at 2025

IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dapat beradaptasi dengan baik terhadap penilaian berbasis digital, meski tetap perlu pembinaan dan penguatan terhadapHasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dapat beradaptasi dengan baik terhadap penilaian berbasis digital, meski tetap perlu pembinaan dan penguatan terhadap

JURIS Hubungan Indeks Massa Tubuh Hemoglobin Hematokrit Pendonor dengan Kualitas Darah 2025More at 2025

UNIMMANUNIMMAN 05), atau PRC hematokrit (p>0. 05). Penelitian ini menyimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan antara IMT, hemoglobin, dan hematokrit pendonor dengan kualitas05), atau PRC hematokrit (p>0. 05). Penelitian ini menyimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan antara IMT, hemoglobin, dan hematokrit pendonor dengan kualitas

JURIS Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Keputusan Menjadi Nasabah Bank Sumut Cabang Syariah Kota Tebing Tinggi Melalui Variabel Pengetahuan Mayarakat Kota Tebing Tinggi 2024More at 2024

STAITTDSTAITTD Penunjang utama bagi kehidupan perusahaan adalah pemasaran. Untuk memasarkan produknya, Bank sebagai lembaga keuangan yang menghasilkan jasa keuangan jugaPenunjang utama bagi kehidupan perusahaan adalah pemasaran. Untuk memasarkan produknya, Bank sebagai lembaga keuangan yang menghasilkan jasa keuangan juga

ads-block-test