STAI YPBWISTAI YPBWI
Journal of Early Childhood Education StudiesJournal of Early Childhood Education StudiesPenelitian ini membahas tentang , studi ini dilaksanakan karena kemampuan bahasa Jawa anak pada kelompok A belum berkembang secara baik. Subjek penelitian adalah seluruh anak yang ada di kelompok A dengan jumlah 25 anak. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan tes. Studi ini memiliki beberapa tujuan antara lain, mengetahui: 1) gambaran umum kemampuan bahasa Jawa anak pada kelompok A di RA Miftahul Ulum Pandanarum; 2) kegiatan pembelajaran melalui metode bercerita dengan menggunakan media boneka tangan untuk meningkatkan kemampuan bahasa Jawa anak pada kelompok A di RA Miftahul Ulum Pandanarum; 3) pengaruh metode bercerita dengan media boneka tangan dalam meningkatkan kemampuan bahasa Jawa anak pada kelompok A di RA Miftahul Ulum Pandanarum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model penelitian eksperimen. Bentuk eksperimen yang digunakan adalah one group pretest‑posttest design. Dari hasil penelitian diketahui sig <0,05 yaitu 0,000, hal ini dapat dilihat dari nilai rata‑rata peningkatan terhadap kemampuan bahasa Jawa anak sebelum dan sesudah diberikan perlakuan yaitu 27,76 menjadi 66,56 sehingga Ho ditolak dan Ha diterima artinya adanya pengaruh dari metode bercerita dengan menggunakan media boneka tangan terhadap kemampuan bahasa Jawa anak.
Metode bercerita dengan media boneka tangan secara signifikan meningkatkan kemampuan bahasa Jawa anak‑anak kelompok A di RA Miftahul Ulum Pandanarum.Nilai rata‑rata skor meningkat dari 27,6 pada pretest menjadi 66,56 pada posttest, dengan signifikansi statistik p = 0,000.Oleh karena itu, hipotesis nol ditolak dan metode ini dianggap efektif untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Jawa pada anak usia dini.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi apakah penggunaan boneka digital interaktif (misalnya animasi atau video puppet) memberikan dampak yang lebih besar pada peningkatan kemampuan bahasa Jawa dibandingkan boneka tangan tradisional, sehingga dapat menjadi alternatif teknologi dalam pembelajaran. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang memantau retensi kosakata dan nilai budaya Jawa setelah serangkaian sesi bercerita selama satu semester, dengan melakukan evaluasi lanjutan pada tiga, enam, dan dua belas bulan pasca intervensi untuk menilai keberlanjutan efek pembelajaran. Terakhir, penting untuk meneliti peran keterlibatan orang tua dalam proses bercerita di rumah, misalnya melalui program pelatihan sederhana bagi orang tua, guna mengetahui sejauh mana dukungan keluarga dapat memperkuat perkembangan bahasa Jawa anak dan meningkatkan efektivitas metode bercerita di lingkungan formal maupun non‑formal.
- Pengaruh Storytelling dalam Meningkatkan Kemampuan Empati Anak Usia Dini | Jurnal Pendidikan Anak (WEBSITE... doi.org/10.21831/jpa.v10i2.41747Pengaruh Storytelling dalam Meningkatkan Kemampuan Empati Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan Anak WEBSITE doi 10 21831 jpa v10i2 41747
- Pembelajaran abad 21: Pengaruhnya terhadap pembentukan karakter akhlak melalui pembelajaran STAD dan... e-journal.unipma.ac.id/index.php/PE/article/view/6339Pembelajaran abad 21 Pengaruhnya terhadap pembentukan karakter akhlak melalui pembelajaran STAD dan e journal unipma ac index php PE article view 6339
- Akuisisi Bahasa Kedua pada Anak Usia 4-5 Tahun di RA Manafiul Ulum Kudus | Annas | ThufuLA: Jurnal Inovasi... doi.org/10.21043/THUFULA.V7I2.5907Akuisisi Bahasa Kedua pada Anak Usia 4 5 Tahun di RA Manafiul Ulum Kudus Annas ThufuLA Jurnal Inovasi doi 10 21043 THUFULA V7I2 5907
- Literature Review: Dampak Stunting terhadap Pertumbuhan dan Perkembangan Anak | HIGEIA (Journal of Public... doi.org/10.15294/higeia.v7i3.63544Literature Review Dampak Stunting terhadap Pertumbuhan dan Perkembangan Anak HIGEIA Journal of Public doi 10 15294 higeia v7i3 63544
| File size | 206.82 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
IIKPELAMONIAIIKPELAMONIA Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan teknik non random sampling. Alat pengambilan data menggunakan kuesioner dalam bentuk link googleMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan teknik non random sampling. Alat pengambilan data menggunakan kuesioner dalam bentuk link google
STAIMTASTAIMTA Kerangka kerja Al-Ghazali, yang menekankan tazkiyat al-nafs, disiplin moral, dan integrasi pengetahuan agama dan duniawi (fardhu ain dan fardhu kifayah),Kerangka kerja Al-Ghazali, yang menekankan tazkiyat al-nafs, disiplin moral, dan integrasi pengetahuan agama dan duniawi (fardhu ain dan fardhu kifayah),
OJSOJS Dapat disimpulkan bahwa pasir kinetik merupakan media yang efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis permulaan anak di kelas A PAUD Cikal, sekaligusDapat disimpulkan bahwa pasir kinetik merupakan media yang efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis permulaan anak di kelas A PAUD Cikal, sekaligus
BSIBSI SIPENA (Sistem Informasi Pembelajaran dan Penilaian Anak) berbasis web dapat mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi TK ABA Delingsari dalam pengelolaanSIPENA (Sistem Informasi Pembelajaran dan Penilaian Anak) berbasis web dapat mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi TK ABA Delingsari dalam pengelolaan
UIN SUSKAUIN SUSKA Lembaga PAUD di bawah naungan pesantren menghasilkan lulusan yang diakui sebagai santri, menandai keberhasilan strategi branding dan integrasi nilai agama.Lembaga PAUD di bawah naungan pesantren menghasilkan lulusan yang diakui sebagai santri, menandai keberhasilan strategi branding dan integrasi nilai agama.
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Salah satu aspek yang menonjol dalam implementasi Kurikulum Merdeka adalah pengembangan karakter peserta didik yang terinci dalam Projek Penguatan ProfilSalah satu aspek yang menonjol dalam implementasi Kurikulum Merdeka adalah pengembangan karakter peserta didik yang terinci dalam Projek Penguatan Profil
UMCUMC Akulturasi budaya merupakan suatu perpaduan unsur budaya oleh seseorang atau bahkan sekelompok orang terhadap kebudayaan lain sebagai dampak atas interaksiAkulturasi budaya merupakan suatu perpaduan unsur budaya oleh seseorang atau bahkan sekelompok orang terhadap kebudayaan lain sebagai dampak atas interaksi
UMCUMC Di dalamnya tercakup baik segala sesuatu yang terjadi dan dialami oleh manusia secara personal dan secara kolektif, maupun bentuk-bentuk yang dimanifestasikanDi dalamnya tercakup baik segala sesuatu yang terjadi dan dialami oleh manusia secara personal dan secara kolektif, maupun bentuk-bentuk yang dimanifestasikan
Useful /
KOMPETIFKOMPETIF Data penelitian dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) berdasarkan Partial Least Squares (PLS) dengan perangkat lunak Smart PLS 3. 2.Data penelitian dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) berdasarkan Partial Least Squares (PLS) dengan perangkat lunak Smart PLS 3. 2.
KOMPETIFKOMPETIF Model tim kerja berbasis SOAR yang dikembangkan mengintegrasikan kekuatan internal, peluang eksternal, aspirasi, dan hasil terukur untuk mereduksi kompleksitasModel tim kerja berbasis SOAR yang dikembangkan mengintegrasikan kekuatan internal, peluang eksternal, aspirasi, dan hasil terukur untuk mereduksi kompleksitas
STAI YPBWISTAI YPBWI Hal ini berbanding lurus dengan banyaknya lembaga PAUD yang didirikan. Namun, lembaga PAUD yang didirikan tidak selalu mendapatkan sambutan baik dari masyarakat,Hal ini berbanding lurus dengan banyaknya lembaga PAUD yang didirikan. Namun, lembaga PAUD yang didirikan tidak selalu mendapatkan sambutan baik dari masyarakat,
STAI YPBWISTAI YPBWI Anak yang visual, auditorial, maupun kinestetik dapat terlibat secara aktif karena game menghadirkan kombinasi pengalaman belajar yang multisensori. InteraksiAnak yang visual, auditorial, maupun kinestetik dapat terlibat secara aktif karena game menghadirkan kombinasi pengalaman belajar yang multisensori. Interaksi