ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH
Jurnal Asy-SyukriyyahJurnal Asy-SyukriyyahPenggunaan materi pembelajaran yang merangsang keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) masih rendah, padahal siswa pada tahap operasi konkretnya menurut Piaget sudah memiliki potensi untuk dilatih dalam berpikir logis dan analitis. Penelitian ini bertujuan mengembangkan materi pembelajaran berbasis HOTS untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas IV SD Muhammadiyah 18 Palembang. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model Perencanaan, Produksi, dan Evaluasi (PPE), melibatkan observasi, wawancara, kuesioner, serta pre‑ dan post‑test untuk mengukur keefektifan produk. Hasil validasi menunjukkan bahwa materi yang dikembangkan masuk dalam kategori tinggi pada aspek konten dan desain, dengan uji reliabilitas yang konsisten. Analisis t‑test berpasangan memperlihatkan peningkatan signifikan pada kemampuan pemecahan masalah siswa setelah menggunakan materi berbasis HOTS (t = –10,791; sig. 0,000) dibandingkan kelompok kontrol (t = –3,994; sig. 0,000), dan t‑test independen memperkuat perbedaan signifikan antar kelompok (t = 3,875; sig. 0,000). Dengan demikian, materi berbasis HOTS terbukti valid, efektif, dan dapat menjadi model inovatif dalam pengembangan pembelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah dasar.
Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan buku teks berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) untuk siswa kelas IV SD Muhammadiyah 18 Palembang, materi tersebut berhasil dikembangkan, divalidasi dengan skor tinggi, dan terbukti meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa secara signifikan dibandingkan pembelajaran konvensional.Peneliti menyarankan penerapan buku ini bersama strategi pembelajaran aktif seperti PBL serta dukungan sekolah melalui pelatihan guru dan integrasi kurikulum.Selanjutnya, disarankan penyebaran produk melalui seminar, publikasi, serta pengembangan format digital dan evaluasi berkala untuk memperluas manfaat dan memperkuat kontribusinya terhadap kualitas pendidikan dan keterampilan berpikir kritis siswa.
Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas materi pembelajaran berbasis HOTS pada siswa dari berbagai jenjang kelas dan sekolah dasar di wilayah lain, sehingga dapat menilai sejauh mana generalisasi hasil yang diperoleh. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang memperpanjang durasi intervensi menjadi satu tahun ajaran penuh untuk mengevaluasi dampak jangka panjang HOTS terhadap perkembangan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis siswa. Selanjutnya, peneliti dapat merancang versi digital interaktif dari materi HOTS yang mengintegrasikan multimedia, kuis adaptif, dan umpan balik otomatis, kemudian membandingkannya dengan versi cetak tradisional melalui desain penelitian campuran yang mencakup tes prestasi, analisis portofolio, serta observasi sikap belajar. Penelitian ini juga dapat meneliti peran pelatihan guru dalam mengimplementasikan strategi pembelajaran aktif seperti PBL bersama materi HOTS, untuk mengetahui kontribusi profesionalitas guru terhadap keberhasilan intervensi. Dengan memperluas sampel, memperpanjang periode pengukuran, dan memasukkan teknologi digital, diharapkan temuan dapat memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif bagi kebijakan kurikulum dan pengembangan materi PAI berbasis HOTS. Selain itu, evaluasi berkelanjutan terhadap aspek motivasi, keterlibatan, dan persepsi siswa dapat memberikan wawasan tentang faktor-faktor pendukung atau penghambat penerapan HOTS di kelas. Akhirnya, hasil penelitian lanjutan ini diharapkan dapat memperkuat dasar ilmiah untuk penyebaran luas materi HOTS dalam pendidikan agama Islam di tingkat dasar.
- Pedagogi Konstruktivisme dalam Praksis Pendidikan Indonesia | Indonesian Journal of Educational Counseling.... ijec.ejournal.id/index.php/counseling/article/view/2Pedagogi Konstruktivisme dalam Praksis Pendidikan Indonesia Indonesian Journal of Educational Counseling ijec ejournal index php counseling article view 2
- Analisis Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget dan Implikasinya dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah... journal.um-surabaya.ac.id/index.php/didaktis/article/view/11685Analisis Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget dan Implikasinya dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah journal um surabaya ac index php didaktis article view 11685
- Penggunaan media pop up book dalam pembelajaran pendidikan pancasila materi makna simbol sila pancasila... doi.org/10.20961/ddi.v11i2.76024Penggunaan media pop up book dalam pembelajaran pendidikan pancasila materi makna simbol sila pancasila doi 10 20961 ddi v11i2 76024
- DEVELOPMENT OF HOTS-BASED TEACHING MATERIALS TO IMPROVE STUDENTS' PROBLEM-SOLVING SKILLS IN ISLAMIC... doi.org/10.36769/asy.v26i2.1343DEVELOPMENT OF HOTS BASED TEACHING MATERIALS TO IMPROVE STUDENTS PROBLEM SOLVING SKILLS IN ISLAMIC doi 10 36769 asy v26i2 1343
| File size | 527.41 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
LLDIKTI12LLDIKTI12 Penelitian ini menggunakan pendekatan kolaboratif yang menggabungkan metode eksploratif dan pengembangan. Penelitian terdiri dari dua tahap: pertama, penelitiPenelitian ini menggunakan pendekatan kolaboratif yang menggabungkan metode eksploratif dan pengembangan. Penelitian terdiri dari dua tahap: pertama, peneliti
UMMUBAUMMUBA Dengan demikian, produk ini berpotensi menjadi solusi inovatif bagi guru maupun siswa dalam menjawab tantangan pembelajaran akuntansi di era digital. PenelitianDengan demikian, produk ini berpotensi menjadi solusi inovatif bagi guru maupun siswa dalam menjawab tantangan pembelajaran akuntansi di era digital. Penelitian
AFEKSIAFEKSI Selain itu, uji keterbacaan menunjukkan respon positif dari guru dan siswa, menandakan bahwa media ini menarik, mudah dipahami, dan mampu meningkatkanSelain itu, uji keterbacaan menunjukkan respon positif dari guru dan siswa, menandakan bahwa media ini menarik, mudah dipahami, dan mampu meningkatkan
AFEKSIAFEKSI Validasi menunjukkan kualitas yang sangat baik, dengan skor tinggi dari ahli materi dan media. Uji praktikalitas dan efektivitas juga menunjukkan hasilValidasi menunjukkan kualitas yang sangat baik, dengan skor tinggi dari ahli materi dan media. Uji praktikalitas dan efektivitas juga menunjukkan hasil
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Hasil validasi menunjukkan bahwa KNN menghasilkan akurasi tertinggi sebesar 94,69%, sementara Naïve Bayes mencapai 93,06%. Temuan ini menunjukkan bahwaHasil validasi menunjukkan bahwa KNN menghasilkan akurasi tertinggi sebesar 94,69%, sementara Naïve Bayes mencapai 93,06%. Temuan ini menunjukkan bahwa
UMIUMI Hasil validasi dari penilaian siswa menunjukkan bahwa media belajar VR yang menggabungkan metode PBL berhasil meningkatkan kemampuan kognitif siswa, denganHasil validasi dari penilaian siswa menunjukkan bahwa media belajar VR yang menggabungkan metode PBL berhasil meningkatkan kemampuan kognitif siswa, dengan
POLANKAPOLANKA Rancangan sistem yang dirancang dengan platform wordpress dan IDE (Intergrated Development Environment) yang terdiri dari VS Code dan Flutter. RancanganRancangan sistem yang dirancang dengan platform wordpress dan IDE (Intergrated Development Environment) yang terdiri dari VS Code dan Flutter. Rancangan
RAHARJARAHARJA Teknologi pertanian terus berkembang seiring dengan temuan dalam ilmu tanah dan nutrisi tanaman, memungkinkan peningkatan hasil produksi dengan biaya lebihTeknologi pertanian terus berkembang seiring dengan temuan dalam ilmu tanah dan nutrisi tanaman, memungkinkan peningkatan hasil produksi dengan biaya lebih
Useful /
AFEKSIAFEKSI Ketidaksesuaian antara sistem baru dan kebiasaan pencarian alfabetis menyebabkan sublema sering sulit ditemukan, terutama ketika turunan kata terpisahKetidaksesuaian antara sistem baru dan kebiasaan pencarian alfabetis menyebabkan sublema sering sulit ditemukan, terutama ketika turunan kata terpisah
AFEKSIAFEKSI Dengan demikian, LKPD dengan berbasis Team Games Tournament (TGT) yang telah dirancang dengan fokus sub pokok bahasan ikatan kimia untuk fase F SMA/MADengan demikian, LKPD dengan berbasis Team Games Tournament (TGT) yang telah dirancang dengan fokus sub pokok bahasan ikatan kimia untuk fase F SMA/MA
UNAIM WAMENAUNAIM WAMENA Korupsi di sektor publik adalah salah satu tantangan terbesar yang menghambat upaya mewujudkan birokrasi yang bersih dan berintegritas di Indonesia. StrategiKorupsi di sektor publik adalah salah satu tantangan terbesar yang menghambat upaya mewujudkan birokrasi yang bersih dan berintegritas di Indonesia. Strategi
YP3AYP3A Pada kantor Dinas Transmigrasi dan Tenaga Kerja Kabupaten Ende masih mengalami beberapa kendala dalam hal pengolahan data kepegawaian karena belum sepenuhnyaPada kantor Dinas Transmigrasi dan Tenaga Kerja Kabupaten Ende masih mengalami beberapa kendala dalam hal pengolahan data kepegawaian karena belum sepenuhnya