IFRELIFREL
Green Philosophy: International Journal of Religious Education and PhilosophyGreen Philosophy: International Journal of Religious Education and PhilosophyArtikel ini mengeksplorasi peran pendidikan agama dalam mendorong dialog antaragama di masyarakat multikultural. Ini mengeksamin bagaimana pendidikan agama dapat membudayakan saling menghormati, pemahaman, dan kerjasama antara komunitas agama yang berbeda. Studi ini juga membahas strategi pedagogis yang dapat diadopsi dalam pendidikan agama untuk mendukung dialog antaragama dan berkontribusi pada harmonisasi sosial.
Pendidikan agama dalam masyarakat multikultural memainkan peranan penting untuk memperkokoh penghormatan dan kerjasama antara komunitas yang berbeda.Menurut analisis, pendidikan agama tidak hanya membantu mengurangi konflik tetapi juga membangun tanggung jawab sosial di kalangan siswa.Oleh karena itu, sangat penting bagi pendidik dan pembuat kebijakan untuk memprioritaskan integrasi pendidikan agama dalam kurikulum guna menciptakan masyarakat yang lebih harmonis.
Bagaimana pendekatan pendidikan agama dapat lebih efektif dalam menghadapi isu-isu kontemporer, seperti intoleransi yang meningkat? Penelitian lebih lanjut dapat dikhususkan untuk mengeksplorasi dampak teknologi dalam pengajaran agama, terutama dalam menciptakan ruang dialog antaragama yang lebih inklusif. Selain itu, penting untuk teliti bagaimana pendidikan agama dapat diintegrasikan dengan program pengembangan karakter untuk membangun masyarakat yang lebih toleran dan memahami perbedaan.
| File size | 1.11 MB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Hasil dari penelitian ini menunjukkan terdapat 21 data yang mengandung unsur multikultural meliputi nilai menghormati budaya, suku, dan agama yang berbeda,Hasil dari penelitian ini menunjukkan terdapat 21 data yang mengandung unsur multikultural meliputi nilai menghormati budaya, suku, dan agama yang berbeda,
UTMUTM Instrumen penelitian berupa angket dengan skala Likert dan rubrik penilaian produk. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif. HasilInstrumen penelitian berupa angket dengan skala Likert dan rubrik penilaian produk. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil
UTMUTM Hal ini mengindikasikan bahwa implementasi teknologi dalam program BIPA dapat secara efektif mengatasi tantangan umum dalam pembelajaran bahasa, sehinggaHal ini mengindikasikan bahwa implementasi teknologi dalam program BIPA dapat secara efektif mengatasi tantangan umum dalam pembelajaran bahasa, sehingga
MAHADEWAMAHADEWA The quantitative results illustrate the analysis of the influence of local wisdom-based learning (X) on learning independence (Y1) and student creativityThe quantitative results illustrate the analysis of the influence of local wisdom-based learning (X) on learning independence (Y1) and student creativity
NASIONALNASIONAL Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di TK Bintang Perkasa menunjukkan hasil positif dengan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guruKegiatan pengabdian kepada masyarakat di TK Bintang Perkasa menunjukkan hasil positif dengan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru
DINASTIREVDINASTIREV Kesisteman ini harus saling berkaitan antara satu komponen dengan komponen lainnya. Tujuanya ialah untuk menemukan suatu model pendidikan atau pembelajaranKesisteman ini harus saling berkaitan antara satu komponen dengan komponen lainnya. Tujuanya ialah untuk menemukan suatu model pendidikan atau pembelajaran
UMMUMM Oleh karena itu, dalam tulisan ini, akan dibahas beberapa rumusan masalah, yaitu: (1) Bagaimana posisi jual beli tanah atas tanah warisan tanpa persetujuanOleh karena itu, dalam tulisan ini, akan dibahas beberapa rumusan masalah, yaitu: (1) Bagaimana posisi jual beli tanah atas tanah warisan tanpa persetujuan
UINUIN Penelitian ini menyimpulkan bahwa pelecehan dan kekerasan seksual terjadi di kalangan warga kampus. Survei menunjukkan banyak mahasiswa UIN Malang menjadiPenelitian ini menyimpulkan bahwa pelecehan dan kekerasan seksual terjadi di kalangan warga kampus. Survei menunjukkan banyak mahasiswa UIN Malang menjadi
Useful /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Nilai rata-rata THB kategori FD 16 dan kategori FI 59,5385; yang berarti bahwa mahasiswa FI mempunyai hasil belajar yang lebih baik daripada mahasiswaNilai rata-rata THB kategori FD 16 dan kategori FI 59,5385; yang berarti bahwa mahasiswa FI mempunyai hasil belajar yang lebih baik daripada mahasiswa
UINUIN Penelitian ini bersifat normatif, dengan data diperoleh dari wawancara dan 150 putusan Pengadilan Agama. Putusan-putusan tersebut dikeluarkan oleh PengadilanPenelitian ini bersifat normatif, dengan data diperoleh dari wawancara dan 150 putusan Pengadilan Agama. Putusan-putusan tersebut dikeluarkan oleh Pengadilan
UINUIN Untuk mendapatkan pengukuran yang akurat, penelitian ini juga melibatkan dua fatwa MUI lainnya—fatwa terkait bunga bank dan fatwa terkait perkawinanUntuk mendapatkan pengukuran yang akurat, penelitian ini juga melibatkan dua fatwa MUI lainnya—fatwa terkait bunga bank dan fatwa terkait perkawinan
INTELEKTUALINTELEKTUAL Namun, silabus, materi pembelajaran, dan praktik pembelajaran perlu diteliti lebih lanjut agar materi yang ditawarkan kepada mahasiswa dapat membantu mahasiswaNamun, silabus, materi pembelajaran, dan praktik pembelajaran perlu diteliti lebih lanjut agar materi yang ditawarkan kepada mahasiswa dapat membantu mahasiswa