STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI
JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2)JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2)Penelitian ini bertujuan mengetahui minat belajar siswa terhadap mata pelajaran Geografi di kelas XI IPS SMA Negeri 1 Rasau Jaya. Pendekatan kualitatif digunakan dengan melibatkan guru Geografi dan lima orang siswa sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data melalui berbagai teknik: observasi, wawancara, dan studi dokumentasi.
Penelitian ini menunjukkan bahwa minat belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran Geografi di SMA Negeri 1 Rasau Jaya tergolong rendah.Hal ini terlihat dari kurangnya partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran, seperti rendahnya antusiasme untuk bertanya dan kurangnya fokus saat materi diajarkan.
Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengeksplorasi intervensi spesifik yang dapat meningkatkan minat belajar siswa, seperti penerapan metode pengajaran inovatif atau penggunaan teknologi dalam pembelajaran Geografi. Selain itu, penelitian dapat memperluas cakupan subjek dan lokasi untuk mendapatkan gambaran yang lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar di berbagai konteks.
| File size | 467.57 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
AFEKSIAFEKSI Tingkat minat remaja putri terhadap layanan cybercounseling sebagiam besar berada pada kategori tinggi (53%). Tingkat minat remaja madya terhadap layananTingkat minat remaja putri terhadap layanan cybercounseling sebagiam besar berada pada kategori tinggi (53%). Tingkat minat remaja madya terhadap layanan
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Selain itu, experiential marketing dan kualitas acara juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berkunjung ulang. Kepuasan pengunjung berperanSelain itu, experiential marketing dan kualitas acara juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berkunjung ulang. Kepuasan pengunjung berperan
PAPANDAPAPANDA Faktor minat pribadi tercatat sebagai determinan utama dalam pengambilan keputusan (rata-rata skor 4,6), disusul oleh persepsi terhadap kemudahan materiFaktor minat pribadi tercatat sebagai determinan utama dalam pengambilan keputusan (rata-rata skor 4,6), disusul oleh persepsi terhadap kemudahan materi
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Untuk menentukan korelasi atau hubungan antar item kekuatan hubungan ditentukan oleh 2 faktor yaitu support dan confidence. Best Rule adalah Jika PekerjaanUntuk menentukan korelasi atau hubungan antar item kekuatan hubungan ditentukan oleh 2 faktor yaitu support dan confidence. Best Rule adalah Jika Pekerjaan
UINKHASUINKHAS Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Karangbesuki 1 dengan tujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor rendahnya minat belajar peserta didik dan mendeskripsikanPenelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Karangbesuki 1 dengan tujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor rendahnya minat belajar peserta didik dan mendeskripsikan
IDID Berdasarkan penjelasan di atas, didapatkan hasil sebelum dilakukan sosialisasi dengan pengetahuan baik yaitu sebanyak 48 (87,3%) responden, memiliki pengetahuanBerdasarkan penjelasan di atas, didapatkan hasil sebelum dilakukan sosialisasi dengan pengetahuan baik yaitu sebanyak 48 (87,3%) responden, memiliki pengetahuan
INSANINSAN Kesulitan belajar adalah kondisi dimana siswa menghadapi kendala tertentu dalam mengikuti proses pembelajaran dan memperoleh hasil belajar yang terbaik.Kesulitan belajar adalah kondisi dimana siswa menghadapi kendala tertentu dalam mengikuti proses pembelajaran dan memperoleh hasil belajar yang terbaik.
IDID Dari masalah tersebut muncul sebuah ide dimana penulis dapat membuat alat pendeteksi kebocoran kapal dan dapat dimonitor menggunakan SMS Gateway. PenggunaanDari masalah tersebut muncul sebuah ide dimana penulis dapat membuat alat pendeteksi kebocoran kapal dan dapat dimonitor menggunakan SMS Gateway. Penggunaan
Useful /
STKIPPACITANSTKIPPACITAN Pengembangan kapasitas belajar anak harus dilakukan secara serius oleh keluarga, masyarakat, dan pemerintah melalui sinergi. Lingkungan keluarga dan masyarakatPengembangan kapasitas belajar anak harus dilakukan secara serius oleh keluarga, masyarakat, dan pemerintah melalui sinergi. Lingkungan keluarga dan masyarakat
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI The results from the development of Information and Communication Technology (ICT) combined with Differentiated Instruction (DI) in a lesson plan for teachingThe results from the development of Information and Communication Technology (ICT) combined with Differentiated Instruction (DI) in a lesson plan for teaching
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Dinas Tenaga Kerja Dan Perindustrian Perdagangan adalah lembaga pemerintah yang berperan dalam mengembangkan keterampilan calon tenaga kerja. KualitasDinas Tenaga Kerja Dan Perindustrian Perdagangan adalah lembaga pemerintah yang berperan dalam mengembangkan keterampilan calon tenaga kerja. Kualitas
UINKHASUINKHAS Namun, ada beberapa tantangan dalam implementasi pembelajaran IPAS, termasuk kesulitan guru dalam memilih metode pembelajaran yang tepat, paradigma siswaNamun, ada beberapa tantangan dalam implementasi pembelajaran IPAS, termasuk kesulitan guru dalam memilih metode pembelajaran yang tepat, paradigma siswa