ETDCIETDCI
Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan MatematikaKognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan MatematikaPenelitian ini menyajikan laporan orisinalitas untuk dokumen Turn 3292, yang mencakup indeks kesamaan sebesar 13% dengan rincian sumber primer, internet, dan publikasi. Analisis menunjukkan kontribusi masing‑masing sumber terhadap total kemiripan, serta menyoroti pentingnya pemantauan plagiarisme dalam konteks akademik. Hasil ini memberikan gambaran tentang tingkat orisinalitas karya dan memberikan dasar bagi evaluasi lebih lanjut.
Laporan orisinalitas ini mengindikasikan bahwa dokumen Turn 3292 memiliki tingkat kesamaan sebesar 13%, yang mayoritas berasal dari sumber internet dan publikasi.Temuan tersebut menekankan perlunya peningkatan kesadaran akademik mengenai praktik penulisan yang orisinal serta penggunaan alat deteksi plagiarisme secara efektif.Oleh karena itu, institusi pendidikan harus memperkuat kebijakan dan pelatihan untuk menurunkan tingkat kemiripan pada karya ilmiah mahasiswa.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas algoritma deteksi kesamaan berbasis pembelajaran mesin dibandingkan dengan metode tradisional dalam mengidentifikasi plagiarisme pada dokumen akademik. Selanjutnya, studi longitudinal dapat meneliti hubungan antara tingkat indeks kesamaan yang terdeteksi pada laporan orisinalitas dan persepsi mahasiswa terhadap integritas akademik serta motivasi mereka dalam menulis karya ilmiah. Selain itu, penelitian kualitatif dapat menggali faktor‑faktor penyebab tingginya kontribusi sumber internet terhadap total kemiripan, serta mengembangkan strategi intervensi yang dapat mengurangi ketergantungan pada sumber‑sumber tidak terverifikasi. Penelitian juga dapat membandingkan dampak kebijakan penalti terhadap plagiarisme dengan program edukasi preventif dalam menurunkan indeks kesamaan pada karya mahasiswa. Analisis lintas lembaga pendidikan dapat mengidentifikasi perbedaan pola kemiripan antar universitas, memberikan wawasan tentang praktik penulisan yang berbeda dan faktor kontekstual yang memengaruhi orisinalitas. Dengan pendekatan tersebut, diharapkan dapat meningkatkan kualitas orisinalitas karya ilmiah dan memperkuat budaya akademik yang beretika.
- Radware Bot Manager Captcha. radware manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human... doi.org/10.1088/1742-6596/1567/2/022101Radware Bot Manager Captcha radware manager captcha apologize ensure keep safe please confirm human doi 10 1088 1742 6596 1567 2 022101
- PISA 2022 Assessment and Analytical Framework | OECD. pisa assessment analytical framework oecd skip... oecd.org/en/publications/pisa-2022-assessment-and-analytical-framework_dfe0bf9c-en.htmlPISA 2022 Assessment and Analytical Framework OECD pisa assessment analytical framework oecd skip oecd en publications pisa 2022 assessment and analytical framework dfe0bf9c en html
- HUBUNGAN DISPOSISI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY MAHASISWA | Utami | AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan... ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/3025HUBUNGAN DISPOSISI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY MAHASISWA Utami AKSIOMA Jurnal Program Studi Pendidikan ojs fkip ummetro ac index php matematika article view 3025
| File size | 207.35 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Hasil penelitian dianalisis menggunakan Paired Sample Test pada SPSS 26. Menurut hasil penelitian ini penggunaan strategi GIST dapat meningkatkan keterampilanHasil penelitian dianalisis menggunakan Paired Sample Test pada SPSS 26. Menurut hasil penelitian ini penggunaan strategi GIST dapat meningkatkan keterampilan
UNYUNY Penyampaian materi diatur dalam bentuk aktivitas micro-teaching. Temuan menunjukkan bahwa mata kuliah ini memiliki dampak positif terhadap kesadaran danPenyampaian materi diatur dalam bentuk aktivitas micro-teaching. Temuan menunjukkan bahwa mata kuliah ini memiliki dampak positif terhadap kesadaran dan
ETDCIETDCI Kesalahan tersebut disebabkan oleh kurangnya pemahaman terhadap konteks soal dan keterbatasan kemampuan matematis. Integrasi konteks lokal dalam pembelajaranKesalahan tersebut disebabkan oleh kurangnya pemahaman terhadap konteks soal dan keterbatasan kemampuan matematis. Integrasi konteks lokal dalam pembelajaran
UMPWRUMPWR Perbandingan profil menunjukkan perbedaan dalam kecenderungan strategis dan kelengkapan tahapan pemecahan masalah di antara ketiga kelompok mahasiswa.Perbandingan profil menunjukkan perbedaan dalam kecenderungan strategis dan kelengkapan tahapan pemecahan masalah di antara ketiga kelompok mahasiswa.
PCMKRAMATJATIPCMKRAMATJATI Rekomendasi diberikan untuk pelatihan guru, penyediaan sarana pendukung, serta strategi diferensiasi untuk meningkatkan keberhasilan implementasi. ModelRekomendasi diberikan untuk pelatihan guru, penyediaan sarana pendukung, serta strategi diferensiasi untuk meningkatkan keberhasilan implementasi. Model
UNIDHAUNIDHA Mahasiswa yang menggunakan ChatGPT menunjukkan kemampuan yang lebih baik dalam menganalisis argumen, membuat kesimpulan, serta mengevaluasi informasi secaraMahasiswa yang menggunakan ChatGPT menunjukkan kemampuan yang lebih baik dalam menganalisis argumen, membuat kesimpulan, serta mengevaluasi informasi secara
UNISLAUNISLA Membaca penting untuk menguasai bahasa Inggris karena meningkatkan pembelajaran dalam konteks akademik dan praktis. Namun, membaca tanpa pemahaman merendahkanMembaca penting untuk menguasai bahasa Inggris karena meningkatkan pembelajaran dalam konteks akademik dan praktis. Namun, membaca tanpa pemahaman merendahkan
UNPABUNPAB Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Quizizz terhadap motivasi belajar akuntansi siswa di SMK BM Panca Budi Medan. Penelitian ini dilaksanakanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Quizizz terhadap motivasi belajar akuntansi siswa di SMK BM Panca Budi Medan. Penelitian ini dilaksanakan
Useful /
UNYUNY Selama fase implementasi, produk diuji pada kelompok kecil dan besar, menunjukkan praktik dan efektivitas yang tinggi. Pengujian komparatif di tiga sekolahSelama fase implementasi, produk diuji pada kelompok kecil dan besar, menunjukkan praktik dan efektivitas yang tinggi. Pengujian komparatif di tiga sekolah
UNYUNY Desain kualitatif digunakan, menggabungkan wawancara semi-terstruktur dengan 15 peserta (N=15), yang terdiri dari guru, administrator, dan instruktur vokasionalDesain kualitatif digunakan, menggabungkan wawancara semi-terstruktur dengan 15 peserta (N=15), yang terdiri dari guru, administrator, dan instruktur vokasional
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model permainan gerak manipulatif berbasis sosiokultural terhadap keterampilan gerak manipulatif padaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model permainan gerak manipulatif berbasis sosiokultural terhadap keterampilan gerak manipulatif pada
IAINFMPAPUAIAINFMPAPUA Terdapat berbagai jenis ekstrakurikuler, di antaranya ekstrakurikuler keagamaan. Ekstrakurikuler keagamaan atau pendidikan agama Islam penting untuk diselenggarakanTerdapat berbagai jenis ekstrakurikuler, di antaranya ekstrakurikuler keagamaan. Ekstrakurikuler keagamaan atau pendidikan agama Islam penting untuk diselenggarakan