YASIN ALSYSYASIN ALSYS
International Journal of Humanities, Education, and Social SciencesInternational Journal of Humanities, Education, and Social SciencesPenelitian ini mengeksplorasi hubungan antara pembelajaran organisasi dan kinerja organisasi dalam sektor perbankan komersial Nepal. Secara khusus, penelitian menelaah empat dimensi utama pembelajaran organisasi—pembelajaran berkelanjutan, benchmarking, pemberdayaan, dan kerja tim—serta pengaruhnya terhadap hasil kinerja. Desain penelitian kuantitatif lintas‑seksi diterapkan dengan menggunakan kuesioner terstruktur yang disebarkan kepada 155 karyawan tingkat masuk dari empat bank utama di Kathmandu. Analisis data dilakukan dengan statistik deskriptif, korelasi, dan regresi. Hasil menunjukkan bahwa pemberdayaan memberikan dampak positif paling signifikan terhadap kinerja organisasi, diikuti oleh kerja tim dan pembelajaran berkelanjutan. Sebaliknya, benchmarking tidak menunjukkan pengaruh langsung yang signifikan terhadap kinerja. Temuan ini menekankan pentingnya membangun budaya organisasi yang berorientasi pembelajaran, dengan memprioritaskan pemberdayaan dan kolaborasi karyawan untuk meningkatkan hasil kinerja di sektor perbankan.
Penelitian ini menegaskan peran penting pembelajaran organisasi dalam meningkatkan kinerja bank komersial Nepal, dengan pemberdayaan menjadi faktor paling berpengaruh, diikuti kerja tim dan pembelajaran berkelanjutan, sementara benchmarking tidak memberikan dampak langsung yang signifikan.Temuan menunjukkan bahwa kinerja optimal tercapai di lingkungan yang mempercayai karyawan, mendorong kolaborasi tim, dan mengintegrasikan pembelajaran secara terus‑menerus dalam budaya organisasi.Meskipun benchmarking secara global dianggap sebagai pendorong keunggulan, dampaknya yang terbatas di konteks Nepal mengindikasikan perlunya pendekatan yang lebih terstruktur dan strategis, menjadikan pengembangan tenaga kerja yang berdaya dan berorientasi tim sebagai imperatif strategis bagi bank untuk mencapai kinerja berkelanjutan.
Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada tiga arah utama. Pertama, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk menilai bagaimana perubahan praktik pemberdayaan, kerja tim, dan pembelajaran berkelanjutan memengaruhi kinerja bank selama periode waktu yang lebih panjang, sehingga dapat mengidentifikasi efek jangka panjang dan dinamika temporal. Kedua, studi komparatif antara bank-bank di wilayah selain Kathmandu, termasuk bank regional dan bank mikro, dapat mengungkap variasi konteks geografis dan struktural dalam penerapan dimensi pembelajaran organisasi, khususnya mengevaluasi apakah benchmarking memperoleh peran lebih signifikan di lingkungan yang berbeda. Ketiga, pendekatan kualitatif seperti wawancara mendalam dengan manajer senior dan karyawan dapat menggali faktor‑faktor budaya organisasi dan kepemimpinan yang mungkin memediasi hubungan antara pembelajaran organisasi dan kinerja, serta mengidentifikasi strategi implementasi benchmarking yang lebih terstruktur. Dengan mengintegrasikan metodologi longitudinal, perbandingan lintas‑regional, dan analisis kualitatif, penelitian selanjutnya dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif serta rekomendasi praktis untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran organisasi di sektor perbankan Nepal.
- Organizational Learning and Performance in Nepal’s Banking Sector | International Journal of Humanities,... doi.org/10.58578/IJHESS.v3i3.6494Organizational Learning and Performance in NepalAos Banking Sector International Journal of Humanities doi 10 58578 IJHESS v3i3 6494
- Organizational Learning and Performance of Nepalese Banks | The Lumbini Journal of Business and Economics.... doi.org/10.3126/ljbe.v11i2.64707Organizational Learning and Performance of Nepalese Banks The Lumbini Journal of Business and Economics doi 10 3126 ljbe v11i2 64707
- Understanding How Organizational Culture Affects Innovation Performance: A Management Context Perspective.... mdpi.com/2071-1050/15/8/6644Understanding How Organizational Culture Affects Innovation Performance A Management Context Perspective mdpi 2071 1050 15 8 6644
| File size | 329.16 KB |
| Pages | 11 |
| Short Link | https://juris.id/p-nl |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
APTKLHIAPTKLHI Mengembangkan dan memelihara hutan lestari merupakan salah satu cara untuk mendukung pembangunan berkelanjutan. Secara teknis, kelestarian hutan masyarakatMengembangkan dan memelihara hutan lestari merupakan salah satu cara untuk mendukung pembangunan berkelanjutan. Secara teknis, kelestarian hutan masyarakat
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Analisis SEM memperlihatkan permukaan kertas cukup halus dan serat tersusun rapat. Diharapkan temuan ini memberi solusi pemanfaatan limbah pertanian sekaligusAnalisis SEM memperlihatkan permukaan kertas cukup halus dan serat tersusun rapat. Diharapkan temuan ini memberi solusi pemanfaatan limbah pertanian sekaligus
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini juga menawarkan tiga rekomendasi, yaitu: guru hendaknya menyusun kontrak pembelajaran di awal semester; kepala sekolah mengirim guru untukPenelitian ini juga menawarkan tiga rekomendasi, yaitu: guru hendaknya menyusun kontrak pembelajaran di awal semester; kepala sekolah mengirim guru untuk
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar yang valid, dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa, dan memiliki karakteristik sesuaiOleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar yang valid, dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa, dan memiliki karakteristik sesuai
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Rancangan kuasi-eksperimen dengan pretest-posttest control group design digunakan terhadap 60 siswa kelas V di Kota Bandung. Data dikumpulkan melalui tesRancangan kuasi-eksperimen dengan pretest-posttest control group design digunakan terhadap 60 siswa kelas V di Kota Bandung. Data dikumpulkan melalui tes
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Durasi terbatas penggunaan media sosial sebaiknya diimbangi dengan aktivitas interaktif langsung. Penelitian lanjut dianjurkan untuk memetakan efek jangkaDurasi terbatas penggunaan media sosial sebaiknya diimbangi dengan aktivitas interaktif langsung. Penelitian lanjut dianjurkan untuk memetakan efek jangka
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis etnosains terhadap kemampuan berpikir kritis dan keterampilanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing berbasis etnosains terhadap kemampuan berpikir kritis dan keterampilan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Artikel tinjauan ini bertujuan mengeksplorasi bagaimana struktur negara, pasar, dan keluarga di Bangladesh mendorong proses feminisasi profesi guru sekolahArtikel tinjauan ini bertujuan mengeksplorasi bagaimana struktur negara, pasar, dan keluarga di Bangladesh mendorong proses feminisasi profesi guru sekolah
Useful /
CAHAYA ICCAHAYA IC Temuan Utama: Berdasarkan hasil analisa data diperoleh bahwa pada indikator pertama siswa dominan berkategori baik, lalu indikator kedua dominan berkategoriTemuan Utama: Berdasarkan hasil analisa data diperoleh bahwa pada indikator pertama siswa dominan berkategori baik, lalu indikator kedua dominan berkategori
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil menunjukkan bahwa kertas terbaik diperoleh pada suhu 140 °C dengan kekuatan tarik 28,5 MPa, densitas 0,72 g/cm³, dan kadar air 6,8 %. KarakterisasiHasil menunjukkan bahwa kertas terbaik diperoleh pada suhu 140 °C dengan kekuatan tarik 28,5 MPa, densitas 0,72 g/cm³, dan kadar air 6,8 %. Karakterisasi
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk melestarikan keberadaan budaya lokal di tengah popularitas budaya Inggris dengan mengembangkan buku yangOleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk melestarikan keberadaan budaya lokal di tengah popularitas budaya Inggris dengan mengembangkan buku yang
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG 0 yang ditandai dengan peran dominan teknologi, bidang pendidikan juga mengalami dampak signifikan sehingga diperlukan optimalisasi media pembelajaran0 yang ditandai dengan peran dominan teknologi, bidang pendidikan juga mengalami dampak signifikan sehingga diperlukan optimalisasi media pembelajaran