STITPNSTITPN
MANAZHIMMANAZHIMPendidikan Indonesia mewajibkan setiap mahasiswa melakukan penelitian. Setiap kali melaksanakan penelitian, terdapat banyak metode dalam proses pembuatan yang biasa disebut metodologi penelitian, yang berguna untuk membedakan jenis-jenis penelitian yang dilakukan. Terdapat beberapa macam metodologi penelitian termasuk kuantitatif, kualitatif, murni, terapan, evaluasi, deskriptif, eksplanatori, eksperimental, non‑eksperimental, eks‑post‑facto, survei, studi kasus, dan penelitian tindakan yang masing‑masing memiliki karakteristik, kelemahan, dan kelebihan khusus. Dengan melakukan kajian literatur dan pendekatan analisis isi, penulis menemukan pola baru dalam pelaksanaan penelitian, yaitu menggabungkan dua jenis penelitian, kualitatif dan kuantitatif, yang sebelumnya dianggap tidak memungkinkan. Ringkasan artikel ini ditujukan untuk pengembangan peradaban pendidikan di Indonesia.
Penelitian sosial ini menjadi menarik dan kompleks ketika peneliti tidak hanya terfokus pada hubungan antar variabel, melainkan juga menggali anatomi variabel secara mendalam melalui konstruksi teoretis yang mencakup definisi kontekstual, dimensi, dan indikator sebagai variabel eksogen.Karena kompleksitas eksplorasi tiap variabel, diperlukan pendekatan kualitatif melalui analisis isi sebagai penelitian eksploratori, yang mendasari munculnya paradigma baru yaitu metode penelitian neuro, yaitu investigasi interkoneksi yang menggabungkan pola “kualitatif‑kuantitatif‑kualitatif melampaui mixed‑methods tradisional.Paradigma ini menawarkan alternatif tambahan untuk memahami hubungan variabel secara empiris dalam populasi.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi keefektifan metode Neuro Research dengan membandingkan hasilnya terhadap studi mixed‑methods tradisional dalam konteks pendidikan menengah, sehingga dapat mengidentifikasi keunggulan dan keterbatasannya secara empiris. Selanjutnya, diperlukan penerapan Neuro Research pada proses pembelajaran daring untuk menguji bagaimana kombinasi tiga tahap (kualitatif‑kuantitatif‑kualitatif) dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi kompleks, terutama pada mata pelajaran STEM. Akhirnya, studi longitudinal yang melacak dampak penggunaan Neuro Research terhadap peningkatan kualitas penelitian mahasiswa selama tiga tahun terakhir dapat memberikan wawasan tentang kontribusi metode ini terhadap perkembangan kompetensi metodologis dan budaya akademik di perguruan tinggi Indonesia.
| File size | 331.28 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
USBYPKPUSBYPKP Kegiatan ini telah menghasilkan pengenalan tentang profesi yang berkaitan dengan bidang teknologi informasi berdasarkan hasil rekapitulasi dari pohon cita-cita.Kegiatan ini telah menghasilkan pengenalan tentang profesi yang berkaitan dengan bidang teknologi informasi berdasarkan hasil rekapitulasi dari pohon cita-cita.
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Augmented Reality (AR) berbasis Assemblr Edu pada materi bangun ruang sisi datar sertaPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Augmented Reality (AR) berbasis Assemblr Edu pada materi bangun ruang sisi datar serta
PAPANDAPAPANDA Selain itu penelitian juga direkomendasikan untuk memperluas kajian pada kinerja kerangka kerja TPACK jika diasosiasikan dengan model pembelajaran tertentuSelain itu penelitian juga direkomendasikan untuk memperluas kajian pada kinerja kerangka kerja TPACK jika diasosiasikan dengan model pembelajaran tertentu
ULUMUNAULUMUNA Artikel ini menelaah signifikansi gagasan dalam studi filsafat dengan merujuk pada pengalaman Berlin. Perlu dikemukakan bahwa model kajian yang dikembangkanArtikel ini menelaah signifikansi gagasan dalam studi filsafat dengan merujuk pada pengalaman Berlin. Perlu dikemukakan bahwa model kajian yang dikembangkan
PERADABANPUBLISHINGPERADABANPUBLISHING Despite challenges related to religious tolerance, the mosques construction highlights its potential to facilitate positive intergroup relations and promoteDespite challenges related to religious tolerance, the mosques construction highlights its potential to facilitate positive intergroup relations and promote
UMMUMM Sampel limbah plastik dikumpulkan dari industri makanan dan minuman, kemudian dipirolisis pada suhu 400–500 °C selama 2 jam. Hasil pirolisis berupaSampel limbah plastik dikumpulkan dari industri makanan dan minuman, kemudian dipirolisis pada suhu 400–500 °C selama 2 jam. Hasil pirolisis berupa
UIN SGDUIN SGD Faktanya, pendidikan Islam juga melampaui kerja ilmiah ilmu-ilmu alam, sebab hubungan antara logis-rasional dan irasional, fisik dan metafisik, atau profanFaktanya, pendidikan Islam juga melampaui kerja ilmiah ilmu-ilmu alam, sebab hubungan antara logis-rasional dan irasional, fisik dan metafisik, atau profan
UIN SGDUIN SGD Hasil penelitian ini dianalisis menggunakan product moment correlation dan regresi linear. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor jawaban siswa dikelompokkanHasil penelitian ini dianalisis menggunakan product moment correlation dan regresi linear. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor jawaban siswa dikelompokkan
Useful /
USBYPKPUSBYPKP Salah satu pengolahannya dapat dilakukan dengan memanfaatkan budidaya belatung (maggot) BSF (Black Soldier Fly) dengan kemampuannya untuk mendegradasiSalah satu pengolahannya dapat dilakukan dengan memanfaatkan budidaya belatung (maggot) BSF (Black Soldier Fly) dengan kemampuannya untuk mendegradasi
UMMUMM Analisis mikrostruktur dengan SEM menunjukkan distribusi cangkang telur yang merata dalam matriks plastik PP. Penelitian ini berhasil membuktikan bahwaAnalisis mikrostruktur dengan SEM menunjukkan distribusi cangkang telur yang merata dalam matriks plastik PP. Penelitian ini berhasil membuktikan bahwa
UMMUMM Hasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan dari kulit pisang memiliki kekuatan tarik 25% lebih rendah dibandingkan kertas dari serat kayu, namun memilikiHasil menunjukkan bahwa kertas yang dihasilkan dari kulit pisang memiliki kekuatan tarik 25% lebih rendah dibandingkan kertas dari serat kayu, namun memiliki
UMMUMM Kualitas permukaan kertas tergolong halus dengan porositas 15% lebih tinggi. Kulit pisang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku kertas ramah lingkungan.Kualitas permukaan kertas tergolong halus dengan porositas 15% lebih tinggi. Kulit pisang dapat dimanfaatkan sebagai bahan baku kertas ramah lingkungan.