PUSTAKAGALERIMANDIRIPUSTAKAGALERIMANDIRI
Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat)Hampir sebagian besar masyarakat di Indonesia masih kurang percaya akan manfaat dari membayar pajak, selain itu juga dianggap menjadi beban tambahan bagi setiap wajib pajak dan juga proses pembayaran dan pelaporannya yang sulit. Masalah yang terjadi bisa disebabkan karena kesadaran sebagai wajib pajak yang patuh masih sangat minim. Oleh karena itu untuk mengatasi hal tersebut, kita mulai melakukan sosialisasi terhadap generasi muda mengenai perpajakan. Siswa SMA sebagai generasi muda harus mulai diberikan pemahaman mengenai pajak sejak dini, sebagai bekal untuk mempersiapkan mereka untuk tanggung jawab keuangan di masa depan. Studi inklusi kesadaran pajak dapat digunakan untuk mengembangkan pencapaian pembelajaran tentang kesadaran pajak sebagai program pendidikan. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran pajak untuk generasi muda yaitu para pelajar khususnya tingkat SMA dan membantu siswa SMA memiliki gambaran mengenai jurusan perpajakan yang ada di perguruan tinggi. Kegiatan penyuluhan ini dilaksanakan secara luring dan dikemas dalam bentuk diskusi interaktif. Para peserta kegiatan ini adalah siswa kelas 11 dan 12. Secara keseluruhan, kegiatan ini dinilai berhasil dalam meningkatkan minat siswa terhadap perpajakan melalui survei kepuasan, evaluasi, dan pengawasan yang dilakukan oleh tim pengabdian. Sebaiknya kegiatan ini juga dilaksanakan di sekolah-sekolah lainnya.
Berdasarkan pelaksanaan kegiatan pelatihan yang telah dilakukan di SMA Sinar Dharma, dapat disimpulkan bahwa pendekatan pembelajaran diskusi interaktif dalam penyampaian materi pajak dapat meningkatkan pengetahuan para siswa tentang pentingnya kewajiban membayar pajak.Pelatihan perpajakan yang diberikan kepada siswa dan siswi SMA Sinar Dharma Jakarta sangat menginspirasi pendidikan perpajakan sedini mungkin untuk menyadarkan generasi muda.Selain itu diharapkan mereka akan menjadi masyarakat yang sadar pajak.Tujuan tambahan adalah kemungkinan mereka akan berfungsi sebagai penyuluh pajak minimal untuk komunitas terdekat mereka.Pengabdian kepada masyarakat, khususnya kepada siswa dan siswi SMA, harus diimbangi dengan materi tambahan untuk meningkatkan wawasan dan pengetahuan atau keterampilan mereka, atau untuk mempersiapkan mereka untuk menghadapi dunia dan masyarakat secara keseluruhan.Untuk kegiatan selanjutnya di SMA Sinar Dharma agar memberikan topik lain seputar pajak dan aturan terbaru agar para siswa bisa menambah pengetahuan tentang pajak secara lebih baik.
Sosialisasi pajak dapat menjadi fokus penelitian lebih lanjut dengan mengkaji efektivitas metode-metode penyampaian informasi pajak yang inovatif dan menarik bagi generasi muda. Penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan materi-materi pajak yang relevan dan menarik bagi siswa SMA, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti interaktivitas, visualisasi, dan relevansi dengan kehidupan sehari-hari. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi cara-cara meningkatkan partisipasi dan minat siswa dalam pembelajaran pajak, serta strategi-strategi untuk mengintegrasikan pendidikan pajak dalam kurikulum sekolah secara lebih efektif. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kesadaran pajak di kalangan generasi muda dan mempersiapkan mereka untuk menjadi warga negara yang bertanggung jawab secara finansial.
- Deseminasi Pembelajaran Kesadaran Pajak Kepada Siswa/I SMAN 3 Medan | Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat... doi.org/10.55338/jpkmn.v2i2.289Deseminasi Pembelajaran Kesadaran Pajak Kepada Siswa I SMAN 3 Medan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat doi 10 55338 jpkmn v2i2 289
- PENGENALAN PERPAJAKAN DI INDONESIA PADA SISWA-SISWI SMK PUTRA JAYA | Jurnal Pengabdian Ibnu Sina. pengenalan... doi.org/10.36352/j-pis.v4i1.1030PENGENALAN PERPAJAKAN DI INDONESIA PADA SISWA SISWI SMK PUTRA JAYA Jurnal Pengabdian Ibnu Sina pengenalan doi 10 36352 j pis v4i1 1030
- Sosialisasi Membangun Kesadaran Pajak Sejak Milenial Pada Siswa SMP, SMA, dan MA Plus Intan Al-Sali |... wnj.westsciences.com/index.php/jpws/article/view/675Sosialisasi Membangun Kesadaran Pajak Sejak Milenial Pada Siswa SMP SMA dan MA Plus Intan Al Sali wnj westsciences index php jpws article view 675
| File size | 460.08 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UnwahasUnwahas Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan perhitungan dan pemotongan PPh Pasal 21 atas gaji pegawai yayasan wahid hasyim. MetodeTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan perhitungan dan pemotongan PPh Pasal 21 atas gaji pegawai yayasan wahid hasyim. Metode
STIE TDNSTIE TDN Kesadaran pajak bersifat pasif dan kabur, lebih dipengaruhi oleh norma sosial daripada pengetahuan hukum formal. Dengan demikian, kepatuhan pajak di desaKesadaran pajak bersifat pasif dan kabur, lebih dipengaruhi oleh norma sosial daripada pengetahuan hukum formal. Dengan demikian, kepatuhan pajak di desa
UPDMUPDM Oleh karena itu, untuk menjaga kepatuhan pajak, disarankan untuk menggunakan pendekatan keyakinan personal, di mana membayar pajak dengan benar akan dipandangOleh karena itu, untuk menjaga kepatuhan pajak, disarankan untuk menggunakan pendekatan keyakinan personal, di mana membayar pajak dengan benar akan dipandang
SARI MUTIARASARI MUTIARA Asuransi Intra Asia Cabang Medan memberikan pemahaman yang lebih jelas kepada para pegawai mengenai pentingnya pemadanan Nomor Induk Kependudukan (NIK)Asuransi Intra Asia Cabang Medan memberikan pemahaman yang lebih jelas kepada para pegawai mengenai pentingnya pemadanan Nomor Induk Kependudukan (NIK)
POLITALAPOLITALA Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk seminar perpajakan bertema “Kalau Pajak Dinaikkan, Uangnya Dikemanakan. yang diikutiKegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk seminar perpajakan bertema “Kalau Pajak Dinaikkan, Uangnya Dikemanakan. yang diikuti
SARI MUTIARASARI MUTIARA Sedangkan 11% siswa lainnya menyatakan mengerti pajak dikarenakan sudah memiliki kendaraan bermotor namun belum memahami dan memiliki kesadaran akan pajak.Sedangkan 11% siswa lainnya menyatakan mengerti pajak dikarenakan sudah memiliki kendaraan bermotor namun belum memahami dan memiliki kesadaran akan pajak.
UCYUCY Penelitian menggunakan metode mixed method dengan desain sequential explanatory, menggabungkan pendekatan kuantitatif melalui survei online kepada GenerasiPenelitian menggunakan metode mixed method dengan desain sequential explanatory, menggabungkan pendekatan kuantitatif melalui survei online kepada Generasi
LAAROIBALAAROIBA Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dengan cara menyebarkan kuesioner kepada responden, yaitu wajib pajak kendaraan bermotor di Kabupaten Tegal.Metode pengumpulan data dalam penelitian ini dengan cara menyebarkan kuesioner kepada responden, yaitu wajib pajak kendaraan bermotor di Kabupaten Tegal.
Useful /
UNISMUHUNISMUH Tujuan dari penelitian ini adalah: Menghasilkan kelayakan pengembangan model project based hybrid learning berbasis aplikasi SPADA terhadap pembelajaranTujuan dari penelitian ini adalah: Menghasilkan kelayakan pengembangan model project based hybrid learning berbasis aplikasi SPADA terhadap pembelajaran
UCYUCY Namun, implementasi inovasi digital juga menghadapi tantangan, seperti kesenjangan akses teknologi di berbagai daerah dan perlunya pelatihan bagi pendidikNamun, implementasi inovasi digital juga menghadapi tantangan, seperti kesenjangan akses teknologi di berbagai daerah dan perlunya pelatihan bagi pendidik
UCYUCY Semua dosen harus mengambil bagian dalam pelatihan dari layanan pendidikan inklusif atau lembaga bersertifikat untuk siswa yang diklasifikasikan memilikiSemua dosen harus mengambil bagian dalam pelatihan dari layanan pendidikan inklusif atau lembaga bersertifikat untuk siswa yang diklasifikasikan memiliki
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Terdapat banyak faktor yang menyebabkan pertumbuhan dan perkembangan anak, yaitu faktor internal (dalam) dan faktor eksternal (luar/lingkungan). PerkembanganTerdapat banyak faktor yang menyebabkan pertumbuhan dan perkembangan anak, yaitu faktor internal (dalam) dan faktor eksternal (luar/lingkungan). Perkembangan