IDEBAHASAIDEBAHASA
IdeBahasaIdeBahasaStudi ini merupakan analisis fonologis yang membahas suara huruf yang diucapkan dalam kata-kata Inggris dilihat dari sudut pandang fonologi dan fonetik. Tujuan studi ini adalah untuk menggambarkan penggunaan pola suara pada vokal dan konsonan kata-kata Inggris. Studi ini mengidentifikasi pergeseran suara yang dihasilkan oleh pelaku Myanmar. Data dikumpulkan menggunakan metode observasi. Teknik yang digunakan adalah perekaman dan catatan. Kemudian, data dianalisis menggunakan metode identifikasi fonetik artikulatori. Teori yang digunakan adalah Roach, Fasold dan Connor-Linton, Finegan, Ladefoged dan Disner, dan Skandera dan Burleigh terkait pengucapan sesuai dengan simbol fonetik Inggris. Lebih lanjut, hasil analisis data disajikan secara deskriptif naratif. Masalah fonologis terjadi dalam hal penghapusan, sisipan, dan perubahan. Ada beberapa suara yang bergeser dan dinetralkan ke bahasa pertama pembicara. Pengaruh pengucapan bahasa pertama membuat pengucapan Inggris tidak baku.
Ada beberapa faktor yang membuat berbicara dalam bahasa Inggris tidak sesuai dengan Pronunciation Received (RP).Bahasa lokal, bahasa pertama, bahasa ibu, atau dialek memiliki potensi untuk mengganggu bahasa kedua atau bahasa asing dalam hal cara mengucapkan atau membangun struktur.Influensi bahasa pertama pada bahasa asing menyebabkan perubahan, khususnya dalam pengucapan.Dari riset ini, disimpulkan bahwa pelaku Myanmar mengubah diphthong menjadi monophthong, menyetarakan vokal Inggris ke vokal Burma, menambahkan vokal di antara konsonan majemuk, mengubah konsonan akhir menjadi alveolar, mengubah voise dan voiceless, menurunkan coda ke nada rendah dan tinggi, serta menetralkan fricatif non-sibilan menjadi plosif Burma.
Penelitian lanjutan bisa mengkaji dampak jangka panjang pelatihan fonetik berbasis teknologi pada penutur Myanmar untuk meminimalkan akcent asli. Penelitian lain perlu membandingkan pergeseran suara antara penutur Myanmar dan komunitas etnis lain di Indonesia, seperti Batak, untuk mengidentifikasi pola unik masing-masing kelompok. Selain itu, studi eksperimental tentang penggunaan sistem AI dalam menyaring suara non-baku dapat mengungkap potensi alat pelatihan yang interaktif dan personal.
- A STUDY OF PROPER PRONUNCIATION AS A FACTOR OF SUCCESSFUL COMMUNICATION | CBU International Conference... doi.org/10.12955/cbup.v5.1024A STUDY OF PROPER PRONUNCIATION AS A FACTOR OF SUCCESSFUL COMMUNICATION CBU International Conference doi 10 12955 cbup v5 1024
- Nonnative be like native speakers: The phonological processes of characters’ English pronunciation... ojs2.pnb.ac.id/index.php/JASL/article/view/337Nonnative be like native speakers The phonological processes of charactersAo English pronunciation ojs2 pnb ac index php JASL article view 337
- A Myanmar large vocabulary continuous speech recognition system | IEEE Conference Publication | IEEE... ieeexplore.ieee.org/document/7415529A Myanmar large vocabulary continuous speech recognition system IEEE Conference Publication IEEE ieeexplore ieee document 7415529
| File size | 420.66 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
ISTAZISTAZ Orang tua memahami perannya dalam berkomunikasi dengan anak, karena dengan komunikasi orang tua dan anak, dapat menrangsang perkembangan anak terutamaOrang tua memahami perannya dalam berkomunikasi dengan anak, karena dengan komunikasi orang tua dan anak, dapat menrangsang perkembangan anak terutama
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Tumbuh kembang anak juga dipengaruhi oleh daya serap anak terhadap pendidikan yang diterimanya di setiap tahap perkembangan. Dengan bekal daya serap yangTumbuh kembang anak juga dipengaruhi oleh daya serap anak terhadap pendidikan yang diterimanya di setiap tahap perkembangan. Dengan bekal daya serap yang
GUBUGJOURNALGUBUGJOURNAL Integrasi Student-Centered Learning (SCL) dan Collaborative Learning (CL) dalam pendidikan bahasa Arab memiliki potensi besar dalam meningkatkan keterlibatan,Integrasi Student-Centered Learning (SCL) dan Collaborative Learning (CL) dalam pendidikan bahasa Arab memiliki potensi besar dalam meningkatkan keterlibatan,
BUSTANUL ULUMBUSTANUL ULUM Temuan penelitian ini mengungkapkan bahwa meskipun Kurikulum Nasional Tunggal menandai kemajuan signifikan dalam menstandarisasi pendidikan bahasa InggrisTemuan penelitian ini mengungkapkan bahwa meskipun Kurikulum Nasional Tunggal menandai kemajuan signifikan dalam menstandarisasi pendidikan bahasa Inggris
UNIRAYAUNIRAYA Faktor penyebab siswa bermasalah dalam berbicara bahasa Inggris antara lain takut salah, malu, cemas, kurang percaya diri dan kurang motivasi. PenelitianFaktor penyebab siswa bermasalah dalam berbicara bahasa Inggris antara lain takut salah, malu, cemas, kurang percaya diri dan kurang motivasi. Penelitian
UNIRAYAUNIRAYA Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pembelajaran dalam berbicara bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pembelajaran dalam berbicara bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif.
UNISMUHUNISMUH Penelitian ini mengatasi tantangan berkelanjutan dalam meningkatkan kemampuan pemahaman membaca pada siswa sekolah menengah atas, sebuah kompetensi pentingPenelitian ini mengatasi tantangan berkelanjutan dalam meningkatkan kemampuan pemahaman membaca pada siswa sekolah menengah atas, sebuah kompetensi penting
ELTAORGANIZATIONELTAORGANIZATION Diharapkan informasi ini dapat menjadi referensi dan sumber yang berguna bagi pembaca mengenai pemanfaatan permainan edukatif berbasis Android dalam pembelajaranDiharapkan informasi ini dapat menjadi referensi dan sumber yang berguna bagi pembaca mengenai pemanfaatan permainan edukatif berbasis Android dalam pembelajaran
Useful /
ISTAZISTAZ Kegiatan pelatihan pengembangan media video animasi menggunakan Animaker bagi guru MI Miftakhul Ulum Sidowungu berjalan lancar dan memberikan progres yangKegiatan pelatihan pengembangan media video animasi menggunakan Animaker bagi guru MI Miftakhul Ulum Sidowungu berjalan lancar dan memberikan progres yang
ISTAZISTAZ Faktor penyebabnya adalah faktor keluarga, teman sebaya dan lingkungan sosial. Dan usaha dari pendampingan Institut Al Azhar dan MI Darussalam dalam menanggulangiFaktor penyebabnya adalah faktor keluarga, teman sebaya dan lingkungan sosial. Dan usaha dari pendampingan Institut Al Azhar dan MI Darussalam dalam menanggulangi
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Evaluasi jangka pendek menunjukkan penurunan konsumsi MIRAS di kalangan masyarakat desa, meskipun diperlukan pemantauan berkelanjutan untuk memastikanEvaluasi jangka pendek menunjukkan penurunan konsumsi MIRAS di kalangan masyarakat desa, meskipun diperlukan pemantauan berkelanjutan untuk memastikan
UNIRAYAUNIRAYA Variabel modal sendiri hanya mampu menjelaskan 2,6% variasi sisa hasil usaha, sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model. Hal ini menunjukkan bahwaVariabel modal sendiri hanya mampu menjelaskan 2,6% variasi sisa hasil usaha, sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model. Hal ini menunjukkan bahwa