STIECENDEKIAKUSTIECENDEKIAKU
E-logis : Jurnal Ekonomi LogistikE-logis : Jurnal Ekonomi LogistikKonflik antar guru merupakan dinamika umum di sekolah dan dapat muncul akibat beban kerja yang tidak seimbang, komunikasi yang kurang efektif, serta perbedaan persepsi terhadap kebijakan. Observasi awal di sebuah SD di Yogyakarta menunjukkan adanya ketegangan berulang yang dipengaruhi perubahan kebijakan dan alur informasi yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan praktik kepemimpinan empatik kepala sekolah dalam penyelesaian konflik serta memahami persepsi guru terhadap penerapannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus intrinsik. Partisipan terdiri dari satu kepala sekolah dan tujuh guru yang dipilih melalui purposive sampling, karena dianggap memiliki pengalaman dan pemahaman langsung mengenai dinamika konflik sehingga mampu memberikan data yang kaya. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi non-partisipan, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan kondensasi data dan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konflik terutama bersumber dari faktor struktural, seperti kebijakan yang berubah, pembagian tugas yang belum merata, dan komunikasi internal yang perlu diperkuat. Kepala sekolah telah berupaya menunjukkan empati, namun sebagian guru merasakan perlunya ruang dialog dan dukungan emosional yang lebih konsisten. Perbedaan persepsi ini mencerminkan tantangan penyesuaian gaya kepemimpinan terhadap kebutuhan guru yang beragam, bukan kelemahan personal. Penelitian ini berkontribusi pada pengayaan kajian kepemimpinan empatik di sekolah dasar dan memberikan rekomendasi penguatan komunikasi, dialog terbuka, serta dukungan emosional sebagai strategi meredakan konflik.
Konflik antar guru dipicu terutama oleh faktor struktural dan organisasi seperti komunikasi yang tidak konsisten, perubahan kebijakan tanpa evaluasi, dan pembagian tugas tidak proporsional.Meskipun kepala sekolah bersikap hangat dan mudah didekati, guru membutuhkan ruang dialog terstruktur, pendampingan emosional, dan arahan yang jelas.Penelitian menyarankan penguatan dialog rutin, evaluasi program konsisten, pembagian tugas terstruktur, serta kehadiran kepala sekolah yang lebih aktif di lapangan untuk meningkatkan kolaborasi dan stabilitas organisasi.
Penelitian selanjutnya dapat menguji secara kuantitatif efek program pelatihan kepemimpinan empatik yang terstruktur bagi kepala sekolah terhadap kemampuan mereka dalam mengidentifikasi, merespons, dan menyelesaikan konflik guru, dengan membandingkan hasil di lima sekolah dasar yang berbeda dalam konteks wilayah Yogyakarta. Selanjutnya, dapat diteliti peran platform komunikasi digital berbasis aplikasi mobile dalam meningkatkan konsistensi alur informasi internal, mengurangi kesenjangan distribusi tugas, dan menurunkan frekuensi konflik struktural yang muncul akibat perubahan kebijakan yang cepat dan kurang dievaluasi. Penelitian juga dapat mempelajari dampak jangka panjang program pendampingan emosional bagi guru, termasuk sesi konseling kelompok dan individu, serta mengukur hubungan antara tingkat retensi guru, kepuasan kerja, dan peningkatan kinerja mengajar selama tiga tahun. Akhirnya, sebuah studi komparatif dapat menilai efektivitas pendekatan dialog terstruktur yang difasilitasi oleh mediator profesional versus pendekatan informal yang dipraktekkan secara spontan, dalam menciptakan iklim kerja yang harmonis, meningkatkan kolaborasi antar guru, dan memperkuat persepsi dukungan kepemimpinan.
- 0. e5 alh yb oa1 vc zn mly w4 6pp qg li tc a1 ss vgk 5e lm6 sg jt g1 vb doi.org/10.3389/fpsyg.2024.13719360 e5 alh yb oa1 vc zn mly w4 6pp qg li tc a1 ss vgk 5e lm6 sg jt g1 vb doi 10 3389 fpsyg 2024 1371936
- KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENYELESAIKAN KONFLIK DI SMA SWASTA BUDYSATRYA... journal.lppmunindra.ac.id/index.php/RDJE/article/view/28867KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENYELESAIKAN KONFLIK DI SMA SWASTA BUDYSATRYA journal lppmunindra ac index php RDJE article view 28867
| File size | 476.09 KB |
| Pages | 13 |
| Short Link | https://juris.id/p-3mB |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES SMGPOLTEKKES SMG Hasil: Hasil penelitian menunjukan bahwa sebagian besar respondenmemiliki tingkat pengetahuan yang tinggi, namun tidak selalu berbanding lurus dengan kepatuhanHasil: Hasil penelitian menunjukan bahwa sebagian besar respondenmemiliki tingkat pengetahuan yang tinggi, namun tidak selalu berbanding lurus dengan kepatuhan
UNTARUNTAR Penelitian ini menitikberatkan bagaimana sifat kepribadian eksekutif bidang keuangan dan asuransi dan gaya kepemimpinan yang ditunjukkan di hadapan perubahanPenelitian ini menitikberatkan bagaimana sifat kepribadian eksekutif bidang keuangan dan asuransi dan gaya kepemimpinan yang ditunjukkan di hadapan perubahan
UNISKA BJMUNISKA BJM Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran berbagai gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam mendorong kinerja guru dan peningkatan mutu pembelajaranPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki peran berbagai gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam mendorong kinerja guru dan peningkatan mutu pembelajaran
STIEMAHARDHIKASTIEMAHARDHIKA Penelitian ini membandingkan perbedaan antara Cumulative Abnormal Returns (CAR) dan Cumulative Trading Volume Activity (CTVA) untuk perusahaan yang melakukanPenelitian ini membandingkan perbedaan antara Cumulative Abnormal Returns (CAR) dan Cumulative Trading Volume Activity (CTVA) untuk perusahaan yang melakukan
STIEMAHARDHIKASTIEMAHARDHIKA Namun mahasiswa yang merupakan sasaran pasar tertinggi dianggap sebagai kaum milenial yang familiar dalam penggunaan teknologi terkini. Penggunaan e-walletNamun mahasiswa yang merupakan sasaran pasar tertinggi dianggap sebagai kaum milenial yang familiar dalam penggunaan teknologi terkini. Penggunaan e-wallet
STIEMAHARDHIKASTIEMAHARDHIKA 117/DSN-MUI/II/2018, fintech syariah memiliki dasar hukum yang jelas dalam syariat Islam. Penggunaan fintech syariah wajib memprioritaskan kemaslahatan117/DSN-MUI/II/2018, fintech syariah memiliki dasar hukum yang jelas dalam syariat Islam. Penggunaan fintech syariah wajib memprioritaskan kemaslahatan
STIEMAHARDHIKASTIEMAHARDHIKA Perusahaan mengandalkan laba sebagai sumber pendanaan utama, sehingga nilai ROA yang rendah menunjukkan kebutuhan besar terhadap pendanaan eksternal, diPerusahaan mengandalkan laba sebagai sumber pendanaan utama, sehingga nilai ROA yang rendah menunjukkan kebutuhan besar terhadap pendanaan eksternal, di
STIEMAHARDHIKASTIEMAHARDHIKA Brand association secara signifikan mempengaruhi endorser produk Herbaviton. Brand personality tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap endorser produkBrand association secara signifikan mempengaruhi endorser produk Herbaviton. Brand personality tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap endorser produk
Useful /
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Parameter tanaman yang diamati meliputi jumlah daun, tinggi tanaman, dan diameter umbi. Data dianalisis secara statistik menggunakan ANOVA satu jalur denganParameter tanaman yang diamati meliputi jumlah daun, tinggi tanaman, dan diameter umbi. Data dianalisis secara statistik menggunakan ANOVA satu jalur dengan
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Rumput laut merupakan tumbuhan yang hidup di laut dan merupakan jenis makroalga. Tanaman ganggang ini adalah ganggang multiseluler divisi Thallophyta.Rumput laut merupakan tumbuhan yang hidup di laut dan merupakan jenis makroalga. Tanaman ganggang ini adalah ganggang multiseluler divisi Thallophyta.
UNTARUNTAR Sampel dipilih menggunakan purposive sampling yang menghasilkan 38 perusahaan dari 58 perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) dengan periodeSampel dipilih menggunakan purposive sampling yang menghasilkan 38 perusahaan dari 58 perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) dengan periode
UNISKA BJMUNISKA BJM Dampaknya terlihat pada peningkatan motivasi belajar anak, keterampilan sosial, dan penguatan nilai-nilai agama serta karakter.meskipun terdapat kendalaDampaknya terlihat pada peningkatan motivasi belajar anak, keterampilan sosial, dan penguatan nilai-nilai agama serta karakter.meskipun terdapat kendala