NALANDANALANDA

Dhammavicaya : Jurnal Pengkajian DhammaDhammavicaya : Jurnal Pengkajian Dhamma

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penggunaan film animasi anak dan minat belajar terhadap hasil belajar siswa kelas III SD Maitreyawira Palembang pada mata pelajaran Pendidikan Agama Buddha. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kebutuhan akan metode pembelajaran yang menarik dan mampu memotivasi siswa, khususnya pada jenjang sekolah dasar.

Terdapat hubungan yang signifikan antara film animasi dengan hasil belajar, minat belajar dengan hasil belajar, dan film animasi serta minat belajar secara simultan dengan hasil belajar.Penggunaan media film animasi yang tepat serta peningkatan minat belajar siswa dapat berkontribusi positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa, khususnya dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Buddha.

Guru SD Maitreyawira harus dapat membuat siswa memahami materi pelajaran sehingga dapat mengerjakan PR yang diberikan oleh guru. Guru harus berusaha agar nilai siswa berada di atas KKM untuk setiap mata pelajaran. Guru juga harus berusaha profesional saat bekerja dan bertanggung jawab saat bekerja. Selain itu, guru harus mempunyai variasi film animasi dan minat belajar untuk meningkatkan hasil belajar.

  1. Narasi Kebangsaan di Era Media Sosial: Relevansi Pancasila dalam Ekosistem Digital | PACIVIC: Jurnal... jurnal.unipasby.ac.id/index.php/pacivic/article/view/10183Narasi Kebangsaan di Era Media Sosial Relevansi Pancasila dalam Ekosistem Digital PACIVIC Jurnal jurnal unipasby ac index php pacivic article view 10183
  2. Tradisi Tiatiki dan Pemimpin Opini: Analisis Media Vernakular dalam Komunikasi, Pelestarian Lingkungan,... prin.or.id/index.php/JURRISH/article/view/6083Tradisi Tiatiki dan Pemimpin Opini Analisis Media Vernakular dalam Komunikasi Pelestarian Lingkungan prin index php JURRISH article view 6083
  1. #hasil belajar aqidah akhlak#hasil belajar aqidah akhlak
  2. #hasil belajar#hasil belajar
Read online
File size659.42 KB
Pages16
Short Linkhttps://juris.id/p-34Q
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test