POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO
Journal Midwifery Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan GorontaloJournal Midwifery Jurusan Kebidanan Politeknik Kesehatan GorontaloHearing and Vision Tests are used to detect early hearing and vision disorders to find abnormalities. The purpose of the study was to determine the description of results of vision and hearing tests in preschool children at Dharma Wiweka Kindergarten in 2022-2024. The type of descriptive research is a cross-sectional design using total sampling technique. The study was conducted in March-May 2025 at Dharma Wiweka Kindergarten. The total of samples was 355. Secondary data collection used a data collection checklist. Data analysis is form frequency distribution and percentage. The results of the study showed that the characteristics the respondents were mostly 5 years old (82.3%), proportion of gender was dominated by boys (54.6%). Preschool children showed the results of the vision examination showed (92.1%) had normal vision, the results of the hearing examination (97.2%) were normal. There is an increasing trend in hearing and visual impairments detected in preschool children. Regular visual and hearing examinations, facilitated by the Denpasar City Health Office, have proven to be useful in detecting sensory disorders in children at an early stage.
The study concluded that most preschool children at Dharma Wiweka Kindergarten have normal hearing and vision.An increasing trend of visual and hearing impairments was detected in preschool children from 2022 to 2024.These findings highlight the effectiveness of hearing screening programs in early detection of sensory impairments.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor risiko spesifik yang berkontribusi terhadap peningkatan kasus gangguan pendengaran dan penglihatan pada anak usia prasekolah di wilayah tersebut, seperti paparan kebisingan, pola makan, atau faktor genetik. Kedua, studi intervensi dapat dirancang untuk mengevaluasi efektivitas berbagai program pencegahan dan deteksi dini, termasuk penyuluhan kepada orang tua dan guru mengenai pentingnya pemeriksaan pendengaran dan penglihatan rutin, serta pelatihan bagi tenaga pendidik untuk mengidentifikasi tanda-tanda awal gangguan sensorik pada anak-anak. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk menggali persepsi dan pengalaman orang tua dan anak-anak terkait dengan dampak gangguan pendengaran dan penglihatan terhadap perkembangan sosial, emosional, dan akademik mereka, sehingga dapat memberikan informasi berharga untuk pengembangan layanan dukungan yang lebih komprehensif dan sesuai kebutuhan.
- SKRINING GANGGUAN PENGLIHATAN PADA ANAK USIA SEKOLAH | Abdimas Kosala : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat.... ejurnal.stikespantikosala.ac.id/index.php/akj/article/view/287SKRINING GANGGUAN PENGLIHATAN PADA ANAK USIA SEKOLAH Abdimas Kosala Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat ejurnal stikespantikosala ac index php akj article view 287
- Cognitive Development of Children Aged 5-6 Years Based on Symbolic Thinking Skills | Alzam: Journal of... doi.org/10.51675/alzam.v4i1.774Cognitive Development of Children Aged 5 6 Years Based on Symbolic Thinking Skills Alzam Journal of doi 10 51675 alzam v4i1 774
- Kelainan Refraksi Mata pada Anak | Medical Scope Journal. kelainan refraksi mata anak medical scope journal... doi.org/10.35790/msj.v2i2.32115Kelainan Refraksi Mata pada Anak Medical Scope Journal kelainan refraksi mata anak medical scope journal doi 10 35790 msj v2i2 32115
- Results of Hearing and Vision Tests on Preschool Children at Dharma Wiweka Kindergarten in 2022-2024... doi.org/10.52365/jm.v11i2.1545Results of Hearing and Vision Tests on Preschool Children at Dharma Wiweka Kindergarten in 2022 2024 doi 10 52365 jm v11i2 1545
| File size | 455.23 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL STIEHIDAYATULLAHJOURNAL STIEHIDAYATULLAH Keikutsertaan seluruh siswa dari kelas 1 hingga kelas 6 dalam diskusi, sesi tanya jawab, dan kegiatan kreatif “Pohon Abadi menciptakan suasana pembelajaranKeikutsertaan seluruh siswa dari kelas 1 hingga kelas 6 dalam diskusi, sesi tanya jawab, dan kegiatan kreatif “Pohon Abadi menciptakan suasana pembelajaran
STIEKRAKATAUSTIEKRAKATAU Hasil: Temuan menunjukkan bahwa penggunaan aktivitas berbasis permainan dan pembelajaran partisipatif secara signifikan meningkatkan kesadaran anak tentangHasil: Temuan menunjukkan bahwa penggunaan aktivitas berbasis permainan dan pembelajaran partisipatif secara signifikan meningkatkan kesadaran anak tentang
UNDIKMAUNDIKMA Metode yang digunakan meliputi workshop, praktik langsung, serta evaluasi berbasis proyek untuk mengukur pemahaman dan keterampilan siswa. Hasil dari pengabdianMetode yang digunakan meliputi workshop, praktik langsung, serta evaluasi berbasis proyek untuk mengukur pemahaman dan keterampilan siswa. Hasil dari pengabdian
ISQIISQI Revitalisasi lembaga pendidikan Islam merupakan suatu keniscayaan dalam merespons dinamika global yang terus berkembang secara cepat. Lembaga pendidikanRevitalisasi lembaga pendidikan Islam merupakan suatu keniscayaan dalam merespons dinamika global yang terus berkembang secara cepat. Lembaga pendidikan
AN NURAN NUR Metode penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data tertulis, lisan, dan observasi perilaku. Hasil penelitianMetode penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data tertulis, lisan, dan observasi perilaku. Hasil penelitian
AN NURAN NUR Berdasarkan hasil analisis terdapat serangkaian metode pembelajaran yang terdiri dari metode pembiasaan, keteladanan, diskusi, penugasan, dan problem solving.Berdasarkan hasil analisis terdapat serangkaian metode pembelajaran yang terdiri dari metode pembiasaan, keteladanan, diskusi, penugasan, dan problem solving.
AN NURAN NUR kenyataannya pembelajaran. Penelitian dalam tesis ini dilatar belakangi oleh banyaknya peserta didik yang kurang antusias dalam proses pembelajaran masihkenyataannya pembelajaran. Penelitian dalam tesis ini dilatar belakangi oleh banyaknya peserta didik yang kurang antusias dalam proses pembelajaran masih
MAHADEWAMAHADEWA Tes prestasi belajar merupakan alat yang digunakan dalam mengumpulkan data hasil penelitian yang selanjutnya di analisis menggunakan analisis deskriptif.Tes prestasi belajar merupakan alat yang digunakan dalam mengumpulkan data hasil penelitian yang selanjutnya di analisis menggunakan analisis deskriptif.
Useful /
PNBPNB The Servqual test revealed negative gaps in 10 out of 15 indicators, indicating areas where service quality falls short of guest expectations. The importantThe Servqual test revealed negative gaps in 10 out of 15 indicators, indicating areas where service quality falls short of guest expectations. The important
TRI GUNA DHARMATRI GUNA DHARMA Jika kondisi suhu tinggi dan memiliki kelembaban yang rendah maka akan menyebabkan tranpirasi meningkat sehingga mengakibatkan tanaman dapat mengeluarkanJika kondisi suhu tinggi dan memiliki kelembaban yang rendah maka akan menyebabkan tranpirasi meningkat sehingga mengakibatkan tanaman dapat mengeluarkan
MAHADEWAMAHADEWA Penerapan pembelajaran daring berbasis google classroom dapat meningkatkan hasil belajar geografi siswa pada materi Pola Keruangan Desa Kota untuk siswaPenerapan pembelajaran daring berbasis google classroom dapat meningkatkan hasil belajar geografi siswa pada materi Pola Keruangan Desa Kota untuk siswa
MAHADEWAMAHADEWA penelitian dilaksanakan dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan evaluasi, serta refleksi disetiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkanpenelitian dilaksanakan dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan evaluasi, serta refleksi disetiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan