GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER
Eduversity : Journal of Future Interdisciplinary EducationEduversity : Journal of Future Interdisciplinary EducationPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar dampak yang terjadi dari sebuah kebijakan yang berlaku di lingkungan pesantren terhadap penerapan teknologi dalam melaksanakan proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian menggunakan deskriptif kualitatif. Data berupa kebijakan yang ada dianalisis dan dideskripsikan untuk menemukan jawaban dari masalah yang ingin diketahui. Penelitian ini dilaksanakan di pesantren Imam Ibnu Katsir Pekanbaru. Berdasarkan data temuan dalam penelitian, ada tiga kebijakan yang memiliki dampak terhadap keterbatasan penggunaan teknologi di lingkungan pesantren. Kebijakan yang sangat berpengaruh yaitu tentang larangan santri untuk membawa alat komunikasi ke lingkungan pesantren. Solusinya pimpinan pesantren perlu mencarikan solusi bijak, dengan maksud tidak membatalkan kebijakan yang idealis namun dapat memenuhi akses teknologi saat melaksanakan pembelajaran agar kualitas pembelajaran tersebut tidak tertinggal dengan sekolah lain yang mengizinkan siswa untuk menggunakan gawai dalam proses pembelajaran.
Penelitian di Pesantren Imam Ibnu Katsir Pekanbaru menemukan tiga dampak utama kebijakan terkait keterbatasan teknologi.(1) mengurangi interaksi langsung dalam pembelajaran, (2) terhambatnya inovasi metode pengajaran, dan (3) pengaruh negatif terhadap ketersediaan sumber daya pendukung pembelajaran.Solusi yang diperlukan adalah revisi kebijakan yang restriktif terhadap penggunaan teknologi tanpa mengorbankan prinsip pendidikan pesantren.
Penelitian lanjutan dapat (1) membandingkan dampak kebijakan serupa di pesantren di wilayah berbeda untuk melihat variabilitas kondisi teknologi, (2) mengkaji model kebijakan alternatif yang seimbang antara prinsip tradisional pesantren dan kebutuhan teknologi modern, serta (3) mengeksplorasi dampak partisipasi santri dalam wirausaha teknologi berbasis pesantren sebagai upaya penerapan inovatif tanpa melanggar aturan asrama. Penelitian ini juga perlu mempertimbangkan peran teknologi dalam mempertahankan nilai-nilai pesantren sambil menyesuaikan dengan tantangan pendidikan kontemporer.
- KESIAPAN GURU DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING | Cyberspace: Jurnal Pendidikan... jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/cyberspace/article/view/17821KESIAPAN GURU DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING Cyberspace Jurnal Pendidikan jurnal ar raniry ac index php cyberspace article view 17821
- Modernisasi Pendidikan di Pondok Pesantren Miftahul ‘Amal Jiken, Blora | Journal of Economic Education... e-journal.ivet.ac.id/index.php/jeee/article/view/1219Modernisasi Pendidikan di Pondok Pesantren Miftahul AoAmal Jiken Blora Journal of Economic Education e journal ivet ac index php jeee article view 1219
- Respons Peserta Didik terhadap Pembelajaran Online, Blended Learning dan Tatap Muka pada Pembelajaran... j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/1771Respons Peserta Didik terhadap Pembelajaran Online Blended Learning dan Tatap Muka pada Pembelajaran j cup index php cendekia article view 1771
- The Role of Educational Technology in Improving Access in Rural Areas: A Case Study of YPPK ST. Petrus... jurnal.usk.ac.id/riwayat/article/view/37919The Role of Educational Technology in Improving Access in Rural Areas A Case Study of YPPK ST Petrus jurnal usk ac riwayat article view 37919
| File size | 180.33 KB |
| Pages | 10 |
| Short Link | https://juris.id/p-341 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Di tengah arus globalisasi dan Revolusi Industri 4. 0, lembaga pendidikan Islam dituntut untuk melakukan transformasi menajerial agar tetap relevan danDi tengah arus globalisasi dan Revolusi Industri 4. 0, lembaga pendidikan Islam dituntut untuk melakukan transformasi menajerial agar tetap relevan dan
STAITARUNASTAITARUNA Guru dengan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional yang tinggi mampu menyesuaikan konten, proses, dan produk pembelajaran untuk memenuhiGuru dengan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional yang tinggi mampu menyesuaikan konten, proses, dan produk pembelajaran untuk memenuhi
YBLIYBLI Pandemi juga mengubah permintaan dan penawaran, mempengaruhi perilaku konsumen dan daya beli. Pemerintah merespons dengan insentif ekonomi untuk mendukungPandemi juga mengubah permintaan dan penawaran, mempengaruhi perilaku konsumen dan daya beli. Pemerintah merespons dengan insentif ekonomi untuk mendukung
UAIUAI Jika manajer mengalami kesulitan terkait solusi maka manajer bisa berkonsultasi dengan dosen pengabdian. Selain itu, saran pengabdian selanjutnya perluJika manajer mengalami kesulitan terkait solusi maka manajer bisa berkonsultasi dengan dosen pengabdian. Selain itu, saran pengabdian selanjutnya perlu
UAIUAI Paparan terhadap dunia digital juga dirasakan oleh orang tua di Desa Pasirtanjung, yang mengungkapkan kesulitan mengasuh anak di era digital. Banyak orangPaparan terhadap dunia digital juga dirasakan oleh orang tua di Desa Pasirtanjung, yang mengungkapkan kesulitan mengasuh anak di era digital. Banyak orang
UAIUAI Hasil yang didapat adalah seluruh siswa memahami dan mampu menerapkan kegiatan pelestarian lingkungan hidup dan mampu menerapkan keterampilan ecoprintHasil yang didapat adalah seluruh siswa memahami dan mampu menerapkan kegiatan pelestarian lingkungan hidup dan mampu menerapkan keterampilan ecoprint
UAIUAI Kegiatan edukasi bertema Go Green dilaksanakan di PYI Tebet, meliputi kegiatan belajar, menonton film WALL-E, dan melukis di tote bag sebagai penggantiKegiatan edukasi bertema Go Green dilaksanakan di PYI Tebet, meliputi kegiatan belajar, menonton film WALL-E, dan melukis di tote bag sebagai pengganti
EKASAKTIEKASAKTI Penelitian ini dimotivasi oleh fakta bahwa pembelajaran IPA pada kelas enam masih menjadi kendala. Salah satu penyebabnya adalah penerapan metode pembelajaranPenelitian ini dimotivasi oleh fakta bahwa pembelajaran IPA pada kelas enam masih menjadi kendala. Salah satu penyebabnya adalah penerapan metode pembelajaran
Useful /
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Sebagian besar responden di Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Ngawi Tahun 2022 juga menunjukkan tingkat perilaku yang kurang dalam memanfaatkan pemeriksaanSebagian besar responden di Puskesmas Tambakboyo Kabupaten Ngawi Tahun 2022 juga menunjukkan tingkat perilaku yang kurang dalam memanfaatkan pemeriksaan
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Desain penelitian yaitu analisis deskriptif, dengan menggunakan pendekatan waktu cross sectional dengan teknik sampling yang digunakan adalah simple randomDesain penelitian yaitu analisis deskriptif, dengan menggunakan pendekatan waktu cross sectional dengan teknik sampling yang digunakan adalah simple random
UAIUAI Semakin berkembangnya zaman tingkat globalisasi semakin tinggi yang menyebabkan salah satu dampak negatifnya adalah mulai terkikisnya kebudayaan dan sikapSemakin berkembangnya zaman tingkat globalisasi semakin tinggi yang menyebabkan salah satu dampak negatifnya adalah mulai terkikisnya kebudayaan dan sikap
UAIUAI Diharapkan tenaga kesehatan yang memiliki peran khusus dan kuat sebagai edukator (seperti perawat komunitas) dapat mempertimbangkan pendekatan gender ketikaDiharapkan tenaga kesehatan yang memiliki peran khusus dan kuat sebagai edukator (seperti perawat komunitas) dapat mempertimbangkan pendekatan gender ketika