STAITARUNASTAITARUNA
Jurnal KeislamanJurnal KeislamanManajemen pendidikan Islam di era digital menghadapi tantangan dalam menjaga keselarasan antara penggunaan teknologi dan prinsip-prinsip hukum Islam. Teknologi memberikan kemudahan akses informasi dan pembelajaran, tetapi juga berisiko menggeser nilai-nilai Islam jika tidak dikelola dengan bijak dan sesuai syariah. Penelitian ini menganalisis implementasi prinsip-prinsip hukum Islam dalam manajemen pendidikan Islam di SMPIT Al Muslih, mengidentifikasi tantangan dan solusi dalam mengintegrasikan teknologi dengan nilai-nilai Islam. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus, mengumpulkan data melalui observasi dan wawancara mendalam dengan pengelola dan pendidik di SMPIT Al Muslih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMPIT Al Muslih telah berusaha mengimplementasikan prinsip-prinsip hukum Islam dengan memperhatikan penggunaan teknologi secara hati-hati. Teknologi digunakan untuk mendukung proses pembelajaran dan pengelolaan pendidikan, tetapi tetap menjaga kesesuaian dengan nilai-nilai syariah. Namun, terdapat tantangan terkait regulasi yang belum memadai dan rendahnya kompetensi digital di kalangan pendidik, yang menghambat implementasi prinsip hukum Islam secara optimal dalam manajemen pendidikan. Implikasi penelitian ini menunjukkan perlunya pengembangan kebijakan dan regulasi yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, sambil menjaga integritas nilai-nilai Islam.
Berdasarkan penelitian, implementasi prinsip hukum Islam dalam manajemen pendidikan Islam di era digital di SMPIT Al Muslih masih menghadapi beberapa tantangan.Meskipun teknologi dapat memperluas akses pendidikan, tantangan utama adalah terbatasnya regulasi yang jelas mengenai penggunaan teknologi sesuai dengan ajaran Islam.Prinsip-prinsip dasar hukum Islam seperti keadilan, kejujuran, dan tanggung jawab harus tetap menjadi pedoman utama dalam mengelola pendidikan di institusi ini.Salah satu hambatan yang ditemukan adalah rendahnya kompetensi digital di kalangan pendidik, yang mengurangi efektivitas pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran.Namun, SMPIT Al Muslih berusaha mempertahankan nilai-nilai Islam dalam setiap penggunaan teknologi dengan memastikan aplikasi yang digunakan sesuai dengan syariah.Para pengelola pendidikan juga telah mencoba mengintegrasikan teknologi dengan prinsip-prinsip Islam melalui pengawasan ketat terhadap konten yang diakses oleh siswa.Tantangan lain yang dihadapi adalah kurangnya panduan teknis untuk penggunaan media digital yang sesuai dengan syariah, yang dapat berdampak pada kualitas pendidikan.Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan manajemen pendidikan Islam berbasis teknologi yang tetap mematuhi prinsip-prinsip hukum Islam.Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi referensi bagi institusi pendidikan Islam lainnya dalam menghadapi era digital tanpa mengorbankan nilai-nilai agama.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melibatkan beberapa institusi pendidikan Islam dari berbagai wilayah atau dengan jenis pendidikan yang berbeda. Hal ini akan memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang tantangan yang dihadapi dalam menerapkan prinsip hukum Islam di era digital. Penelitian lebih lanjut juga dapat mendalami literasi digital di kalangan pendidik dan siswa, serta hubungannya dengan peningkatan kompetensi dalam mengintegrasikan teknologi dengan prinsip-prinsip syariah. Selain itu, penelitian dapat lebih mengeksplorasi peran keluarga dan komunitas dalam mendukung penerapan prinsip-prinsip Islam dalam pendidikan, yang merupakan kolaborasi penting dalam menciptakan ekosistem pendidikan Islam. Akhirnya, penelitian masa depan dapat menggunakan metode yang lebih beragam, seperti kuantitatif atau metode campuran, untuk memperoleh hasil yang lebih valid dan andal.
- Implementation Of Islamic Legal Principles In Islamic Education Management In The Digital Era: Implementasi... journal.staitaruna.ac.id/index.php/JK/article/view/535Implementation Of Islamic Legal Principles In Islamic Education Management In The Digital Era Implementasi journal staitaruna ac index php JK article view 535
- Online Learning: A Panacea in the Time of COVID-19 Crisis - Shivangi Dhawan, 2020. learning panacea time... journals.sagepub.com/doi/10.1177/0047239520934018Online Learning A Panacea in the Time of COVID 19 Crisis Shivangi Dhawan 2020 learning panacea time journals sagepub doi 10 1177 0047239520934018
- Data-Driven Approaches in Islamic Quality Management and Education Technology for Advancing Sustainable... jpp.fkip.unila.ac.id/index.php/jpp/article/view/191Data Driven Approaches in Islamic Quality Management and Education Technology for Advancing Sustainable jpp fkip unila ac index php jpp article view 191
| File size | 727.06 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STAITARUNASTAITARUNA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya kedua model merupakan model pembelajaran yang efektif, sehingga peserta didik terpacu untuk aktif di dalamHasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya kedua model merupakan model pembelajaran yang efektif, sehingga peserta didik terpacu untuk aktif di dalam
STAITARUNASTAITARUNA Ia memandang bahwa krisis lingkungan global bukan semata akibat persoalan teknologi, ekonomi, atau politik, tetapi merupakan krisis spiritual modernitasIa memandang bahwa krisis lingkungan global bukan semata akibat persoalan teknologi, ekonomi, atau politik, tetapi merupakan krisis spiritual modernitas
STAITARUNASTAITARUNA Guru dengan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional yang tinggi mampu menyesuaikan konten, proses, dan produk pembelajaran untuk memenuhiGuru dengan kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional yang tinggi mampu menyesuaikan konten, proses, dan produk pembelajaran untuk memenuhi
STAITARUNASTAITARUNA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas program ubudiyah dalam membentuk generasi taat ibadah di SB Ampang, Selangor, Kuala Lumpur. LatarPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas program ubudiyah dalam membentuk generasi taat ibadah di SB Ampang, Selangor, Kuala Lumpur. Latar
STAITARUNASTAITARUNA Para pemikir Muslim klasik seperti Al-Ghazālī, Ibnu Sīnā, Al-Fārābī, dan Ibnu Miskawayh menekankan bahwa tujuan hidup manusia berada dalam devosi,Para pemikir Muslim klasik seperti Al-Ghazālī, Ibnu Sīnā, Al-Fārābī, dan Ibnu Miskawayh menekankan bahwa tujuan hidup manusia berada dalam devosi,
STAITARUNASTAITARUNA Implementasi pembelajaran yang mencakup tahapan pendahuluan, pembacaan, diskusi, presentasi, refleksi, dan evaluasi, serta penilaian terstruktur, memungkinkanImplementasi pembelajaran yang mencakup tahapan pendahuluan, pembacaan, diskusi, presentasi, refleksi, dan evaluasi, serta penilaian terstruktur, memungkinkan
STAITARUNASTAITARUNA Penelitian ini mengkaji makna simbolik empat anggota wudhu dalam Tafsir Al-Mishbah pada Surah Al-Maidah ayat 6 dengan pendekatan deskriptif-analitis berbasisPenelitian ini mengkaji makna simbolik empat anggota wudhu dalam Tafsir Al-Mishbah pada Surah Al-Maidah ayat 6 dengan pendekatan deskriptif-analitis berbasis
STAITARUNASTAITARUNA Teknik pengumpulan data yang diterapkan adalah teknik pustaka (documentary study). Hasil penelitian menunjukkan, bahwa: 1). Dekonstruksi terhadap epistemologiTeknik pengumpulan data yang diterapkan adalah teknik pustaka (documentary study). Hasil penelitian menunjukkan, bahwa: 1). Dekonstruksi terhadap epistemologi
Useful /
AKPERGAPU JAMBIAKPERGAPU JAMBI Analisis data menggunakan distribusi frekuensi univariat. Hasil penelitian menunjukkan hampir setengah responden (42,3 %) melakukan aktivitas fisik rendah,Analisis data menggunakan distribusi frekuensi univariat. Hasil penelitian menunjukkan hampir setengah responden (42,3 %) melakukan aktivitas fisik rendah,
STAITARUNASTAITARUNA Penelitian ini menggunakan studi pustaka dengan menggunakan pendekatan kualitatif reflektif. Kajian ini berhasil menunjukkan bahwa penerapan filsafat pendidikanPenelitian ini menggunakan studi pustaka dengan menggunakan pendekatan kualitatif reflektif. Kajian ini berhasil menunjukkan bahwa penerapan filsafat pendidikan
STAITARUNASTAITARUNA Data dianalisis secara menyeluruh dengan teknik editing dan organizing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tabungan kelas memberikan dampak signifikanData dianalisis secara menyeluruh dengan teknik editing dan organizing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tabungan kelas memberikan dampak signifikan
STAITARUNASTAITARUNA Sementara akad ijarah diperbolehkan, namun harus dipisahkan secara administratif dari akad qardh dan rahn agar tidak menjadi syarat tersembunyi. Oleh karenaSementara akad ijarah diperbolehkan, namun harus dipisahkan secara administratif dari akad qardh dan rahn agar tidak menjadi syarat tersembunyi. Oleh karena