Publisher

STAITARUNASTAITARUNA

Journal Jurnal KeislamanJurnal Keislaman Abstract

Manajemen pendidikan Islam di era digital menghadapi tantangan dalam menjaga keselarasan antara penggunaan teknologi dan prinsip-prinsip hukum Islam. Teknologi memberikan kemudahan akses informasi dan pembelajaran, tetapi juga berisiko menggeser nilai-nilai Islam jika tidak dikelola dengan bijak dan sesuai syariah. Penelitian ini menganalisis implementasi prinsip-prinsip hukum Islam dalam manajemen pendidikan Islam di SMPIT Al Muslih, mengidentifikasi tantangan dan solusi dalam mengintegrasikan teknologi dengan nilai-nilai Islam. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus, mengumpulkan data melalui observasi dan wawancara mendalam dengan pengelola dan pendidik di SMPIT Al Muslih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMPIT Al Muslih telah berusaha mengimplementasikan prinsip-prinsip hukum Islam dengan memperhatikan penggunaan teknologi secara hati-hati. Teknologi digunakan untuk mendukung proses pembelajaran dan pengelolaan pendidikan, tetapi tetap menjaga kesesuaian dengan nilai-nilai syariah. Namun, terdapat tantangan terkait regulasi yang belum memadai dan rendahnya kompetensi digital di kalangan pendidik, yang menghambat implementasi prinsip hukum Islam secara optimal dalam manajemen pendidikan. Implikasi penelitian ini menunjukkan perlunya pengembangan kebijakan dan regulasi yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, sambil menjaga integritas nilai-nilai Islam.

Conclusion

Berdasarkan penelitian, implementasi prinsip hukum Islam dalam manajemen pendidikan Islam di era digital di SMPIT Al Muslih masih menghadapi beberapa tantangan.Meskipun teknologi dapat memperluas akses pendidikan, tantangan utama adalah terbatasnya regulasi yang jelas mengenai penggunaan teknologi sesuai dengan ajaran Islam.Prinsip-prinsip dasar hukum Islam seperti keadilan, kejujuran, dan tanggung jawab harus tetap menjadi pedoman utama dalam mengelola pendidikan di institusi ini.Salah satu hambatan yang ditemukan adalah rendahnya kompetensi digital di kalangan pendidik, yang mengurangi efektivitas pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran.Namun, SMPIT Al Muslih berusaha mempertahankan nilai-nilai Islam dalam setiap penggunaan teknologi dengan memastikan aplikasi yang digunakan sesuai dengan syariah.Para pengelola pendidikan juga telah mencoba mengintegrasikan teknologi dengan prinsip-prinsip Islam melalui pengawasan ketat terhadap konten yang diakses oleh siswa.Tantangan lain yang dihadapi adalah kurangnya panduan teknis untuk penggunaan media digital yang sesuai dengan syariah, yang dapat berdampak pada kualitas pendidikan.Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan manajemen pendidikan Islam berbasis teknologi yang tetap mematuhi prinsip-prinsip hukum Islam.Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi referensi bagi institusi pendidikan Islam lainnya dalam menghadapi era digital tanpa mengorbankan nilai-nilai agama.

Future Research

Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melibatkan beberapa institusi pendidikan Islam dari berbagai wilayah atau dengan jenis pendidikan yang berbeda. Hal ini akan memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang tantangan yang dihadapi dalam menerapkan prinsip hukum Islam di era digital. Penelitian lebih lanjut juga dapat mendalami literasi digital di kalangan pendidik dan siswa, serta hubungannya dengan peningkatan kompetensi dalam mengintegrasikan teknologi dengan prinsip-prinsip syariah. Selain itu, penelitian dapat lebih mengeksplorasi peran keluarga dan komunitas dalam mendukung penerapan prinsip-prinsip Islam dalam pendidikan, yang merupakan kolaborasi penting dalam menciptakan ekosistem pendidikan Islam. Akhirnya, penelitian masa depan dapat menggunakan metode yang lebih beragam, seperti kuantitatif atau metode campuran, untuk memperoleh hasil yang lebih valid dan andal.

References

1. Implementation Of Islamic Legal Principles In Islamic Education Management In The Digital Era: Implementasi... journal.staitaruna.ac.id/index.php/JK/article/view/535Implementation Of Islamic Legal Principles In Islamic Education Management In The Digital Era Implementasi journal staitaruna ac index php JK article view 535
2. Online Learning: A Panacea in the Time of COVID-19 Crisis - Shivangi Dhawan, 2020. learning panacea time... journals.sagepub.com/doi/10.1177/0047239520934018Online Learning A Panacea in the Time of COVID 19 Crisis Shivangi Dhawan 2020 learning panacea time journals sagepub doi 10 1177 0047239520934018
3. Data-Driven Approaches in Islamic Quality Management and Education Technology for Advancing Sustainable... jpp.fkip.unila.ac.id/index.php/jpp/article/view/191Data Driven Approaches in Islamic Quality Management and Education Technology for Advancing Sustainable jpp fkip unila ac index php jpp article view 191

Metadata

File size	727.06 KB
Pages	14
DMCA	Report