UNYUNY
Jurnal Cakrawala PendidikanJurnal Cakrawala PendidikanAbstrak dari penelitian ini adalah abad ke-21 mengharuskan pendidikan untuk membekali siswa dengan tidak hanya pengetahuan akademis tetapi juga inovasi, produktivitas, penalaran, pemrograman, literasi data, pemecahan masalah, dan berpikir kritis, untuk menghadapi perubahan global yang cepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan meneliti sains pada usia dini untuk mendukung anak-anak dalam menguasai kompetensi yang diperlukan di abad ke-21. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan dari 16 taman kanak-kanak melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. NVivo digunakan untuk manajemen dan analisis data. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa permainan coding dapat mendorong tujuh keterampilan meneliti sains inti: berargumen berdasarkan bukti yang ada, mengidentifikasi masalah, menganalisis dan menafsirkan data, mengevaluasi dan mengkomunikasikan, merencanakan dan melaksanakan investigasi, mengajukan pertanyaan, serta membangun penjelasan. Penelitian ini merekomendasikan agar lebih banyak taman kanak-kanak mengintegrasikan permainan coding ke dalam kegiatan belajar mereka, karena dapat secara efektif meningkatkan keterampilan meneliti sains anak-anak, yang sangat penting untuk kesuksesan akademik dan profesional masa depan mereka.
Peneliti mempelajari keterampilan meneliti sains pada anak usia dini melalui permainan coding menggunakan robot.Penelitian ini memiliki dampak positif pada berpikir dan kemampuan investigasi ilmiah anak-anak.Secara khusus, aktivitas coding ditemukan dapat mengembangkan tujuh keterampilan meneliti sains inti, yaitu.berargumen berdasarkan bukti yang ada, mengidentifikasi masalah, menganalisis dan menafsirkan data, mengevaluasi dan mengkomunikasikan, merencanakan dan melaksanakan investigasi, mengajukan pertanyaan, serta membangun penjelasan.Selain itu, penelitian ini meningkatkan kesadaran bahwa integrasi robotika dalam aktivitas coding tidak hanya meningkatkan pembelajaran sains berbasis penyelidikan anak-anak tetapi juga memperkenalkan pengalaman belajar yang inovatif dan menyenangkan yang mudah diterima oleh anak-anak kecil.Penelitian di masa depan disarankan untuk mengeksplorasi manfaat potensial lainnya dari permainan coding untuk perkembangan anak usia dini, terutama dalam konteks pendidikan dan perkembangan yang lebih luas.
Berdasarkan kebutuhan untuk meningkatkan keterampilan meneliti sains di kalangan anak usia dini, saran penelitian selanjutnya yang dapat dilakukan adalah mengeksplorasi metode baru dalam integrasi teknologi dengan program bermain, untuk melihat bagaimana metode ini dapat lebih meningkatkan keterampilan problem solving anak. Selanjutnya, penelitian bisa difokuskan pada pengembangan kurikulum yang lebih beragam yang melibatkan aktivitas berbasis coding, guna memenuhi kebutuhan beragam minat dan gaya belajar anak-anak. Selain itu, penting untuk melakukan studi longitudinal yang memantau kemajuan kemampuan penelitian sains anak di berbagai konteks, memperhatikan faktor-faktor eksternal yang mungkin mempengaruhi hasil pembelajaran mereka.
- The impact of problem-based learning with argument mapping and online laboratory on scientific argumentation... doi.org/10.11591/ijere.v10i1.20593The impact of problem based learning with argument mapping and online laboratory on scientific argumentation doi 10 11591 ijere v10i1 20593
- Educational Robotics in the Stage of Secondary Education: Empirical Study on Motivation and STEM Skills.... mdpi.com/2227-7102/9/2/73Educational Robotics in the Stage of Secondary Education Empirical Study on Motivation and STEM Skills mdpi 2227 7102 9 2 73
- Coding as Literacy in Preschool: A Case Study. coding literacy preschool case study next article journal... mdpi.com/2227-7102/11/5/198Coding as Literacy in Preschool A Case Study coding literacy preschool case study next article journal mdpi 2227 7102 11 5 198
- EDUCATION & SCIENCE 2023-II. education science giri nergis ramo stok kodu boyut sayfa yeri stanbul... efeakademi.com/education-science-2023-iiEDUCATION SCIENCE 2023 II education science giri nergis ramo stok kodu boyut sayfa yeri stanbul efeakademi education science 2023 ii
| File size | 392.4 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Practically, the study emphasizes the need to strengthen digital literacy through training and curriculum integration, supported by programs that fosterPractically, the study emphasizes the need to strengthen digital literacy through training and curriculum integration, supported by programs that foster
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT Kendala utama adalah rendahnya kesadaran siswa mengenai pentingnya asesmen non-kognitif serta keterbatasan waktu untuk pendampingan individual. BerdasarkanKendala utama adalah rendahnya kesadaran siswa mengenai pentingnya asesmen non-kognitif serta keterbatasan waktu untuk pendampingan individual. Berdasarkan
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Studi ini menginvestigasi pengaruh endorsement celebrity terhadap keputusan pembelian mahasiswa di Shankardev Campus. Penelitian ini mengintegrasikan desainStudi ini menginvestigasi pengaruh endorsement celebrity terhadap keputusan pembelian mahasiswa di Shankardev Campus. Penelitian ini mengintegrasikan desain
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Tantangan utama mencakup fragmentasi otoritas pemerintahan, keterlambatan pelatihan vokasi berbasis kebutuhan industri, dan kurangnya keterlibatan masyarakat.Tantangan utama mencakup fragmentasi otoritas pemerintahan, keterlambatan pelatihan vokasi berbasis kebutuhan industri, dan kurangnya keterlibatan masyarakat.
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Selain itu, penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pengelola pariwisata dan pemerintah desa untuk menjaga keseimbangan antara pembangunan pariwisataSelain itu, penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pengelola pariwisata dan pemerintah desa untuk menjaga keseimbangan antara pembangunan pariwisata
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Studi ini memberikan wawasan kritis tentang bias media dan menekankan perlunya kebijakan dan praktik media yang lebih peka terhadap gender. PenelitianStudi ini memberikan wawasan kritis tentang bias media dan menekankan perlunya kebijakan dan praktik media yang lebih peka terhadap gender. Penelitian
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Penelitian ini menggunakan kerangka kerja DPSIR (Driver–Pressure–State–Impact–Response) untuk menganalisis secara sistematik faktor-faktor yangPenelitian ini menggunakan kerangka kerja DPSIR (Driver–Pressure–State–Impact–Response) untuk menganalisis secara sistematik faktor-faktor yang
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Makalah ini mengeksplorasi penyebab mendasar dari kekerasan elektoral dan mengusulkan strategi untuk pencegahannya guna mencapai pemilihan yang kredibel.Makalah ini mengeksplorasi penyebab mendasar dari kekerasan elektoral dan mengusulkan strategi untuk pencegahannya guna mencapai pemilihan yang kredibel.
Useful /
UNYUNY Selama fase implementasi, produk diuji pada kelompok kecil dan besar, menunjukkan praktik dan efektivitas yang tinggi. Pengujian komparatif di tiga sekolahSelama fase implementasi, produk diuji pada kelompok kecil dan besar, menunjukkan praktik dan efektivitas yang tinggi. Pengujian komparatif di tiga sekolah
UNYUNY Pelatihan profesional yang memadai di perguruan tinggi memengaruhi kesiapan calon guru untuk menyesuaikan strategi pengajaran dan penilaian bagi siswaPelatihan profesional yang memadai di perguruan tinggi memengaruhi kesiapan calon guru untuk menyesuaikan strategi pengajaran dan penilaian bagi siswa
AFEBIAFEBI Sampel penelitian ini terdiri dari karyawan PT. Semen Padang yang terlibat dalam proses manajemen rantai pasok dan menjalankan sistem perencanaan sumberSampel penelitian ini terdiri dari karyawan PT. Semen Padang yang terlibat dalam proses manajemen rantai pasok dan menjalankan sistem perencanaan sumber
AFEBIAFEBI Implikasi dari penelitian ini memungkinkan manajer bank untuk memiliki pemahaman yang lebih baik tentang faktor-faktor kritis yang dievaluasi oleh pelangganImplikasi dari penelitian ini memungkinkan manajer bank untuk memiliki pemahaman yang lebih baik tentang faktor-faktor kritis yang dievaluasi oleh pelanggan