ARSHMEDIAARSHMEDIA
Cognitive: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranCognitive: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranPada tahun 2020, dunia digemparkan dengan mewabahnya suatu penyakit yang disebabkan oleh virus corona. Pembatasan berskala/lockdown sudah pernah diterapkan. Baru-baru ini keadaan menjadi lebih baik, kembali pada masa normal. Peraturan harus fleksibel sesuai dengan keadaan, salah satunya berdampak pada proses belajar mahasiswa di lembaga Islam/institut agama Islam. Metode pembelajaran online kembali pada metode offline. Namun dalam praktiknya, keadaan ini menuntut dosen untuk lebih kreatif dalam menyampaikan pembelajaran agar diterima mahasiswa dengan baik. Metode penelitian adalah analisis proporsi skor indeks hasil survei dan statistika deskriptif pada aspek tangible. Setelah dilakukan uji validitas dan reabilitas (0,939) instrumen, terdapat 52% mahasiswa menilai baik strategi pembelajaran dosen institut agama Islam pada masa transisi normal. Hasil penelitian indeks skor adalah 84,13% (sangat baik) pada aspek tangible. Secara instrumental, setiap aspek tangible bernilai di atas 80% (baik). Artinya aspek tangible penilaian mahasiswa terhadap strategi pembelajaran dosen institut agam Islam pada masa transisi normal adalah sangat baik.
Setelah dilakukan uji validitas dan reabilitas (0,939) pada indikator pernyataan instrumen, terdapat 52% mahasiswa menilai baik strategi pembelajaran dosen institut agama Islam pada masa transisi normal.Namun masih ada responden yang menilai Sangat Tidak Baik (2%) dan Tidak Baik (1%) pada penilaian strategi tersebut.Terdapat 94 responden menyatakan Sangat Baik pada indikator pernyataan Dosen santun dalam menyampaikan pembelajaran secara online maupun offline.Hasil penelitian indeks skor adalah 84,13% (sangat baik) pada aspek tangible.Secara instrumental, setiap aspek tangible bernilai di atas 80% (baik).Artinya aspek tangible penilaian mahasiswa terhadap strategi pembelajaran dosen institut agam Islam pada masa transisi normal adalah sangat baik.
Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: . . 1. Meneliti lebih lanjut tentang strategi pembelajaran dosen yang efektif dalam situasi transisi normal, dengan mempertimbangkan berbagai faktor seperti metode pembelajaran, penggunaan teknologi, dan interaksi antara dosen dan mahasiswa.. . 2. Menganalisis dampak dari strategi pembelajaran dosen terhadap hasil belajar mahasiswa, baik dalam aspek akademik maupun non-akademik, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan mahasiswa dalam proses pembelajaran.. . 3. Mengembangkan model atau kerangka kerja yang dapat digunakan oleh dosen untuk merancang dan menerapkan strategi pembelajaran yang inovatif dan efektif, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti kreativitas, partisipasi mahasiswa, dan penggunaan teknologi.
- Analisa Kepuasan Mahasiswa terhadap Kualitas Pelayanan Pendidikan | WACANA EKONOMI (Jurnal Ekonomi, Bisnis... ejournal.warmadewa.ac.id/index.php/wacana_ekonomi/article/view/1403Analisa Kepuasan Mahasiswa terhadap Kualitas Pelayanan Pendidikan WACANA EKONOMI Jurnal Ekonomi Bisnis ejournal warmadewa ac index php wacana ekonomi article view 1403
- Self-Healing untuk Mengurangi Stres Akademik Mahasiswa saat Kuliah Daring | Aisa | Pamomong: Journal... pamomong.iainsalatiga.ac.id/index.php/pamomong/article/view/6950Self Healing untuk Mengurangi Stres Akademik Mahasiswa saat Kuliah Daring Aisa Pamomong Journal pamomong iainsalatiga ac index php pamomong article view 6950
- Strategi Pembelajaran Di Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid-19 | Jurnal Kajian Ilmiah. strategi... doi.org/10.31599/jki.v1i1.274Strategi Pembelajaran Di Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid 19 Jurnal Kajian Ilmiah strategi doi 10 31599 jki v1i1 274
- EVALUASI KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PELAYANAN AKADEMIK FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN IAI MUHAMMADIYAH... doi.org/10.21009/10.21009/JEP.0122EVALUASI KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP PELAYANAN AKADEMIK FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN IAI MUHAMMADIYAH doi 10 21009 10 21009 JEP 0122
| File size | 979.61 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
POLNAMPOLNAM Inilah yang membuat game center hampir selalu ramai dikunjungi. Game Online juga membawa dampak yang besar terutama pada perkembangan anak maupun jiwaInilah yang membuat game center hampir selalu ramai dikunjungi. Game Online juga membawa dampak yang besar terutama pada perkembangan anak maupun jiwa
STKIPPACITANSTKIPPACITAN Pembelajaran berbantuan software komputer dengan pendekatan CTL mampu meningkatkan kualitas pembelajaran statistika pada materi uji hipotesis rerata. PendekatanPembelajaran berbantuan software komputer dengan pendekatan CTL mampu meningkatkan kualitas pembelajaran statistika pada materi uji hipotesis rerata. Pendekatan
IPBIPB Berdasarkan data yang dianalisis menggunakan uji statistik ANOVA, ditemukan bahwa kelompok e-learning mencapai keterlibatan belajar dan hasil ujian akhirBerdasarkan data yang dianalisis menggunakan uji statistik ANOVA, ditemukan bahwa kelompok e-learning mencapai keterlibatan belajar dan hasil ujian akhir
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Dengan penerapan sistem pendukung keputusan berbasis metode COPRAS, institusi pendidikan dapat melakukan evaluasi kinerja mahasiswa secara lebih konsistenDengan penerapan sistem pendukung keputusan berbasis metode COPRAS, institusi pendidikan dapat melakukan evaluasi kinerja mahasiswa secara lebih konsisten
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Nilai rata-rata THB kategori FD 16 dan kategori FI 59,5385; yang berarti bahwa mahasiswa FI mempunyai hasil belajar yang lebih baik daripada mahasiswaNilai rata-rata THB kategori FD 16 dan kategori FI 59,5385; yang berarti bahwa mahasiswa FI mempunyai hasil belajar yang lebih baik daripada mahasiswa
INTELEKTUALINTELEKTUAL Separuh mahasiswa merasa puas, dan beberapa bersikap netral terhadap pembelajaran jarak jauh. Mahasiswa yang setuju bahwa dosen aktif serta memiliki keahlianSeparuh mahasiswa merasa puas, dan beberapa bersikap netral terhadap pembelajaran jarak jauh. Mahasiswa yang setuju bahwa dosen aktif serta memiliki keahlian
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Karakteristik bahan ajar berdasarkan kuesioner mendapatkan skor rata-rata 83,8, yang menunjukkan efek positif pada mahasiswa. Dengan demikian, dapat disimpulkanKarakteristik bahan ajar berdasarkan kuesioner mendapatkan skor rata-rata 83,8, yang menunjukkan efek positif pada mahasiswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan
ANTARBANGSAANTARBANGSA Pemilihan Mahasiswa terbaik di STMIK Antar Bangsa masih dilakukan dengan cara manual yaitu dengan menggunakan Microsoft excel, yang dilihat berdasarkanPemilihan Mahasiswa terbaik di STMIK Antar Bangsa masih dilakukan dengan cara manual yaitu dengan menggunakan Microsoft excel, yang dilihat berdasarkan
Useful /
JURNALEMPATHYJURNALEMPATHY 100 kasus stunting per September 2022. Kasus-kasus ini tersebar di semua kecamatan, yang menunjukkan kebutuhan akan intervensi pencegahan berkelanjutan100 kasus stunting per September 2022. Kasus-kasus ini tersebar di semua kecamatan, yang menunjukkan kebutuhan akan intervensi pencegahan berkelanjutan
IPBIPB Penelitian ini menunjukkan interaksi kompleks antara perubahan tutupan lahan dan dinamika keberlanjutan di Kabupaten Cianjur antara 2011–2021. PenurunanPenelitian ini menunjukkan interaksi kompleks antara perubahan tutupan lahan dan dinamika keberlanjutan di Kabupaten Cianjur antara 2011–2021. Penurunan
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Hasil penelitian menunjukkan akurasi tertinggi sebesar 91.15%, yang lebih baik dibandingkan penelitian sebelumnya. Penelitian ini memberikan kontribusiHasil penelitian menunjukkan akurasi tertinggi sebesar 91.15%, yang lebih baik dibandingkan penelitian sebelumnya. Penelitian ini memberikan kontribusi
ISQIISQI Penelitian ini menggunakan kajian pustaka untuk membandingkan realitas penerapan hukum di Indonesia dengan konsep hukum dan keadilan dalam Islam, denganPenelitian ini menggunakan kajian pustaka untuk membandingkan realitas penerapan hukum di Indonesia dengan konsep hukum dan keadilan dalam Islam, dengan