STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA

JELL (Journal of English Language and Literature) STIBA-IEC JakartaJELL (Journal of English Language and Literature) STIBA-IEC Jakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan faktor-faktor yang menyebabkan kekhawatiran siswa kelas dua saat berbicara bahasa Inggris. Penelitian ini dilakukan di SMPN 3 Kroya Indramayu tahun ajaran 2020/2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang merasa kekhawatiran saat berbicara bahasa Inggris disebabkan oleh beberapa faktor, seperti kegiatan kelas, cara mengajar, dan pengalaman berbicara yang tidak nyaman.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa kekhawatiran siswa dalam berbicara bahasa Inggris disebabkan oleh beberapa faktor, termasuk kegiatan kelas, cara mengajar, dan pengalaman berbicara yang tidak nyaman.Siswa juga memerlukan bantuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara mereka, seperti strategi persiapan, relaksasi, dan berpikir positif.

Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengembangkan strategi mengajar yang lebih efektif untuk mengurangi kekhawatiran siswa dalam berbicara bahasa Inggris. Selain itu, penelitian juga dapat difokuskan pada pengembangan kemampuan berbicara siswa dengan menggunakan teknologi, seperti aplikasi pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian juga dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh kekhawatiran siswa terhadap kemampuan berbicara mereka dan bagaimana mengatasi kekhawatiran tersebut.

  1. STUDENTS’ ANXIETY FACTORS IN SPEAKING ENGLISH | JELL (Journal of English Language and Literature)... journal.stibaiec-jakarta.ac.id/ojs/index.php/jell/article/view/137STUDENTSAo ANXIETY FACTORS IN SPEAKING ENGLISH JELL Journal of English Language and Literature journal stibaiec jakarta ac ojs index php jell article view 137
  1. #pembelajaran bahasa#pembelajaran bahasa
  2. #pembelajaran bahasa inggris#pembelajaran bahasa inggris
Read online
File size230.82 KB
Pages10
Short Linkhttps://juris.id/p-2Lb
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test