MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI
Jurnal Pendidikan DEIKSISJurnal Pendidikan DEIKSISPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa dalam menulis, terutama mengembangkan karangan eksposisi berdasarkan teks wawancara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Teknik penelitian ini dilakukan dengan memberikan tugas mengarang eksposisi berdasarkan teks wawancara kepada siswa. Instrumen yang digunakan adalah petunjuk dan batasan mengarang eksposisi. Objek penelitian ini adalah karangan siswa yang dinilai dari aspek substansi dan aspek kebahasaan. Aspek substansi terdiri atas kemampuan memilih dan perumusan judul dan kemampuan menyesuaikan isi eksposisi dengan teks wawancara. Aspek kebahasaan meliputi kemampuan menggunakan ejaan, diksi, kalimat efektif, dan paragraf. Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas X IPA SMA Negeri I Kuta Utara sebanyak 96 orang dari jumlah siswa kelas X IPA sebanyak 302 orang. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa kemampuan mereka dalam mengembangkan karangan tersebut tergolong dalam katagori cukup. Dilihat dari segi persentase, siswa memperoleh nilai pada kategori sangat baik 5 orang atau 5,21%, kategori baik 33 orang atau 34,38%, kategori cukup 52 orang atau 54,17%, kategori kurang 6 orang atau 6,25%. Adapun skor rata-rata yang diperoleh mereka adalah 66,99 dan dibulatkan menjadi 67. Dengan demikian kemampuan mengembangkan karangan eksposisi berdasarkan teks wawancara oleh siswa kelas X IPA SMA Negeri I Kuta Utara tergolong cukup.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Kuta Utara mengembangkan karangan eksposisi berdasarkan teks wawancara tergolong cukup.Adapun rincian nilai rata-rata kemampuan siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Kuta Utara mengembangkan karangan eksposisi berdasarkan teks wawancara secara khusus adalah sebagai berikut.1) Nilai rata-rata pemilihan dan perumusan judul tergolong dalam kategori kurang, yaitu 40.2) Nilai rata-rata menyesuaikan isi eksposisi dengan teks wawancara tergolong dalam kategori cukup, yaitu 60.3) Nilai rata-rata mekanisme penyusunan karangan tergolong dalam kategori baik, yaitu 80.4) Nilai rata-rata kemampuan mereka dalam menggunakan bahasa tergolong dalam kategori baik, yaitu 80.Ketidakmampuan siswa kalas X SMA Negeri 1 Kuta Utara mengembangkan karangan eksposisi berdasarkan teks wawancara terletak pada perumusan dan pemilihan judul, memaparkan informasi, menciptakan kesatupaduan karangan, membuat ketegasan dalam karangan, dan menggunakan ejaan dan tanda baca yang disesuaikan.
Untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis karangan eksposisi, perlu dilakukan upaya perbaikan pada penyampaian materi oleh guru, khususnya mengenai teknik penulisan karangan eksposisi. Selain itu, penting juga untuk memperkenalkan dan menggunakan media pembelajaran yang efektif dalam pembelajaran menulis karangan eksposisi. Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan media pembelajaran yang inovatif dan interaktif, serta mengeksplorasi strategi-strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan keterampilan menulis siswa secara keseluruhan.
| File size | 186.07 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 atau 0,001 < 0,05. Dengan demikian, hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (H1) diterima. Dari hasilNilai signifikansi lebih kecil dari 0,05 atau 0,001 < 0,05. Dengan demikian, hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (H1) diterima. Dari hasil
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Lembar kerja digital juga memiliki karakteristik berikut: mengandung pertanyaan yang mendorong siswa untuk memberikan alasan pendukung untuk jawaban mereka,Lembar kerja digital juga memiliki karakteristik berikut: mengandung pertanyaan yang mendorong siswa untuk memberikan alasan pendukung untuk jawaban mereka,
STIKESADVAITAMEDIKASTIKESADVAITAMEDIKA Latar Belakang: Demam Berdarah Dengue (DBD) merupakan penyakit yang disebabkan oleh infeksi virus Dengue yang ditularkan melalui gigitan nyamuk Aedes Aegypti.Latar Belakang: Demam Berdarah Dengue (DBD) merupakan penyakit yang disebabkan oleh infeksi virus Dengue yang ditularkan melalui gigitan nyamuk Aedes Aegypti.
UADUAD Studi ini menunjukkan bahwa analisis percakapan efektif dalam memahami dinamika interaksi multibahasa di media. Fungsi komunikatif seperti referensialStudi ini menunjukkan bahwa analisis percakapan efektif dalam memahami dinamika interaksi multibahasa di media. Fungsi komunikatif seperti referensial
UNYUNY Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi‑eksperimental posttest‑only control group. Sampel terdiri dari 61 siswa SMA di KabupatenPenelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi‑eksperimental posttest‑only control group. Sampel terdiri dari 61 siswa SMA di Kabupaten
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI 7) dan termasuk dalam kriteria sedang. Sedangkan presentase N-Gain Score ada pada rentang presentase 56 – 75 yakni masuk dalam kriteria cukup efektif.7) dan termasuk dalam kriteria sedang. Sedangkan presentase N-Gain Score ada pada rentang presentase 56 – 75 yakni masuk dalam kriteria cukup efektif.
OJSOJS Model pembelajaran SAVI dan TTW dalam membaca puisi lebih efektif digunakan di tingkat kelas rendah maupun tinggi, dengan menggunakan metode eksperimenModel pembelajaran SAVI dan TTW dalam membaca puisi lebih efektif digunakan di tingkat kelas rendah maupun tinggi, dengan menggunakan metode eksperimen
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan 2 model analisis, yaitu analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitianData yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan 2 model analisis, yaitu analisis deskriptif kualitatif dan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian
Useful /
UIADUIAD Dalam tahap generalisasi, siswa impulsif menemukan keteraturan pola tanpa menggunakan simbol huruf, sementara siswa reflektif menggunakan simbol hurufDalam tahap generalisasi, siswa impulsif menemukan keteraturan pola tanpa menggunakan simbol huruf, sementara siswa reflektif menggunakan simbol huruf
STIE TDNSTIE TDN Sementara itu, leverage memiliki pengaruh positif, meskipun tidak signifikan, terhadap manajemen laba. Selain itu, ukuran perusahaan memiliki pengaruhSementara itu, leverage memiliki pengaruh positif, meskipun tidak signifikan, terhadap manajemen laba. Selain itu, ukuran perusahaan memiliki pengaruh
UNYUNY kedua, anak dengan kemampuan asosiasi tinggi memiliki literasi awal yang lebih baik dibandingkan yang memiliki kemampuan asosiasi rendah. ketiga, terdapatkedua, anak dengan kemampuan asosiasi tinggi memiliki literasi awal yang lebih baik dibandingkan yang memiliki kemampuan asosiasi rendah. ketiga, terdapat
UNYUNY Untuk memahami secara menyeluruh pendidikan Ethiopia, diperlukan pemahaman terhadap sejarahnya. Oleh karena itu, artikel ini menelaah pendidikan EthiopiaUntuk memahami secara menyeluruh pendidikan Ethiopia, diperlukan pemahaman terhadap sejarahnya. Oleh karena itu, artikel ini menelaah pendidikan Ethiopia