IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA

Journal of Education and ResearchJournal of Education and Research

Dalam menyelesaikan persoalan matematika, siswa diharapkan teliti dan dapat menggunakan rumusan yang tepat saat menjawab soal. Rendahnya kemampuan matematis siswa sehingga menimbulkan kesalahan saat menjawab soal dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor. Salah satu faktornya adalah tinggi rendahnya tingkat self – efficacy siswa. Self – efficacy matematika merupakan kemampuan atau kepercayaan diri seseorang dalam menyelesaikan masalah matematika. Semakin tinggi tingkat self – efficacy seseorang, maka kemampuan dalam menyelesaikan masalah juga semakin besar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika ditinjau dari self – efficacy pada materi vektor. Untuk menganalisis kesalahan – kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika dapat menggunakan teori Newman, dimana ada 5 jenis kesalahan yaitu (1) kesalahan membaca, (2) kesalahan pemahaman, (3) kesalahan transformasi, (4) kesalahan memproses, dan (5) kesalahan penulisan jawaban. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Akutansi SMK Wonokromo Surabaya semester 1 yang berjumlah 7 orang siswa. Pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu angket, tes, dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa jenis – jenis kesalahan yang sering dilakukan oleh siswa dengan tingkat self – efficacy tinggi adalah (1) kesalahan transformasi, (2) kesalahan memproses dan (3) kesalahan penulisan jawaban akhir. Jenis – jenis kesalahan yang sering dilakukan oleh siswa dengan tingkat self – efficacy sedang adalah (1) kesalahan pemahaman, (2) kesalahan transformasi, (3) kesalahan memproses, dan (4) kesalahan penulisan jawaban akhir. Sedangkan jenis – jenis kesalahan yang dilakukan oleh siswa dengan tingkat self – efficacy rendah adalah (1) kesalahan membaca, (2) kesalahan pemahaman, (3) kesalahan transformasi, (4) kesalahan memproses, dan (5) kesalahan penulisan jawaban akhir.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa siswa kelas X Akutansi SMK Wonokromo masih melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal vektor.Siswa dengan self-efficacy tinggi melakukan kesalahan transformasi, memproses, dan penulisan jawaban akhir.Sementara itu, siswa dengan self-efficacy sedang melakukan kesalahan pemahaman, transformasi, memproses, dan penulisan jawaban akhir, dan siswa dengan self-efficacy rendah melakukan semua jenis kesalahan Newman.

Penelitian selanjutnya dapat berfokus pada pengembangan instrumen diagnostik yang lebih mendalam untuk mengidentifikasi penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika, dengan mempertimbangkan faktor-faktor kognitif dan afektif yang mungkin berperan. Selain itu, studi lanjutan dapat mengeksplorasi efektivitas berbagai intervensi pembelajaran yang dirancang untuk mengatasi jenis-jenis kesalahan spesifik yang dilakukan siswa dengan tingkat self-efficacy berbeda, misalnya dengan membandingkan pendekatan pembelajaran yang menekankan umpan balik individual, strategi metakognitif, atau kolaborasi kelompok. Kemudian, perlu diteliti lebih lanjut bagaimana guru dapat secara efektif memodifikasi praktik pengajaran mereka untuk meningkatkan self-efficacy siswa dan mengurangi kesalahan dalam pembelajaran matematika, misalnya melalui pelatihan guru yang berfokus pada pemberian dukungan emosional, penetapan tujuan yang realistis, dan penyediaan pengalaman keberhasilan yang berkelanjutan.

  1. ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI HIMPUNAN BAGI SISWA KELAS VII SMP... doi.org/10.31764/pendekar.v1i1.280ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI HIMPUNAN BAGI SISWA KELAS VII SMP doi 10 31764 pendekar v1i1 280
  2. Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika berdasarkan kriteria Watson | PYTHAGORAS... doi.org/10.21831/pg.v15i1.26534Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika berdasarkan kriteria Watson PYTHAGORAS doi 10 21831 pg v15i1 26534
  3. Persepsi Siswa Sekolah Dasar terhadap Mata Pelajaran Matematika saat Pandemi Covid-19 | Pedagogik Journal... doi.org/10.24256/pijies.v5i1.2591Persepsi Siswa Sekolah Dasar terhadap Mata Pelajaran Matematika saat Pandemi Covid 19 Pedagogik Journal doi 10 24256 pijies v5i1 2591
  4. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Numerasi Ditinjau dari Self Efficacy | Indo-MathEdu... ejournal.indo-intellectual.id/index.php/imeij/article/view/324Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Numerasi Ditinjau dari Self Efficacy Indo MathEdu ejournal indo intellectual index php imeij article view 324
Read online
File size325.59 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Model Problem Based Learning PBL Berbantuan Infografis Interaktif Untuk Meningkatkan Literasi Matematis Siswa 2026More at 2026

UNIPARUNIPAR p=0,004) yang mengindikasikan N‑Gain lebih tinggi pada kelompok eksperimen. Selain itu, rata‑rata nilai literasi matematis pada kelompok eksperimenp=0,004) yang mengindikasikan N‑Gain lebih tinggi pada kelompok eksperimen. Selain itu, rata‑rata nilai literasi matematis pada kelompok eksperimen

JURIS Students Errors in Solving PISA Based Mathematical Problems Viewed from Cognitive Style 2025More at 2025

ETDCIETDCI Penelitian ini menyarankan perlunya pengintegrasian konteks lokal dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan literasi matematika siswa. Siswa mengalamiPenelitian ini menyarankan perlunya pengintegrasian konteks lokal dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan literasi matematika siswa. Siswa mengalami

JURIS Kajian Stilistika Pada Puisi Aku Karya Chairil Anwar dan Implementasinya Terhadap Pendidikan Karakter Siswa 2024More at 2024

ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Implementasi pendidikan karakter yang holistik dan kontekstual dapat membantu siswa dalam memahami keindahan karya sastra di Indonesia dan menginternalisasiImplementasi pendidikan karakter yang holistik dan kontekstual dapat membantu siswa dalam memahami keindahan karya sastra di Indonesia dan menginternalisasi

JURIS Bahan Ajar Bernuansa Islam pada Mata Kuliah Pembelajaran Matematika SMA MA 2023More at 2023

UMPRIUMPRI Bahan ajar bernuansa islam yang dikembangkan dalam penelitian ini dilengkapi dengan materi, contoh soal, dan tugas. Tujuan dalam penelitian yang dilakukanBahan ajar bernuansa islam yang dikembangkan dalam penelitian ini dilengkapi dengan materi, contoh soal, dan tugas. Tujuan dalam penelitian yang dilakukan

JURIS Optimasi Penjadwalan Produksi Minyak Kelapa Sawit Dengan Metode Gupta 2023More at 2023

UADUAD Penelitian ini berisi tentang penjadwalan produksi minyak kelapa sawit dengan menghitung waktu produksi setiap job, dengan mencari nilai makespan yangPenelitian ini berisi tentang penjadwalan produksi minyak kelapa sawit dengan menghitung waktu produksi setiap job, dengan mencari nilai makespan yang

JURIS Idenfikasi Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar Idenfikasi Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar Di kelas IX SMPN 2 Tas 2022More at 2022

UNPARUNPAR Faktor penyebab kesalahan meliputi kurangnya pemahaman siswa terhadap lambang dan konsep bentuk akar, kurangnya kemampuan memahami sifat-sifat bentuk akar,Faktor penyebab kesalahan meliputi kurangnya pemahaman siswa terhadap lambang dan konsep bentuk akar, kurangnya kemampuan memahami sifat-sifat bentuk akar,

JURIS Implementasi Azure Cognitive Services dalam Pengembangan Chatbot Layanan Informasi Skripsi 2022More at 2022

STEKOMSTEKOM Penggunaan Azure Cognitive Services QnA Maker menghasilkan waktu respons yang cepat dan jawaban yang akurat meskipun terdapat kesalahan penulisan, sertaPenggunaan Azure Cognitive Services QnA Maker menghasilkan waktu respons yang cepat dan jawaban yang akurat meskipun terdapat kesalahan penulisan, serta

JURIS Implementasi Aplikasi UKBM berorientasi STEM untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa 2021More at 2021

MAHADEWAMAHADEWA Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri Bali Mandara tahun pelajaran 2018/2019. Objek penelitian ini adalah hasil belajar, dan tanggapanSubjek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri Bali Mandara tahun pelajaran 2018/2019. Objek penelitian ini adalah hasil belajar, dan tanggapan

Useful /

JURIS Green Accounting Enhances Sustainability Report Integrity Does Governance Support Voluntary Disclosure Perspectives 2025More at 2025

ECOJOINECOJOIN Penelitian ini mengkaji hubungan antara pengungkapan tata kelola perusahaan yang baik (GCG), akuntansi hijau (GA), kinerja lingkungan (EP), dan pelaporanPenelitian ini mengkaji hubungan antara pengungkapan tata kelola perusahaan yang baik (GCG), akuntansi hijau (GA), kinerja lingkungan (EP), dan pelaporan

JURIS Financial Distress As a Mediator Between Capital Structure Earnings Management and Tax Aggressiveness 2025More at 2025

ECOJOINECOJOIN Temuan ini membantu perusahaan mengoptimalkan strategi keuangan dan membantu regulator dalam membatasi praktik pajak yang agresif. Penelitian ini menggarisbawahiTemuan ini membantu perusahaan mengoptimalkan strategi keuangan dan membantu regulator dalam membatasi praktik pajak yang agresif. Penelitian ini menggarisbawahi

JURIS Desain Pembelajaran Alam Semesta Anak TK Menggunakan AR Dengan Tehnik Markerless 2022More at 2022

STEKOMSTEKOM Oleh karena itu, diperlukan aplikasi yang dapat menampilkan proses tersebut melalui gambar bergerak 3D menggunakan teknologi Augmented Reality (AR). PenelitianOleh karena itu, diperlukan aplikasi yang dapat menampilkan proses tersebut melalui gambar bergerak 3D menggunakan teknologi Augmented Reality (AR). Penelitian

JURIS Deteksi Dini Varian Covid 19 Dengan Metode CBR AHP Dan Sorgenfrei 2022More at 2022

STEKOMSTEKOM Salah satu yang diperlukan sebagai alat bantu dalam melakukan deteksi dini jenis varian Covid-19 dengan menggunakan sistem pakar. Sistem pakar adalah sistemSalah satu yang diperlukan sebagai alat bantu dalam melakukan deteksi dini jenis varian Covid-19 dengan menggunakan sistem pakar. Sistem pakar adalah sistem

ads-block-test